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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-05 12:34:51 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  一個(gè)下著小雨的早晨,我撐著傘獨(dú)自在小樹林里漫步。腳下是厚厚的落葉,腳踩在上面發(fā)出“吱吱”悲鳴!耙蝗~落而知天下秋”,秋天來了,萬物都要進(jìn)入下一個(gè)輪回了,不會(huì)再有新的生命了!

  我陷入了一種悲秋的情緒里。突然,我止住了腳步。那是什么?噢!那張枯黃卷曲的樹葉下,好像有東西在動(dòng)。那是一個(gè)蛹,一個(gè)即將孵化的蛹。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里怎么會(huì)有蛹呢?它會(huì)不會(huì)還沒迎來新生,就邁進(jìn)了死亡?我的腳步頓時(shí)變得沉重了起來。我的目光又捕捉到了一個(gè)蛹,它緊緊地貼著樹葉,任憑秋雨怎樣無情地落在樹葉上,但還是打不掉它成為蝴蝶的夢(mèng)想。我的心微微地顫動(dòng)起來。那個(gè)蛹竟然已經(jīng)裂開了一點(diǎn)點(diǎn)小口,那點(diǎn)小口是它在蛹內(nèi)經(jīng)過多少努力、多少拼搏才打開的夢(mèng)想之門呀!我被這執(zhí)著的生命吸引住了。

  雨點(diǎn)在傘上“噼啪噼啪”地奏著秋之歌。而蛹里的蟲子,不,現(xiàn)在應(yīng)叫它開拓者,一個(gè)執(zhí)著的開拓者,它已經(jīng)開始蠕動(dòng)。只見那個(gè)束縛它的蛹正被它不停地?fù)u晃著,裂口又大了一些。我的內(nèi)心忽然噴發(fā)出了一些東西,是喜悅、是歡樂,更是對(duì)生命的敬意。慢慢地,蛹的口子又打開了一點(diǎn)。我猜,它一定迫切地渴望掙脫束縛,想感受大自然的愛撫,想感受大自然的美好。不過,任何美好的事物背后都有千萬滴汗水。不錯(cuò)的,在變身為美麗的'蝴蝶前,它還需要接受考驗(yàn)。我打著傘,靜靜地站著,用心感受著這秋天里可貴又可敬的生命。大了,裂口越來越大了!只看見它把腦袋和一部分翅膀伸了出來,我的心猛地抽動(dòng)了一下。一個(gè)軟綿綿的小生靈,究竟有著怎樣的意志?出來了,她完全出來了!它的整個(gè)身子脫離了束縛它的蛹,迎來光明,綻放出了生命中另一個(gè)階段的奇跡。密集的雨點(diǎn)打濕了它尚還脆弱的翅膀,只見它有頻率地抖動(dòng)雙翅,好像落在它身上的只是輕飄飄的蛛網(wǎng)。我震撼于它這既脆弱而又強(qiáng)韌的生命。但又有多少人知道,它是在忍受著巨大的痛苦。它依然靜靜地伏在樹葉下,等待著翅膀的硬化,以展現(xiàn)那并不算很美的翅膀。笑容卻悄悄爬上了我的嘴角。生命、奇跡、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)………這類字眼在我腦海里盤旋,最后定格的是最美的風(fēng)景!片刻之后,它再一次扇動(dòng)翅膀,好像在測(cè)試翅膀的硬度。終于,它雙翅一揮,飛向了屬于自己的藍(lán)天白云。我的腳步終于不再沉重,取而代之的是前所未有的輕盈和喜悅。

  突然想起科學(xué)老師曾介紹過一種叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶,它們就是在蕭瑟的秋天里羽化成蝶的。想到這里,我邁著希望的步伐向前走去,身后便是那最美的風(fēng)景……

風(fēng)景的作文 篇2

  生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線,是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線,是父親的背影。

  進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力越來越大,而題目也隨著年級(jí)增加越來越難。不知何時(shí),父親已看不懂六年級(jí)的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。

  那一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)書包,趴在書桌上哭泣。

  正傷心著,父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒考好!”“考得不好,只有80分!蔽也荒蜔┑卣f道。父親想看看我的試卷。我見狀,煩躁地說:“看什么,你又不會(huì)做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。

  訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)哲了?

