秋天風(fēng)景作文必備(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋天風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天風(fēng)景作文 篇1
秋天是收獲的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天的景色。
走進(jìn)秋天的田野里,金燦燦的稻谷成熟了,個(gè)個(gè)披上了金裝,一顆顆玉米樹(shù)干枯了,露出了一顆顆金子似的玉米籽,農(nóng)民伯伯們?cè)缭绲貋?lái)到豐收的田野里收割莊稼:有的收稻谷,有的.收高梁,有的收大豆……個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交,雖然收割莊稼非常辛苦,但他們不覺(jué)得累,反而心里樂(lè)滋滋的。你看,大袋大袋的莊稼,往家里送,糧倉(cāng)里全堆滿了糧食。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
走進(jìn)果園里,抬頭一看,高大的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了孩子胖乎乎的臉蛋似的紅蘋(píng)果;梨樹(shù)上掛滿了金子般黃的大梨子;柿子樹(shù)上掛滿了小燈籠似的柿子,果園里的秋天真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
走進(jìn)森林里,秋風(fēng)輕輕一吹,枯葉一片一片的從樹(shù)媽媽的壞抱中飄飄悠悠地落下,有的像五彩繽紛的蝴蝶,有的像演員般用跳舞的方式落下,有的像美麗的仙女似的身姿落下……腳輕輕踩在枯葉上會(huì)發(fā)出“咯-吱-咯-吱”的聲音,是為秋天配上了美妙的交響曲。你看地上的枯葉多美麗呀﹗有白的,有黃的,有暗紅的……讓我陶醉在其中。
秋天真美呀﹗我愛(ài)秋天的美景!
秋天風(fēng)景作文 篇2
一提到秋天,大家想必都很耳熟吧,它是四個(gè)季節(jié)之一,也是一年中最涼快的,它即不過(guò)于寒冷又不過(guò)于炎熱。
在秋天,通過(guò)前兩個(gè)季節(jié)的過(guò)度,又會(huì)為我們呈現(xiàn)什么呢?有在天空中翩翩起舞的黃色楓葉,又為我們驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的適中天氣,還有那各種各樣的蝴蝶,為我們的生命填充色彩。
落葉,它有它的一千種美麗,它如一位多姿的舞娘,為我們帶來(lái)美麗的舞蹈;它如活蹦亂跳的精靈,活蹦亂跳的;它如一副名畫(huà)中的筆,對(duì)秋天起著重要的作用。沒(méi)錯(cuò),落葉就像電,而秋天是充電寶,為忙于豐收的人們充著電,讓人們加油干活,為后來(lái)的冬天做足充分的.準(zhǔn)備。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們對(duì)秋天的期望,天氣漸漸變冷,預(yù)示著新的一年即將到來(lái),怎不是合家歡樂(lè)的季節(jié)呢?它為我們減少了蚊蟲(chóng)的數(shù)量,重新讓我們開(kāi)心起來(lái)。天氣的變化,適合去的景點(diǎn)也多了,當(dāng)人們看到那令人不知所措的景象,會(huì)帶來(lái)怎樣的快樂(lè)呢?它為農(nóng)民們擦去汗水,為他們加油。
除了天氣,景物,還缺一樣動(dòng)物,是遺留下來(lái)的那只蝴蝶?是那即將冬眠的蛇?還是人類(lèi)?沒(méi)錯(cuò),這么美的景象沒(méi)人看可不行,這時(shí)天氣漸漸變冷,有的人早早穿上棉襖。蝴蝶們趴在了葉子上,仿佛在看著秋天的美麗,迎接死亡,雖然沒(méi)有夏天時(shí)大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,但我覺(jué)得,這時(shí)是最美的,并不是表面上的美。
看吧,這就是秋天,既有那翩翩起舞的葉子,又有暖心的天氣為農(nóng)民叔叔解去觀察日記勞累,還有那葉子上的蝴蝶,這為何不是最美的季節(jié),最美的秋天呢?
如果在一周中,你過(guò)了兩天,到三天就會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)地非?,一年中也是這樣,所以,在多彩的秋天,為何不好好地度過(guò)它呢?
