風(fēng)景作文[范例6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文 篇1

　　三年前，我懷揣著夢(mèng)想與期待，踏入了這個(gè)陌生的校門。三年后，到了該離開的時(shí)候了�；厥�，只看見(jiàn)一片風(fēng)景，還有灑滿一地的幸福。

　　幸福風(fēng)景①

　　教學(xué)樓，操場(chǎng)，蔥郁的樹木，就這樣簡(jiǎn)單的組成了我們的校園。這里，珍藏太多太多的回憶。教室里，我們朗朗的讀書聲與老師精彩不已的講課匯成最動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。走廊上，到處都聽(tīng)得見(jiàn)銀鈴般的笑聲，到處都有我們嬉戲打鬧的場(chǎng)景。操場(chǎng)上，吶喊和著我們的汗水，澆灌了跑道，換得了成績(jī)。一年四季，在這充滿青春與活力的'樂(lè)園里，笑容時(shí)時(shí)都洋溢在我們臉上。而幸福，隨處可見(jiàn)。無(wú)論是溫暖的春天，還是寒冷的冬季，校園總是我們最溫暖的家。它像個(gè)慈愛(ài)的母親般呵護(hù)著我們，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。本該屬于青春的活力與激情，飄揚(yáng)在校園里，就是一道道亮麗的風(fēng)景。

　　幸福風(fēng)景②

　　我的那幫死黨，也是我幸�？鞓�(lè)的活力源泉。學(xué)習(xí)上，我們互相扶持。遇到難題一起攻克，我們總是并肩而戰(zhàn)。每到中午，我們就會(huì)聚在一起，拿起書本就討論起學(xué)習(xí)上的困難。

　　“怎么辦…..化學(xué)真的好難……我一點(diǎn)都不會(huì)。”我哭資:料;來(lái)/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm喪著臉說(shuō)。

　　“沒(méi)事，沒(méi)事，我來(lái)幫你�！�

　　“就是啊，你先把元素周期表背熟才行！”

　　“以后有不會(huì)的就和我討論一下吧�！�

　　……..

　　一聲聲鼓勵(lì)的問(wèn)候，像是一絲溫暖的泉水，破冰而出，涌入我的心田�？粗�她們親切的笑臉，我全身就充滿了力量，這就是我心中最美麗的風(fēng)景。有這么多的朋友在我的人生道路上陪伴著我，我還能說(shuō)自己不幸福嗎？

　　也許在別人的眼中，幸福是萬(wàn)貫的家財(cái)，是數(shù)不盡的名與利，是無(wú)限欲望的滿足�？墒怯谖叶�言，幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，初中三年的生活，就是我記憶中最幸福的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

　　無(wú)論在高速上走多遠(yuǎn)，大腦里留下的都是筆直平坦的公路與車流。而坐在高樓大廈的房間里，透過(guò)玻璃去觀察，體會(huì)的是速度感，空間感，見(jiàn)到的是極速后退的一個(gè)個(gè)物化了的路牌------房子，車子，票子，位子……一路狂奔的壓迫感讓我們憂慮，恐慌，焦慮。此時(shí)，花開花落的四季更替，源于自然的白云露珠與我們漸行漸遠(yuǎn)。我們靈魂深處恬淡的山水田園無(wú)處安放。

　　高速無(wú)風(fēng)景。人生高速上，要想體會(huì)人生真正的風(fēng)景，不妨花點(diǎn)時(shí)間琢磨琢磨這件事……平常的.日子，腦子轉(zhuǎn)的速度不必那么快，步子的頻率不必那樣高，聲音的分貝不必那么強(qiáng)，睡覺(jué)的時(shí)間不必那么晚。

風(fēng)景作文 篇3

　　你如東方藍(lán)空射來(lái)的的陽(yáng)光，給巖洞里的草葉送來(lái)碧綠的希望；你如秋天雨后留下的一顆剔透的露珠，給枯黃的大地帶來(lái)濕潤(rùn)的溫暖；你如烈焰夏日中的一片茂盛的樹叢，給痛苦的人們 快樂(lè)幸福的避風(fēng)港，你就是一道風(fēng)景。

　　你從八歲開始就因家庭提起那睿智的筆，從那以后就再也沒(méi)有放下過(guò)，在文學(xué)藝術(shù)的熏陶下，不亞于前13個(gè)優(yōu)秀的兄長(zhǎng)，在不懈的努力下，用美麗的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)世界的熱愛(ài)。"有生命力的理想擁有的.力量不是靠分秒來(lái)計(jì)算的。"直到80歲安然逝世，你的作品仍被傳送至今，用生命譜寫的詩(shī)篇不僅僅是文字，他們的一抿一笑都代表歷史的長(zhǎng)河，引領(lǐng)著我們?nèi)ネ瓿赡阄此斓膲?mèng)。