  輕輕推開房門,原來是父親!微弱的燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!

  仔細(xì)看父親,他的背影是那么的.寬厚,可頭上長出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著臉頰爬了上來,而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見到的最靚麗的風(fēng)景線。

  寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最靚麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇3

  濕地公園的湖泊旁,一直全是有一把褐淡黃色的秋千吊椅,春天,會(huì)出現(xiàn)柳枝攀在她的鏈索上;夏天,茂盛的枯葉將它詳盡地罩在陰影中。而在這兒把秋千吊椅上,一直坐下來那般一個(gè)小姑娘,她扎著二只短短的辮子,小小的個(gè)子,穿一身紅色裙子,在落日的余暉下,唱起歌兒,無拘束地蕩啊,蕩啊,就這樣同好看的落日趕走了一個(gè)個(gè)秋春。

  卡礤,它是多么的好看的畫面,爸爸按住快門。因此,一張蕩秋千的照片變成我兒時(shí)的真實(shí)寫照。

  父親,這是我嗎?我再一次指向照片上這一開心的小女孩,不,是她美麗的身影。呵,自然就是你嘍!那時(shí)候的你,多幸?鞓钒“职忠馕渡铋L地看我,對(duì),那時(shí)候的我,應(yīng)是如何的幸福快樂?成千上萬快樂的笑容閃過在眼下,我呆呆地望著這照片,心緒早就飛返回哪個(gè)沒有一絲苦惱的時(shí)代。

  秋千,樹影,夕陽,小女孩。如何組成全是一幅極其合諧,令人懷戀的景色。我感嘆它守候我踏過了美好的童年,變成了一個(gè)有苦惱的小孩。因此,我在秋千上出來,慢慢地杜絕了這種兒時(shí)的小伙伴,一步一步邁向長大了。再也不會(huì)蕩秋千時(shí)的那類體會(huì)了!舒適安逸地坐著桌椅上,父母在后面拼命線下推廣著,我像一只將要翱翔的雛鳥,感受著秋千躍空時(shí)遐意的味道。暖風(fēng)在耳旁拂過,在半空中吸氣一口歸屬于那邊的空氣清新,然后秋千蕩回路面,我體會(huì)著心里那麻酥酥的覺得。那樣,蕩上,蕩下,心里是說不出來的爽快與舒適。而慢慢發(fā)展的我總算了解,發(fā)展并并不是想像中的那般幸福,它有數(shù)不清的苦惱和顧忌。我剛開始羨慕嫉妒起照片上的`這一小女孩,我往往害怕認(rèn)可它是童年的我,是由于她的無拘無束是如今的我要想獲得卻望塵莫及的。我多想丟下很厚書籍,撇開媽媽的嘮叨,做回哪個(gè)開心的小女孩!

  又是一年炎夏即將來臨,恍惚中想到,自身早已多長時(shí)間沒有去公園了,兩腿情不自禁地邁向那個(gè)地方。濕地公園的湖泊旁,那把褐淡黃色的秋千吊椅,仿佛啥也沒有變更。僅僅,桌椅上蒙到了一層很厚灰,那鐵鏈,也銹了很多。離去時(shí),在離秋千很近的地區(qū),我停住了步伐;厣恚鲱^,我好像看到了一個(gè)小女孩,正坐著那把秋千上,大聲地唱著兒歌,蕩上,蕩下。原先,我的身影已那樣刻骨銘心停留在了我的心里,變成一幅絕不消失的景色!

  呵,我美好的童年!

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