秋天風(fēng)景作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),古往今來(lái),有多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)或文章來(lái)贊美秋天,當(dāng)然,我也喜歡秋天。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。快看!紅燈籠般的小柿子高掛在樹(shù)上,石榴姐姐咧開(kāi)嘴笑了,菊花妹妹伸了個(gè)懶腰,也露出了燦爛的笑容。金黃色的小草和落葉為大地媽媽增添了不一樣的色彩,胖娃娃般的花生脫離了大地的懷抱,成為了人們菜桌上的.一道美味佳肴。放眼望去,田地里的玉米都被農(nóng)民伯伯收回了家,農(nóng)民伯伯現(xiàn)在肯定是笑容滿面。
秋天里的節(jié)日也是特別多。開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期就迎來(lái)了中秋節(jié),在中秋節(jié),我們?nèi)胰俗谝黄鸪栽嘛、吃石榴、賞月、玩游戲,簡(jiǎn)直“不亦樂(lè)乎”。中秋節(jié)過(guò)后兩個(gè)星期,這不,國(guó)慶節(jié)又來(lái)了,國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,我觀看了大閱兵,中國(guó)的軍人就像崛起的雄獅,氣勢(shì)磅礴,令人敬佩。
秋天的天氣也變化無(wú)常。在國(guó)慶節(jié)放假的第四天,我和好朋友一起去拿東西,去的時(shí)候晴空萬(wàn)里,天氣預(yù)報(bào)也說(shuō)沒(méi)有雨,我們就去了,但是,拿完?yáng)|西回來(lái)的路上,突然下起了傾盆大雨,我們只好趕緊走,到家后,我們都成了落湯雞,我的衣服和頭發(fā)都濕了。秋天的天氣果然是變化無(wú)常的。
秋天是一個(gè)安靜的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,帶著清清淡淡的芳香,吹拂著你我的臉龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤(rùn)著你我的心田,一種美好也飄然于心。我愛(ài)秋天!
秋天風(fēng)景作文 篇4
秋,于紅黃之間悄然走來(lái);秋,于水墨之間翩翩走來(lái);秋,是農(nóng)人心頭的一份喜悅,是詩(shī)人眼中的感慨凋零。秋,是離人傷感的一行雁陣,是青山驕傲的遍野紅楓。秋,是“獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮”的風(fēng)骨,是“秋水共長(zhǎng)天一色”的恢弘。
秋,是個(gè)纏綿的季節(jié)!扒镪幉簧⑺w晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”秋雨綿綿,聆聽(tīng)雨聲。靜靜地聽(tīng)著雨落梧桐的沙沙聲,體驗(yàn)著細(xì)雨落在面頰上的清涼愜意。雨滴之情漫漫展開(kāi),心緒也就隨著絲絲縷縷地飄起來(lái)。凋零的花朵,蕊碎在土里,來(lái)年一定還會(huì)開(kāi)出最美的花朵。
秋,是個(gè)蕭瑟的'季節(jié)!盁o(wú)邊落木蕭蕭下”那么爽利地輕輕掠過(guò),對(duì)蕭蕭落葉沒(méi)有絲毫的眷戀——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,無(wú)需參與,不必流連。
一切終要回返大地,消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。秋葉奉獻(xiàn)了無(wú)語(yǔ)的情懷,它將生命的余熱化作泥土延續(xù)。秋葉化泥,讓我感受到了生命的生生不息。來(lái)年春天又是滿枝的綠!
