風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
人生若是走馬觀花，活著又有什么意義呢？——題記
抬手看了看手表，呀，都這么晚了。不由催了催身邊的好友，拽著她大步流星地走了起來(lái)，心里暗暗地想：我要是會(huì)飛，豈不是輕松多了。但當(dāng)即搖了搖頭，甩開(kāi)這無(wú)厘頭的想法，繼續(xù)追趕著我的“朝陽(yáng)”。
“看吶，這是什么？”我撇了一眼，為好友的停留略感不悅：“不就是些桃子嘛，大驚小怪！”“可是……是畫(huà)出來(lái)的呀�！薄鞍。�！”
剛抬起的腳又縮了回來(lái)，就這樣沉默著。不知不覺(jué)，來(lái)到了徐家匯天主教堂。
莊嚴(yán)肅穆的教堂無(wú)論從整體的外觀，還是內(nèi)壁的裝飾，無(wú)不透出一股古老、滄桑的味道，靜謐的教堂內(nèi)充斥著一代又一代人的宗教與信仰，希冀與寄托。耳畔只回蕩著志愿者的介紹聲。緩緩閉上了眼，仍為之前的事情耿耿于懷，霎那間，仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的人們?cè)诤叱肮穪啞薄Ｒ恍╆惸晖�，蘊(yùn)藏心底的事也隨同著那歌聲，泉水般叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜楷F(xiàn)出來(lái)……
是的，我還記得。還記得師生之間的和美，還記得同學(xué)之間的和樂(lè)，還記得家庭之間的和睦。這些如同一道道風(fēng)景線，而我則是那太過(guò)匆忙的旅客，一如忽略那桃子般匆匆走過(guò)。
是的，我還記得，還記得那日，同學(xué)們和老師都哭得稀里嘩啦，眼睛紅腫，唯有我們的主角不曾哭泣。那些倔強(qiáng)的男生也強(qiáng)掩著哀傷，說(shuō)著不怎么好笑的事情，多愁善感的女生更是淚如雨下，我們一起回憶著那些美好的事情，一起重溫著那些短暫但永恒的快樂(lè)，一起等待著離別時(shí)刻的到來(lái)�！斑�記得昨天，那個(gè)夏天……”
是的，我還記得，還記得那天，父親一次又一次地梳著我那不肯服輸?shù)念^發(fā)，他是如此的'小心翼翼，生怕弄疼了我分毫。雖用的是不錯(cuò)的洗發(fā)水，卻不曾擁有烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，但父親卻像雕刻藝術(shù)品般對(duì)待我的頭發(fā)。我不曾回過(guò)頭，仍可以想象那種鄭重其事，和不曾流于表面的深厚的情。“一梳梳到尾，二梳梳都白發(fā)齊眉……”
是的，我還記得，還記得好友在QQ上的一句考前的加油，還記得好友在自己心情低落時(shí)的慰藉與相伴，還記得老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，硬是頂著喉嚨痛的毛病堅(jiān)持上課……
這一幕幕的場(chǎng)景都浮現(xiàn)在腦海中，或許，某天，自己會(huì)辦個(gè)展覽，貼上這些留在心底的風(fēng)景，等候著唯一客人——我的光臨。
風(fēng)景的作文 篇2
暑假馬上就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松，就帶我去白洋淀游玩。
到了白洋淀，首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水，碧綠的荷葉，高高的蘆葦。��！多么迷人，多么優(yōu)美！
我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑，看見(jiàn)又大又圓的荷葉密密麻麻，五顏六色的荷花，誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花，種類(lèi)又多又美，真的是風(fēng)景如畫(huà)��！我們又來(lái)到嘎子村�？匆�(jiàn)了嘎子的雕像，嘎子正在給他的'朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像，這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣(mài)給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡，和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。
多么美麗的白洋淀！多么有意義的旅程啊！
風(fēng)景的作文 篇3
“嘰兒，嘰兒喳喳，嘰喳……”每當(dāng)你登上那美麗的北門(mén)水庫(kù)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這般婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲。在那兒，可以呼吸到帶有花草樹(shù)木芳香的新鮮空氣，令人心曠神怡。
春天剛剛來(lái)臨，調(diào)皮的小草弟弟就探出了腦袋，觀看外面那優(yōu)美的'風(fēng)景：柳樹(shù)吐出了她的小嫩芽，迎春花開(kāi)得正俏……寒冷的冬天，已經(jīng)被春姑娘給拎走了，到處都是生機(jī)勃勃。