　　你如神話中無(wú)上的女神，閃爍著智慧的雙眼指向自由的方向。

　　你一生獲得了太多的榮譽(yù)，而它們從不是單一的，打從第一次摸到那本書，就感到它刻骨銘心的語(yǔ)言一次次撞擊著我的心。你在世界各處旅行，將西方文化帶到大陸的另一邊，你從不排斥西方未知國(guó)度的文化，在字里行間總能看到它的影子。而作為一名印度人，也從未忘記為自己的祖國(guó)爭(zhēng)取利益，在大英帝國(guó)的統(tǒng)治下，猶如一朵頑強(qiáng)的葵花，帶領(lǐng)印度人民反對(duì)侵略者，對(duì)在壓迫下生活的人民給于有力的支持。"在我離去之前，我像每一個(gè)家庭呼吁————準(zhǔn)備戰(zhàn)斗吧！反抗那些披著人皮的野獸。"因此，他的后半生創(chuàng)作了不少詩(shī)，歌。也包括《人民的意志》，激昂的旋律描繪了國(guó)民悲慘的生活， 曾在文學(xué)史上引起巨大影響，有的人民為了維護(hù)自己的權(quán)利站起反抗，還有的人拿起筆成為文壇上一顆顆閃耀的群星。

　　你如一顆矗立在地球中央的世界樹，給每個(gè)國(guó)家送去和平的橄欖枝，春夏秋冬，四季如一。

　　你有多重省份，無(wú)論是作家還是藝術(shù)文學(xué)，無(wú)論是人類的兒童還是詩(shī)圣，無(wú)論是和藹的父親還是年邁的老人，你給我們火熱的愛(ài)永遠(yuǎn)留傳。你是泰戈?duì)�，你就是一道風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇4

　　春天來(lái)了!春天來(lái)了!

　　小溪解凍了，小蛇和青蛙從洞中出來(lái)了，小鳥也從南方飛了回來(lái)。小螞蟻也出來(lái)散步了。突然，天下起了漂泊大雨，小螞蟻想：“如果能在雨中看風(fēng)景，那感覺(jué)肯定棒極了。”這時(shí)候，忽然從綠色的草地里長(zhǎng)出了一個(gè)大大的.蘑菇，螞蟻看見(jiàn)了蘑菇，心想：“如果能在蘑菇下面看風(fēng)景，那感覺(jué)肯定會(huì)更好的!”

　　于是，小螞蟻很快地跑到了蘑菇傘下面，靠著傘柄，靜靜地欣賞春天的美景。 看著看著，第一只小螞蟻說(shuō)：“快看呀!那嫩綠的小筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)出來(lái)了�！钡诙�只小螞蟻也迫不及待地說(shuō)：“你看你看，垂柳彎下了腰正和小溪握手呢!”第三只小螞蟻也說(shuō)道：“你們快看呢，美麗的小花姐姐正跟我們微笑著呢!”

　　后來(lái)，它們?nèi)�只小螞蟻還不忘對(duì)大蘑菇說(shuō)：“非常感謝你給我們這么好的環(huán)境來(lái)欣賞春天這么美麗的雨景，我們一定會(huì)報(bào)答你的�！�

風(fēng)景作文 篇5

　　小城在天邊破曉中醒來(lái)。環(huán)繞的群山?jīng)]了蒼翠欲滴之景，卻不失巍峨挺拔之意；群山中的小縣城漸漸熱鬧起來(lái)。兩道江水把小城縱橫捭闔，勾勒出天然的圖案，奔騰的江水就像忙碌的人群，日夜不息，四季難停。冬至?xí)r分，呵出的水汽模糊不了人們追求的眼睛。這樣的冬季，冷清在家里；每一個(gè)不團(tuán)圓的餐桌上總這般冷清。這是我們的生活。

　　大城市在燈火輝煌里睡去。不歸家是許多人夜晚的選擇，他們?nèi)ゾ瓢�、電影院，去劇院、歌舞廳，任年邁的`父母在家中苦苦等候，寂寥地祈禱在外的人早些歸來(lái)。他們?cè)谕庀硎芪镔|(zhì)的歡愉和金錢的麻痹，大把的鈔票一夜間進(jìn)了虛榮的腰包。街道上繁榮喧囂如天堂，家里死寂冷清如地獄。這是一些中國(guó)人的生活。