秋天風(fēng)景作文 篇5
金秋十月,秋高氣爽,老師帶同學(xué)們到公園參加實(shí)踐活動(dòng)。
綠色的草叢里,開(kāi)著一朵朵美麗的小菊花,色彩鮮艷的'菊花使草叢變得更加美麗。
茂盛的果樹(shù)上,長(zhǎng)著又大又圓的蘋(píng)果,一個(gè)穿橙色衣服的小男孩踮起腳尖,正摘蘋(píng)果呢!他以便摘,一邊想:“這么大的蘋(píng)果,一定很甜!毕胫胫,他情不自禁地泛出甜甜的笑容。遠(yuǎn)處,老師們和同學(xué)們也在高興地摘起蘋(píng)果來(lái)。
隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉,紛紛飄落在地上,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。一位穿粉紅衣服的小女孩,正半蹲著,彎下腰,專(zhuān)心致志地?fù)熘鴺?shù)葉。旁邊那個(gè)小男孩一會(huì)兒撿樹(shù)葉,一會(huì)兒拿著樹(shù)葉在跑來(lái)跑去,和大家分享他的喜悅。
秋天的景色真美!同學(xué)們依依不舍地跟秋天說(shuō)再見(jiàn)了,“下一年的秋天,我們還會(huì)來(lái)的!”同學(xué)們和老師一起高聲喊道。
秋天風(fēng)景作文 篇6
直至夕陽(yáng)完全落下山,我才回到我的房間里。剛剛,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我變成雨滴,走過(guò)干旱的農(nóng)莊,我落在那里,使大地變得濕潤(rùn);路過(guò)小溪,我降落在哪里,留到森林的深處;最后,我飛到了我最應(yīng)該去的地方—田野,我滋潤(rùn)著哪里的幼苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)……
回到房間,我望著窗外,天已經(jīng)黑了,一輪明月好似一個(gè)玉盤(pán),嵌在黑夜籠罩著的`天空。我望著那皎潔的月光,心里不自禁的泛起一絲凄涼,這個(gè)秋天,我經(jīng)歷了我人生當(dāng)中的第一次骨折。我的胳膊不能彎曲,只能直直的平放著,很不自在。每當(dāng)回想起學(xué)校的健美操,我就很是傷心。平時(shí),我就喜歡舞蹈,這次遇到了這么好看的健美操,我卻跳不了,當(dāng)然很傷心了。而這時(shí),唯一能夠安慰我的就是寂寞了。我一個(gè)人靜靜的坐在我的房間,默默的留著眼淚,心里充滿了抱怨:為什么受傷的是我,為什么他們都可以自由自在地蹦來(lái)蹦去,我卻不可以,為什么我的胳膊要受到這樣的傷痛……這時(shí),不知道哪里的音樂(lè)把我的心靈喚了回來(lái)。啊,是我不小心按住了音樂(lè)的按鈕,我聽(tīng)著這首悲傷的音樂(lè),我的心才得以有了點(diǎn)安慰。
秋天的夜晚,有點(diǎn)凄涼。
秋天風(fēng)景作文 篇7
秋是悲傷的象征,是茫然的表現(xiàn)。古今中外,詩(shī)人們寫(xiě)盡了秋的悲涼。蕭瑟。清冷。寂寥。蘇軾筆下既有色彩斑斕的五色之秋“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!庇钟小巴氯鐭煵豢勺窇浿,人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕。世事一場(chǎng)大夢(mèng),一生幾度秋涼!
北方初秋的天氣,有著清爽。明澈。楊樹(shù)上的葉子,微微泛黃,放眼望去,路旁的樹(shù)上黃綠相間的顏色爭(zhēng)先恐后的點(diǎn)綴著清晨,用最后的生命舞蹈,旋轉(zhuǎn)飛舞,隨秋風(fēng)飄然而落,灑一地金黃與詩(shī)意,落一秋浪漫與感慨。
漫步清晨的古橋,倚欄遠(yuǎn)眺感受著清晨的涼爽與清新。仰起頭使勁兒吸一口清涼的空氣,然后閉上雙眼,感受自然,體會(huì)秋的味道,那感覺(jué)真是愜意!
