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寫(xiě)景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-20 18:00:38 寫(xiě)景作文 我要投稿

(優(yōu)秀)路上的風(fēng)景作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)路上的風(fēng)景作文4篇

路上的風(fēng)景作文 篇1

  人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會(huì)到那路上最美的風(fēng)景---堅(jiān)持。

  那一天我們一家人去爬山,我自信地說(shuō):“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說(shuō):“說(shuō)話可算數(shù),爬山可累!”。

  順著水泥臺(tái)階往上爬,誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛,然而兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開(kāi)步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒.....,臺(tái)階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過(guò)葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無(wú)比,望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的臺(tái)階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開(kāi)始自己的征程。

  見(jiàn)著從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅(jiān)持的信心似乎激發(fā)我的身體的'能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級(jí)臺(tái)階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅(jiān)持就就是勝利。

  這時(shí)離山頂越來(lái)越近了,穿梭在茂盛的樹(shù)林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級(jí)而行,我看見(jiàn)路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來(lái)了,春來(lái)了;疑臉(shù)枝開(kāi)始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景,正就是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的路上的風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇2

  自從步入初中生活,周末的時(shí)間似乎也被學(xué)習(xí)占滿了。不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上。這不,這個(gè)周日的早晨,我背著紫色的背包,快步走在上課的路上?纯磿r(shí)間,離上課只剩十多分鐘了。我忍不住加快了腳步。

  這是一個(gè)難得的好天氣!秋天的太陽(yáng)照在臉上,暖烘烘的。可是此時(shí)的我,卻根本沒(méi)時(shí)間管其他事。我低著頭,大踏步地邁著腳步,步履匆匆地趕我的路。

  走進(jìn)了老師家的小區(qū),看看時(shí)間還寬裕,我舒了一口氣。忽然,一個(gè)清脆稚嫩的聲音從我身后傳來(lái):“奶奶,這里的`景色真美啊!走在這條彎彎的小徑中,真是太享受了!”

  我忍不住停下腳步,尋聲望去,不遠(yuǎn)處,一個(gè)六七歲的小姑娘正拉著她奶奶的衣袖,帶著天真的微笑,一蹦一跳地,指點(diǎn)著她身邊的花草樹(shù)木。她的身影在陽(yáng)光下散發(fā)著美麗的光環(huán),臉上那種開(kāi)心的情景讓身邊的每一個(gè)人都感到暖洋洋的。雖然她的語(yǔ)氣中飽含著幼稚,雖然她現(xiàn)在還不會(huì)用那些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“煙籠寒水月籠沙”,或者“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”等富有詩(shī)意的詩(shī)句來(lái)形容此刻的美景與心情,但她懂得去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,她正在享受身邊美妙的大自然!

  我已經(jīng)到達(dá)了老師家的樓下,看看時(shí)間,離上課還有五六分鐘,忍不住心中一動(dòng),我決定放慢腳步,欣賞一下身邊的美景。上了半學(xué)期的課,到今天我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小區(qū)的風(fēng)景是如此優(yōu)美!紅花綠樹(shù),草坪遍地,如詩(shī)如畫(huà)的景色,讓人陶醉!郁郁蔥蔥的樹(shù)枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺,腳下踏著的小徑延伸向遠(yuǎn)方,是那么幽靜;遠(yuǎn)處一口水波粼粼的池塘,在溫和的陽(yáng)光的照射下,顯得格外翠綠清澈。

  我忽然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心暖暖的。那些焦急、緊張的趕路的心情,被身邊如詩(shī)如畫(huà)的美景感動(dòng)了。我感到心里有一種美好的東西在蘇醒。時(shí)代在進(jìn)步,生活節(jié)奏越來(lái)越快,可不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的生活變得越來(lái)越枯燥,內(nèi)心對(duì)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受越來(lái)越麻木。在五彩繽紛的世界中,我們心中的顏色卻只剩下了灰色!我們只顧于自己的腳下,只顧于手中那冰冷的屏幕。時(shí)間的流逝,人與自然的感情一日一日漸漸淡化。更多的人選擇了只與書(shū)桌為伴、與手機(jī)為伴、與電腦為伴,卻完全忘了我們身邊有一個(gè)五彩繽紛的大自然!

  慢慢走,欣賞啊!世界變化萬(wàn)千,有許許多多的精彩和美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些美好的東西,就在身邊,就在當(dāng)下,只要你有一顆感受美麗的心,你會(huì)被自然那純粹的美麗而感動(dòng)!

  那一刻,我找回了美好如初的自己,還有那感受美好的敏感之心。我轉(zhuǎn)身大踏步地向老師家里走去,心中安寧,溫暖……

路上的風(fēng)景作文 篇3

  走在路上,大大小小的風(fēng)景,會(huì)讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué),在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),走在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué),令我難以忘懷。

  心里緊張又高興,不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的手,經(jīng)過(guò)陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的老師、學(xué)弟妹們,心想:這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎(jiǎng),最光榮的時(shí)刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長(zhǎng)頒的獎(jiǎng)狀,嘴角不知不覺(jué)的上揚(yáng),就這樣,在敬禮過(guò)后,走下了獎(jiǎng)臺(tái),因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了,因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。

  走在散了場(chǎng)的典禮,找不到歡樂(lè)的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng),結(jié)束了,多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止,再次走上獎(jiǎng)臺(tái),感覺(jué)很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺(jué)卻截然不同,臺(tái)下空無(wú)一人,只有孤獨(dú)來(lái)捧場(chǎng),帶來(lái)安靜的掌聲,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的'來(lái)源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個(gè)又一個(gè)的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來(lái)。

  走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來(lái)面對(duì)的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會(huì)排除萬(wàn)難,走在路上、人生的路!

路上的風(fēng)景作文 篇4

  下了一夜鵝毛大雪之后,我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),我的家門(mén)口前白茫茫一片,像鋪上了一層又一層的白砂糖。在陽(yáng)關(guān)的照耀下閃閃發(fā)光,像一片又大又白的錦緞,一直鋪到路的盡頭。

  街上傳來(lái)一陣陣剎車(chē)聲,大概是主人怕輪胎“吃糖”太快太多會(huì)長(zhǎng)蛀牙,所以想讓輪胎休息一會(huì)吧。輪胎壓過(guò)的地方仿佛灰色的糖漿。

  街上的行人一腳深一腳淺艱難地行走在路上,仿佛隨時(shí)都會(huì)跌倒。當(dāng)我走到深的.地方時(shí),仿佛被“糖”膩?zhàn)×,我要使出吃奶的力氣才能把雨靴從雪地里拔出?lái)。

  每棵大樹(shù)都像服務(wù)員一樣托著“白砂糖”準(zhǔn)備隨時(shí)上菜。一群孩子跑來(lái),毫不猶豫地?fù)u動(dòng)樹(shù)枝,召喚服務(wù)員,大樹(shù)馬上熱情地下了一場(chǎng)“白砂糖雨”,孩子們尖叫著歡笑著跑開(kāi)了。我好奇地跑過(guò)去,用舌頭接住了一顆“白砂糖”,一嘗,冰冰的,我心想:這分明就是一顆清涼味的白砂糖!

  我真喜歡冬天閃閃發(fā)光的水泥道!

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