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(合集)最美風(fēng)景作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的最美風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
海上生明月,天涯共此時(shí)”。恒古至今,滄海桑田,唯有月之不變矣。
——題記
來(lái)到長(zhǎng)沙已經(jīng)一個(gè)月了,最初甚是新奇,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的生活方式,哪一點(diǎn)不使我感到興奮?
隨著熱情地褪去,我又陷入一種低落。不錯(cuò),長(zhǎng)沙身為湖南省會(huì),的確很繁華。但家鄉(xiāng)那濕淋淋的石板小路,綠綢般的草坪,以及那熟悉的家鄉(xiāng)話(huà),總在一個(gè)個(gè)夜晚出現(xiàn)在我的回憶里。
我頭一次嘗到思念的感覺(jué),雖不像他人說(shuō)得那般濃烈,但也像一杯涼水潑在心尖上,很涼,很深沉。
三十個(gè)日夜在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中流逝,我莫名感覺(jué)到一股喜悅——“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”?峙乱膊贿^(guò)如此吧!
坐在回家的車(chē)上,我有一些睡不著,看著那半掩在彩云中虛晃的.月影,有些恍然,透過(guò)層層云朵,仿佛看到了皎月之上的玉兔蟾宮,以及到最深處的那一抹……
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”悠揚(yáng)的歌聲打斷了我的思緒,我不再多做什么,只是凝望著遠(yuǎn)處漆黑的地平線。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,家,終于在紅日升起的那一刻,到了。下了車(chē),我有一絲激動(dòng),自顧自的朝家外走去。正值初秋,雨自是下得頻繁,走在石板小路上,無(wú)數(shù)絲雨飄下,雖不是江南水鄉(xiāng),卻另有幾分古典韻味。
穿過(guò)大街小巷,無(wú)數(shù)舊景映入眼簾,它們都沒(méi)有變,變得是我的心。
群星牽著夜幕,如小鳥(niǎo)般落在天空的肩頭,為它披上一層柔軟的黑色紗衣。我拉開(kāi)家門(mén),飯菜的香味飄在鼻間,輕輕撥弄一番便悄然散去。家人們都端坐在桌邊,等待著我!案杀"!不知是誰(shuí)先起了個(gè)頭,我們紛紛拿起酒杯對(duì)撞在一起。不知是巧合還是注定,杯影與月光交融在一起,恍惚間透著銀色的“圓”字。
一剎那,我忽然感覺(jué),人生最美的感覺(jué),不過(guò)是一顆心與另一顆心的對(duì)撞。人生最美的風(fēng)景,也不過(guò)是親人手中的酒杯在月光下對(duì)撞的那一瞬間!
最美風(fēng)景作文 篇2
她雖然不如牡丹花的高貴華麗,不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳,但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔,在斑斕的大千世界中,她仍有一席之地。
窗外,翠綠的藤蔓,攀附著,幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中,顯得格外絢爛。
剛看見(jiàn)她的時(shí)候,她是一抹淺淺的綠色,不張揚(yáng),不炫耀,只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小,但在這單調(diào)的季節(jié)里,我卻感受到她的可愛(ài)和活力。
后來(lái),那抹淺綠色開(kāi)始漸漸滋長(zhǎng)。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛(ài),讓人忍不住想要多看兩眼。后來(lái),等到她長(zhǎng)大時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花?
夏天,蟬成為了歌唱家,火辣辣的陽(yáng)光烘烤大地,似乎想把地上的最后一滴水吸干,那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再過(guò)多地注意她。
一場(chǎng)傾盆暴雨接蹱而至,下落的雨點(diǎn)那么急促,那么猛烈,使炎熱的夏日終于迎來(lái)了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響,沒(méi)料到,大風(fēng)緊跟其后。意外地透過(guò)窗戶(hù),卻依稀看見(jiàn)攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零,但她緊緊護(hù)住自己,狠勁抓住攀巖物,風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定,雨打不倒她的執(zhí)著。
風(fēng)停了,雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī),她的花瓣依然嬌艷,她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比,微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒(méi)有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然,心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的.執(zhí)著,她的堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)生命的渴望。
一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空,彩虹下的她更加動(dòng)人!