天空瓦藍(lán),幾片白云悠閑自在的飄動(dòng)。云下紅山挺立在薄霧里,迷蒙,羞羞的掩著薄紗,婀娜多姿。
橋上車(chē)來(lái)車(chē)往,行人匆匆,都在為新的一天忙碌。正感受愜意時(shí),橋頭的另一道風(fēng)景讓我愜意全無(wú)。在壩邊,站著兩個(gè)衣衫襤褸的人,一成年男人,一男孩。男人滿臉胡子,一臉滄桑疲憊,身上穿著臟破的與身材不符的大衣。男孩大概八,九歲年紀(jì),臉色泛黃,穿一件和年齡不相符的大人衣服。頭發(fā)和男人一樣又臟又長(zhǎng)又亂,在他們身后放著幾個(gè)絲袋,像是行李,還有雨傘。站在橋端,兩個(gè)人的裝扮與悲涼蕭瑟相符,卻與繁華都市形成鮮明對(duì)比。沒(méi)有人停下來(lái)關(guān)注它們,只有我停下了邁不動(dòng)的步子,心中充滿了酸痛,一陣陣揪著。男人拉著男孩的手依偎在一起,目光專(zhuān)注的看著北方。也許是父親在給孩子講未來(lái);也許是在給孩子承諾,要給他一個(gè)溫暖的家;亦或是要給孩子一頓熱乎乎的早餐。
不知男人身體不殘缺,為什么帶著該上學(xué)的孩子流浪呢。夜晚的涼不知他們?cè)趺催^(guò)的,兩人瘦瘦的憔悴的模樣,不知已度過(guò)多少饑腸轆轆的日子。一直就這么看著,心中悲憫著,卻始終不敢邁出步子去詢問(wèn)他們的'狀況。一是怕傷了他們的自尊,二是怕驚嚇了他們,因?yàn)榱骼撕推蛴懏吘褂胁煌。太?yáng)在東方的云彩里擠出了半個(gè)臉,我突然感到悲涼。一種凄涼的無(wú)可奈何的感受遍布全身,我茫然的不知自所措,忘記了身在哪里。
看過(guò)很多在街上,端著破罐子從人群里穿梭來(lái)去乞討錢(qián)的,所謂乞丐;看過(guò)幾歲孩童跪地磕頭乞討的,所謂乞丐;又見(jiàn)過(guò)身有殘疾的中年男子跪在街上伸手乞錢(qián)的,所謂乞丐。他們讓很多人悲憫心痛過(guò),也讓一些人厭惡過(guò),其中的滋味只有自己體會(huì)。一度的想起,自古有不受嗟來(lái)之食的美譽(yù);也有身殘志不殘的時(shí)代典范。總是不明白怎么時(shí)代突飛猛進(jìn),乞討的人更多了呢?
聽(tīng)人說(shuō)過(guò),曾親眼看過(guò)乞討的孩子與殘疾的人乞完錢(qián)后,再向某些正常人如數(shù)教出。所謂的新時(shí)代丐幫領(lǐng)頭的丐幫長(zhǎng)老竟然是正常的人類(lèi)。立在陽(yáng)光下,卻也有陽(yáng)光照不到的齷齪。盡管總是分不出真乞還是假乞,總是見(jiàn)到這樣一些人群,忍不住悲憫從心生,給人施了恩惠,卻也總是茫然,不知是真幫了無(wú)勞動(dòng)力的人,還是喂飽了一些所謂丐幫長(zhǎng)老。心里矛盾,總是感慨了,也要掏出一些文銀,好讓心里的酸楚減到最低。
拉回思緒,仰頭看著藍(lán)天白云,感受著初秋的溫暖陽(yáng)光,心卻是悲涼的,茫然的。新時(shí)代的城市繁華昌茂,都市里的另一道風(fēng)景,丐幫。在人們感嘆飄零的葉落時(shí);欣賞多彩收獲的豐滿時(shí);感受幸福愉悅時(shí);這一道風(fēng)景留給人們的是對(duì)生活的感慨,對(duì)家人團(tuán)聚的珍惜,對(duì)世態(tài)炎涼的感觸。
我的初秋的清晨,被都市中的另一道風(fēng)景刺痛著,揪心著,悲涼,茫然。
秋天風(fēng)景作文 篇8
在那峰巒雄偉的高山上,一片片五彩的樹(shù)葉掛在枝頭,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,有節(jié)奏地輕輕搖擺,有的還在枝頭飛舞,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那兒,一會(huì)兒飄,一會(huì)兒落,一會(huì)兒走,一會(huì)兒跑,很是淘氣。活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈!
秋天,是一個(gè)豐收的日子。
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外的園子里都結(jié)滿了果實(shí)。有桃子、杏、梨、蘋(píng)果、葡萄、香蕉……我也不禁含著口水嘗了一個(gè),!真甜!
那一眼望不到邊的稻子在隨風(fēng)搖曳著,整個(gè)大地似乎都已經(jīng)被金色包圍。農(nóng)民伯伯的臉兒笑開(kāi)了花,心想:今年肯定又有好收成,我真幸福,那些滾滾的汗珠是沒(méi)有白掉哇!