　　國(guó)人認(rèn)為：生活在于追求；追求發(fā)達(dá)的科技，追求騰飛的經(jīng)濟(jì)。富裕，是整個(gè)民族從古至今的向往；金錢，是整個(gè)社會(huì)亙古不變的渴求。部分中國(guó)人的血液里流淌著追求財(cái)富的基因，人人做夢(mèng)都想中彩票變土豪，大富大貴，腰纏萬(wàn)貫。

　　不少發(fā)達(dá)國(guó)家卻非如此情形；在英劇和美劇里我看到不一樣的生活——純凈，簡(jiǎn)潔的美麗。這似乎是一種回歸，回歸家庭，回歸生活，在家人歡聚里享受幸福，在柴米油鹽中體驗(yàn)生活。天黑不一會(huì)兒，街道上靜得讓人心慌，很難見(jiàn)到酒吧爆滿夜夜笙歌的情景。不過(guò)，一家有一家住戶中透出的燈光卻詮釋了溫暖所在。辦公桌上，一張與家人的合影闡述了他們不一樣的家庭觀念；閑暇時(shí)，陪家人逛公園去野炊是他們生活的尋常點(diǎn)滴。

　　人們的腳步紛紛慢下來(lái)，部分中國(guó)人卻依舊高速度快節(jié)奏地生活；歐美漸漸做到勤儉節(jié)約，部分中國(guó)人卻忘卻傳統(tǒng)美德和民族經(jīng)典；生活占據(jù)生命的上風(fēng)，人們的眼睛里有一種單純而澄澈的東西，那或許是簡(jiǎn)單純凈的人性，而中國(guó)人還在追求中生活。白巖松說(shuō)：“我們依舊處于欲望占上風(fēng)的發(fā)展階段，離背起行裝去山水中激活生命還有距離。”我想，這興許是中國(guó)的無(wú)奈罷！

　　“當(dāng)下的中國(guó)，由于欲望，我們的人性處于退步的階段”，不過(guò)，未來(lái)的中國(guó)應(yīng)會(huì)明白：現(xiàn)代化意味著回歸生活的本質(zhì)，回歸人性。處于發(fā)展階段的中國(guó)還很難悟出精神文明建設(shè)的重要性，然而國(guó)人應(yīng)有回歸的思想。但不知還要多久，還需要經(jīng)過(guò)怎樣的思索，我們的眼神才能重新純凈，去體味生活本身的快樂(lè)？人與人的相處何時(shí)才能變得簡(jiǎn)單？

　　你不是我，怎知我心？你不是我，豈懂我思？你不是我，何解我意？你不是我，安明我的角度？在中西對(duì)照中，我作為一名中國(guó)人，看出了如此的生活。

風(fēng)景作文 篇6

　　若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那處風(fēng)景并沒(méi)有那么耀眼，也沒(méi)有那么珍貴，也不會(huì)有感動(dòng)的淚水。

　　寒風(fēng)刺骨，雪花飄落，又是一年的冬季，這樣的天氣，驚動(dòng)了云雀飛向巢穴，驚動(dòng)了人奔向家中，只為獲得那份溫暖。可誰(shuí)又看到那個(gè)弱小的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。

　　隨著步伐的推移，越來(lái)越近了。只見(jiàn)她手里拎著袋子，在街道的旁邊廢墟處走動(dòng)，拾起一個(gè)個(gè)被人丟棄、無(wú)人喜歡的瓶子，他撿的瓶子都被他放在袋子里，像撿到什么珍寶一樣。多么勤勞，認(rèn)真。

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一棵幼小的樹苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急忙將他扶住，生怕他會(huì)跌倒，他笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，快回去吧，天這么冷，別凍著了�！蔽谊P(guān)切的問(wèn)道：“老大爺，你為什么不回家啊，路這么滑，小心跌到了�！薄皼](méi)事的，我在撿些，可以多賣些錢，”我剛想幫她，卻被他一口拒絕說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧�！蔽以谒�眼中看見(jiàn)了堅(jiān)定的'眼神，也就沒(méi)多說(shuō)什么，只是默默的離開了。而他溫暖的笑容，樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深的印在了我的腦海。

　　時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，老大爺一直在那里堅(jiān)持著撿廢品，他還是那么倔強(qiáng)，眼神依舊堅(jiān)定，還是會(huì)拒絕別人的幫助。然后憨憨一笑，轉(zhuǎn)身離開了。

　　那出的風(fēng)景，是一個(gè)純樸老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。是老人讓我明白，職業(yè)不分高低貴賤，重要的是，要我萌不可以輕易放棄目標(biāo)，只有堅(jiān)持才會(huì)有成功。

　　那處的風(fēng)景，我一生的受益、堅(jiān)持！

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