風景作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的風景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
風景不一定是美妙絕倫的景色。在我的眼里，風景也可以是人，而我的家中就有3種不一樣的獨特的風景。
老爸是一個和藹親切的人，相當于寧靜的夜晚，他對待每個人總是笑呵呵的，讓人感覺他好像不會生氣一樣。印象中，老爸很少和老媽吵架，對他的父母很好，極少打我罵我，一直都和我講大道理，把我視為他的驕傲。這就是我的老爸，一道讓人感到溫暖舒暢的風景。
說說老媽吧！她可以和勤勞的'蜜蜂辛勤采蜜這一風景畫上等號。為什么呢？因為我的老媽十分地賢惠勤勞，一天的時間里有一大半的辛苦忙碌，一天的時間里有一大半在做家務。洗衣服，拖地，曬被子，撣灰塵，幾乎所有的家務她都包了，家里有了她，一塵不染，閃閃發(fā)光，整整齊齊，可她從來不喊一聲累。這就是我的老媽，一道讓人感到舒適幸福的風景。
最后就是我了。我呢？就是天空中獨一無二的太陽。因為我活潑開朗，樂觀向上，幽默風趣，樂于助人，在朋友堆里也是會散發(fā)出光芒的。在大家心里，我就是一顆小太陽，溫暖了他們，這就是我，一道讓人感到快樂，世界上惟一一個獨特的風景。
三道不一樣的風景，組合在一起，成了一個溫馨的家，組合成了一道壯觀的風景，就算是再美的景色，也不及她的一半。這道風景不會隨著時間改變而改變，它，將永遠留在我心中！
風景作文 篇2
放小長假，我終于可以去奶奶家了，以兌現(xiàn)我早就許下的承諾。但，我與奶奶電話中說好了，早上去，晚上就返回。
知道我到站的具體時間，奶奶還是早早地守在站臺候著。我一下汽車，奶奶便迎上來，拉著我的手，仔仔細細打量著，說：“又長高了！更帥了！成大小伙子了！”，奶奶慈祥的笑容，如暖陽般擁抱著我，為我拂去了途中的疲憊。
奶奶攜著我的手回家。一路上，奶奶的話可真多：一頓吃多少飯��？現(xiàn)在正長身體，一定要放開吃。在學校被同學欺負�。恳欢ㄒ押么�，你對人家好，人家才會對你好。晚上幾點睡��？失眠時間一定不能少，睡足了，精神才好。
終于到了奶奶家。奶奶家的院子里長滿了花兒。黃的菊花一簇一簇的，熱鬧地擠在一起；粉的月季花嬌滴滴的，花瓣上還帶著水珠兒，在風中搖曳生姿；紫的喇叭花張揚地爬上了墻頭，在炫耀著她的美麗；最愛那四季海棠了，紅艷艷的，像一張張小嘴，在低聲傾述著青春的秘密—我聞聞這朵花，摸摸那朵花，一不留神，腳下絆了一下，將花架上的`那盆四季海棠撞倒了，陶瓷花盆摔破了，盆中的碎土撒了一地，嬌艷的海棠花瞬間香消玉殞。難得來次奶奶家，一來就闖禍，我為自己的莽撞深深自責，一時竟不知所措。聽到動靜的奶奶趕過來，她一邊連聲說：“不怕不怕！沒事的沒事的！”，一邊蹲下身子，收拾殘局。我回過神來，趕緊去找來笤帚，幫奶奶掃起地上的碎土。等一切收拾好，奶奶拍拍酸痛的背，慢慢直起了腰，嘆息：“奶奶老了，不中用了，做一點事都吃勁。
深深的皺紋，渾濁的眼神，遲緩的動作，奶奶老了，奶奶真的老了！
我愧疚地說：“奶奶，對不起��！最美的一盆花，讓我給毀了�！�
奶奶笑盈盈地說：“奶奶心中最美的風景是你哦！”
我心中一怔。已記不清上次我是什么時候到奶奶家的了，時間緊、學習忙、功課多、暈車—我總是找出各種理由，拒絕奶奶的一次次邀請，關閉了奶奶看風景的窗戶。我摟著奶奶的肩頭，嘴湊到她耳邊：“奶奶，我今晚不走了，最美的風景要賴在你身邊了�！�
風景作文 篇3
望著窗外已經(jīng)郁郁蔥蔥，挺拔參天的梧桐樹，我不禁又想起那些往事，那留在心底的風景。
——題記
記得小時候，我特別喜歡那棵梧桐的葉子，綠油油的，像一個個小巴掌，在對我微笑。上學放學、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁里，成了充滿大自然味道的書簽；有的被我畫上了漂亮的圖畫，收藏起來；有的被刻上了精美的紋路，送給了最要好的朋友。
一次，最好的朋友小航來我家玩，我送給她一張我最喜歡的樹葉作為禮物，她則高興地拉著我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡笑。小航激動地對我說：“咱們永遠是好朋友！”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀！”
時光荏苒，轉眼間，我倆都已經(jīng)上了小學。不過，我們還在一個班級里。又是一次偶然，她來我家一起寫作業(yè)。我們又一次相聚在梧桐樹下，梧桐樹搖晃著滿頭的“綠發(fā)”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里，輕輕地說：“還記得嗎？咱們兩個永遠是好朋友。”小航接過話來：“當然記得。咱們約好了，以后一定要上同一所中學、同一所大學，在同一個地方工作�！薄昂猛�！”我調皮地笑笑，“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹后面數(shù)數(shù)，我去藏！”“OK，一、二、三、四”。
再后來，就到了小航的生日，她第一個通知了我，并囑咐道:“別忘了哦�！焙呛牵@么重要的場合我怎么會忘呢?那天我早早地就到了，還準備了一份“生日大禮”：一個可愛的布偶。小航愛不釋手，一遍遍地撫摸它的.臉頰，一邊說：“真可愛!”我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹下，右手拎著一只熏過的香布袋，上面繡有好看的花紋；左手捏著兩片花瓣�！澳隳弥@片花瓣，我拿著這片，咱們把它放在這個袋子里，然后掛在樹上，作為咱倆友誼的見證�！薄岸�。”我點點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。
春去秋來，反復輪回。這一年，我升上了初中，又在梧桐樹下思考時，小航卻跑來告訴我，她要搬去北京了。
梧桐樹依舊在“沙沙”地響，似乎在無奈的哀嘆，又像是在吟誦著不為人知的歌謠。它依然在笑瞇瞇的望著我。
在我的心底，有一處風景：兩個小女孩笑著，跑著，一起在梧桐樹下捉迷藏。
藏在心底的那一抹風景！
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