劉禹錫曾說(shuō):“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!笔茄!雖然每逢秋天都很凄涼,但是秋日仍能賽過(guò)春朝。春天在南方是很炎熱的。但在北方卻仍然春寒料峭;夏天,太熱了,容易被蚊蟲(chóng)叮咬,還容易吧皮膚曬黑;冬天,是最冷的時(shí)候,很容易感冒。只有秋天氣候適宜,很合乎我的.情趣。
我愛(ài)秋天,愛(ài)它那美麗的景色,愛(ài)它那豐盛的果實(shí),更愛(ài)他那宜人的氣候。
秋天給人們帶來(lái)愜意、富足……
秋天風(fēng)景作文 篇9
人們常說(shuō):秋天代表死寂”我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天代表著快樂(lè)和溫飽 秋天在不知不覺(jué)中來(lái)臨,遠(yuǎn)處的小山似乎換上了一層金黃的衣裳。為這座小山平添了一種說(shuō)不出來(lái)的韻味,樹(shù)上金黃的樹(shù)葉,在秋風(fēng)的撫摸中陶醉著連自己的“家”都忘記了像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美麗的落葉秋風(fēng)圖。 遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡喜的笑聲,走近一看原來(lái)是從果園里傳出來(lái)的。 果園里面的果樹(shù),結(jié)著被秋姑娘滋養(yǎng)的果實(shí),紅的,黃的,紫的……許許多多,那沉甸甸的果實(shí),似乎把樹(shù)都?jí)簭澚耍炙坪,是因(yàn)楣麡?shù)為了農(nóng)民伯伯更加方便,才彎下了腰。農(nóng)民伯伯手中拿著果實(shí),看著地上已經(jīng)裝滿了好幾十個(gè)筐果實(shí),笑的'合不攏嘴了,樹(shù)上,突然出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾個(gè)八九歲的孩子,手里拿了幾個(gè)水果,嘴中還咬著一個(gè),然后像一只敏捷的猴子一樣,一眨眼就從樹(shù)上下來(lái)了放進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里,農(nóng)民伯伯笑瞇了眼睛,夸現(xiàn)在的小孩子都懂事了,還拿了幾個(gè)蘋(píng)果給孩子吃,結(jié)果那幾個(gè)孩子還將一個(gè)蘋(píng)果送到農(nóng)民伯伯手中說(shuō):“給爺爺吃”農(nóng)民伯伯摸著孩子的頭說(shuō):“等賣(mài)了這些水果爺爺請(qǐng)你們買(mǎi)好吃的”,孩子們就更加賣(mài)力的摘了。 落葉落在水中泛起陣陣波紋,河中的小魚(yú)在水中自由的游動(dòng)著。岸邊的婦女們洗著昨天干活弄臟的衣服,還不斷的聊起了家常,那聲音在河邊盤(pán)旋使寂靜的秋天多了些生機(jī)。 秋天的景色如詩(shī),如畫(huà),讓人迷戀,讓人忘返。 我喜歡秋天你呢?
秋天風(fēng)景作文 篇10
炎熱的夏姑娘悄悄走了,涼爽的秋姑娘正向我們走來(lái)。
這天,我正在窗前讀著課外書(shū),正當(dāng)我要呼吸一下新鮮空氣時(shí),有一滴小水珠落在了我的鼻子上。我睜開(kāi)眼一看,“呀!下雨了!
雨與又細(xì)又長(zhǎng),跳在了我的.臉龐上,撫摸我的臉,像吃了跳跳糖一樣。在窗口有一盆吊籃,雨水滴在吊籃上,不僅滋潤(rùn)了她,而且也撫摸了她的臉。
雨越下越大,因?yàn)橛晗麓罅,大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從?yáng)臺(tái)上望去,就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小雨點(diǎn)兒正在移動(dòng),有趣極了。
我把手伸出窗外,雨點(diǎn)“啪”的一聲落在我的手心里,同時(shí)我也聽(tīng)到了雨點(diǎn)打在窗上,奏出了一支美妙的樂(lè)曲。
下午,雨停了。地上、花草·樹(shù)木都洗了個(gè)舒舒服服的澡?諝庖沧兊酶忧逍,讓人神清氣爽。
秋雨過(guò)后,我們的周?chē)h(huán)境也變得更好了。我喜歡這清新的環(huán)境,更喜歡讓它變得清新的秋雨。
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