喇叭花的花語(yǔ)在于頑強(qiáng),她的生命雖短,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不再顯示著她的意義。
喇叭花,你,是我心中最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景作文 篇3
我心中最美的風(fēng)景,便是捧著一本古詩(shī)詞,在詩(shī)的世界中遨游。
秋日的午后,在山中自家小園中。品一口茗茶,悠然自得,小園中靜靜的開(kāi)著一片菊花,白的似雪,黃的'似金,紅的似火,柔軟的花瓣在微微的秋風(fēng)中搖曳,隨之而來(lái)一種菊花特有的清香,這種香氣飛進(jìn)來(lái)了鼻腔,觸碰到了嗅覺(jué)細(xì)胞,讓人感覺(jué)神清氣爽。菊花雖沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有玫瑰的受人喜愛(ài),但菊花有著自己獨(dú)一無(wú)二的清香,傲然生長(zhǎng)在天地間。咋在閑適的山間小園,向往這自由自在,悠然自得的生活。
山間的夜晚,一輪明月高掛山頭,寂靜的松林在皎潔的明月照應(yīng)下更顯的潔白。透過(guò)松間斑駁的光影照亮了大地。一汪泉水不知從何發(fā)源,輕輕從石縫間流出,劃過(guò)山間的小石頭,發(fā)出令人愉快的流水聲,伴著陣陣的松香,更令人無(wú)盡回味。扔掉一天的疲勞,讓人總想融入這幽靜空靈的大自然。
春日的樹(shù)梢,停著兩只黃鸝鳥(niǎo),它們不止唱著鬧著,仿佛在歡慶春天的到來(lái),抬頭一望,天邊飛來(lái)那幾只白鷺,心仿佛也寧?kù)o了許多。
最美風(fēng)景作文 篇4
世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
有一道風(fēng)景,雖不如長(zhǎng)城般壯觀;有一道風(fēng)景,雖不如泰山般雄偉;有一道風(fēng)景,雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記于心,這道風(fēng)景就是您---老師。
老師的愛(ài),一道美麗的風(fēng)景
當(dāng)我還帶著一點(diǎn)稚氣踏入學(xué)習(xí)生涯時(shí),是老師您的愛(ài)溫暖了我,讓我從稚氣走向成熟;當(dāng)我找不到方向陷入迷茫的時(shí)候,是老師您的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路,使我找到了方向;當(dāng)我成績(jī)下降,落入低谷時(shí),是老師您的愛(ài)安慰了我,使我重整旗鼓,化悲痛為力量。老師,您的愛(ài),如同太陽(yáng)般溫暖;您的愛(ài),如同春風(fēng)般和煦;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)、比母愛(ài)更細(xì);您的愛(ài),比友愛(ài)更純;您的愛(ài)是天下最偉大、最純潔的愛(ài)!
老師的無(wú)私奉獻(xiàn),一道美麗的風(fēng)景
“靜靜的深夜,群星閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我親親走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房,。∶慨(dāng)我想起您,敬愛(ài)的老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我又想起了您,我又想您那充滿(mǎn)期待的眼神和無(wú)比憔悴的身影,俗話(huà)說(shuō)得好:講臺(tái)催人花,粉筆染白頭。歲月無(wú)情地在您的`臉上劃下一道道痕跡,無(wú)情地把您烏黑的頭發(fā)一顆顆染白,但您卻無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在崗位上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正體現(xiàn)了您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”不正體現(xiàn)了您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
老師的微笑,一道美麗的風(fēng)景
微笑,是一道美麗的風(fēng)景線,特別是老師的微笑更使我陶醉,一路上走來(lái),難過(guò)、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的。可是當(dāng)我們感到難過(guò)時(shí),老師懂我們,給我們一個(gè)安慰的微笑;當(dāng)我們迷茫時(shí),老師懂我們,給我們一個(gè)甜美的微笑;當(dāng)我們感到失望時(shí),老師仍然懂我們,給我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。這一個(gè)個(gè)微笑已經(jīng)超越了千言萬(wàn)語(yǔ),這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們:就在這個(gè)世界上,還有一群人默默地在關(guān)心你們,這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們黎明就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)微笑激發(fā)著我們前進(jìn),形成一道道美麗的風(fēng)景線。
老師的愛(ài),老師的微笑,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)……都是最美的風(fēng)景,這一道道最美的風(fēng)景,我們都盡收眼底,沒(méi)一道道風(fēng)景線都使我們?yōu)橹兆怼橹伎肌?/p>
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