春天一眨眼就過(guò)去了，夏天緊接著跟來(lái)了。大樹(shù)展開(kāi)了開(kāi)闊的胸懷，給了人們一片樹(shù)蔭。在水庫(kù)邊上，總能看到幾只小青蛙在“呱兒、呱兒”地叫著。拿起一只小紙杯，舀上小杯湖水，里面會(huì)有許多可愛(ài)的小蝌蚪，搖擺著尾巴，游來(lái)游去。草地的草軟綿綿的，綠油油的，在微風(fēng)的吹拂下，歡樂(lè)地舞蹈著。
秋天來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)刮在臉上，有說(shuō)不清的涼快。朝山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一串串像小燈籠似的黃橘子掛滿枝頭。
啊，美麗的北門(mén)水庫(kù)，一年四季都是那么的可愛(ài)啊！
風(fēng)景的作文 篇4
曾經(jīng)，風(fēng)光依人，曾經(jīng)，人心善良。曾幾何時(shí)，這一切，一切，都變了
公交車(chē)上x(chóng)xx站到了，請(qǐng)下車(chē)，車(chē)門(mén)打開(kāi)，一位年過(guò)七旬的老爺爺拄著拐杖顫顫巍巍地上了車(chē)，老人四處環(huán)整個(gè)車(chē)廂，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)座位，老爺爺只是愣了一下，轉(zhuǎn)而抓住了扶手，這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子率先開(kāi)口說(shuō)：老爺爺，您上我這兒做吧，我馬上就到站了啊，哈哈？謝謝？老爺爺口上這么說(shuō)，可并沒(méi)有坐下來(lái)，這時(shí)，另一個(gè)聲音也傳了出來(lái)爺爺，你來(lái)這里坐吧，我能站著的老爺爺笑了笑說(shuō)你這么小還是你坐吧，我站著。老爺爺望著窗外美好的一切，心情也好了許多。
如今，公交車(chē)上擠滿了人，一個(gè)老奶奶好不容易擠上了公交車(chē)，看看并沒(méi)有座位，只好站著，身邊的一些年輕人也只是低著頭看手機(jī)，完全沒(méi)有理會(huì)這個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶費(fèi)勁地?cái)D到了一個(gè)座位前，那個(gè)座位上坐著一個(gè)染著不同顏色的頭發(fā)，身穿一件黑色皮衣的女性，老奶奶對(duì)她笑著說(shuō)：那個(gè)你能讓個(gè)座嗎，我要坐到底，謝謝？？那女性輕蔑地瞟了一眼老奶奶，說(shuō)：我憑什么要把座位讓給你，就因?yàn)槟闶抢先藛幔课乙惨龅降椎?，切，走開(kāi)，走開(kāi)。旁邊的人也小聲嘀咕著什么，就是，就是，為什么要讓座位啊，真是的。對(duì)啊對(duì)啊老奶奶臉上一陣青一陣白，無(wú)地自容。
其實(shí)，有些風(fēng)景依舊保留，而有些卻永遠(yuǎn)消逝了
風(fēng)景的作文 篇5
暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到太白山游玩。我們開(kāi)車(chē)到達(dá)山門(mén)后，換乘登山觀光車(chē)一路盤(pán)旋上行。首先看到的是“蓮花峰瀑布”。那里有一條極為壯觀的瀑布，從大約30米高的山上流下來(lái)，聲勢(shì)浩大，宛如一條巨龍?jiān)谂叵�。那清澈明亮�?水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了!
隨后，我們來(lái)到了“世外桃源”。那里風(fēng)景如畫(huà)，身處其中，感到心曠神怡，無(wú)比愜意。中午，我們來(lái)到一座寺廟。舉目四望，無(wú)比壯觀的云海呈現(xiàn)在我們眼前。瞧，一片片的云朵，層層疊疊，在山腰上飄浮著，形狀萬(wàn)千，變幻無(wú)窮。翻江倒海，猶如濁浪排空。身置其中，扶搖直上，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
我們爬到了半山腰，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)兒東西，休息了片刻，就坐上索道纜車(chē)，向著太白主峰進(jìn)發(fā)了。纜車(chē)掛在鋼絲上，在山風(fēng)中搖擺，穿云破霧，要爬上海拔3551米高峰。高處不勝寒，不由人產(chǎn)生恐懼之感。我不敢向下看盤(pán)旋山路，不敢望左右蒼柏翠松，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中度過(guò)了十幾分鐘后終于到達(dá)峰頂。此時(shí)，周?chē)旗F繚繞，好像進(jìn)入仙境一般。仰視，天如圓蓋，舉手可攀;俯視，大地如盤(pán)，縱橫萬(wàn)千。頓時(shí)，心中便產(chǎn)生了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的強(qiáng)烈感覺(jué)。啊!這是我至今爬上的最高的山峰。
在太白主峰之
太白山游記
巔游覽觀光，拍照留念后，我們乘纜車(chē)下到半山腰又乘觀光大巴到山下停車(chē)場(chǎng)。傍晚，我們流連忘返地踏上了回家的路程。太白山，再見(jiàn)了!
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