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寫(xiě)景作文

美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-07 18:19:14 寫(xiě)景作文 我要投稿

(推薦)美麗的風(fēng)景作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)美麗的風(fēng)景作文

美麗的風(fēng)景作文 篇1

  暑假的一個(gè)傍晚,爸爸媽媽帶我到郊外游玩。

  這兒可真美呀!我一眼就看到了一條清澈見(jiàn)底的小河,如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)綢子。河岸邊上長(zhǎng)著綠油油的青草,草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒,風(fēng)輕輕一吹,花兒就像小朋友一樣,快樂(lè)得跳起了舞蹈。風(fēng)把花兒的香味到處飄揚(yáng),蝴蝶、蜜蜂都來(lái)了,在花兒上飛來(lái)飛去,像在花兒上面唱歌、跳舞。河里有許多小魚(yú)、小蝦,它們有的在捉迷藏,有的`在比賽吹泡泡,有的在玩拉拉手……遠(yuǎn)處,一座座大山有的像象鼻,有的像駱駝,有的像筆架……山下還有一群不知名的小鳥(niǎo)。

  看到這美麗的景色,我情不自禁地拿出相機(jī),想把這美麗的景色帶回家。

美麗的風(fēng)景作文 篇2

  蕭蕭夏日,雨聲的暴雨中,記得是在放學(xué)回家的路上,雨像潑像倒。我恰好身無(wú)分文,又忘帶雨傘,陷入了暴雨的陷阱中,在站在一家小賣部的屋檐下。

  此時(shí),我已經(jīng)全身濕透,自然十分焦急,不知如何是好。西風(fēng)勁,聾薄衣。我猶如一只暫時(shí)無(wú)家可歸的'“寄居蟹”一樣狼狽不堪,只可以躲在別人圍墻的房檐下,真是寄人籬下呀!可這大雨什么時(shí)候停呀?過(guò)不了多久,我就會(huì)著涼的呀!想著想著,我打了一個(gè)大噴嚏,街邊果樹(shù)上花開(kāi)了,可我哪有心情去觀賞那些“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景。透過(guò)茫茫雨簾,老天爺根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。不如一口氣跑回家吧!我撒開(kāi)腿,在雨中跑著跑著。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲,這時(shí)雨也不淋下來(lái)了。我回過(guò)頭來(lái)一看,居然是一位不認(rèn)識(shí)的胖阿姨,她用一把小傘幫我擋雨。

  我停止了奔跑,她笑著問(wèn)我:“下雨天,你為什么不帶雨傘啊,小朋友?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了阿姨,她微笑著說(shuō):“她可以送我回家!币宦飞,阿姨把雨傘往我這邊傾斜,只見(jiàn)阿姨的半邊身子都被雨水淋濕了。這時(shí),一陣手機(jī)鈴聲響起,阿姨聽(tīng)了電話,微笑著對(duì)我說(shuō):“我有點(diǎn)事,先走了!”她把雨傘和一張10塊給了我。我拿著雨傘和10塊錢(qián),愣了一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。我想對(duì)阿姨說(shuō)聲:“謝謝”,可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著阿姨得背影越來(lái)越遠(yuǎn),感覺(jué)越來(lái)越高大。我被阿姨得所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來(lái),又熱又咸,不知是雨還是我自己的淚……

  不過(guò)是一位素未相識(shí)的路人,這位阿姨卻可以這樣幫助我,她用愛(ài)心烘干了我這顆潮濕的心。

美麗的風(fēng)景作文 篇3

  寒冷的冬天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天。

  一望無(wú)際的天空湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧!那白色又柔軟的白云有時(shí)變成棉花一樣的模樣,有時(shí)變成小綿羊一樣的形狀,有時(shí)會(huì)變成絲綢般的樣子,總之,白云像一位神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,真是太神奇了!

  湛藍(lán)的天空下,有連綿不斷、層層疊疊的山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是漂亮極了!這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢!

  你看,高大的綠樹(shù)挺起了直直的身體,好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的綠色家園和祖國(guó)!

  那些綠茵茵的小草生長(zhǎng)在這黑黝黝的泥土里,好像一位愛(ài)心的`園丁在哺育那些小草。

  草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪……還引來(lái)了一群小蜜蜂呢!真是生機(jī)勃勃,真美呀!

  小河清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)兒游過(guò)來(lái),時(shí)而這些小魚(yú)鉆進(jìn)石頭縫里,時(shí)而冒出水面,吐著泡泡。河岸的兩邊是柳樹(shù),柳枝紛紛,在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝一擺一擺的,就像一位美麗的少女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小烏龜,你瞧!它走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇上危險(xiǎn)。

  這一幅畫(huà)讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這景色難道不美嗎?

美麗的風(fēng)景作文 篇4

  人間何處無(wú)風(fēng)景,一朵小花,一片綠草,也有著獨(dú)一無(wú)二的景色。只要你有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有著善良熱情的心靈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  那是一個(gè)夏日的黃昏,我漫步于一條小道上,兩旁的松樹(shù)投下一片樹(shù)陰,它們整齊地排列著,如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。我歡快地哼著小曲,享受著松樹(shù)帶來(lái)的陰涼。突然,我的前方出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),似乎是一顆松果。再走近點(diǎn),那個(gè)黑點(diǎn)變大了,像是一個(gè)巨大的毛球,走到那小黑點(diǎn)跟前,我低頭一看,居然是一只小麻雀!我的心“咯噔”一下,仿佛被觸碰到了心中最柔軟的那個(gè)地方。只見(jiàn)那只小麻雀兩爪朝天,翅膀無(wú)力地耷拉著,兩只小眼在那滴溜溜地轉(zhuǎn),透露著些許恐懼,而目光卻很堅(jiān)定!八鼞(yīng)該是剛從巢中跌下的雛鳥(niǎo)吧。”我想。

  在仔細(xì)打量一番小麻雀后,我的良心驅(qū)使我將它救起。我彎下腰,伸出雙手,緩緩向小麻雀移動(dòng)著。但令我沒(méi)想到的是,那小麻雀竟然毫不領(lǐng)情!它向左使勁翻滾,避開(kāi)了我的手。我有點(diǎn)氣憤,很是失望,卻又不明白小麻雀為何要這樣做:我明明是去救它的呀!我縮回雙手,席地而坐,也不知是出于好奇還是憤怒,我決定旁觀它的行動(dòng)。

  然而,經(jīng)過(guò)剛剛的“大轉(zhuǎn)體”之后,小麻雀明顯體力不支,只是躺在水泥地上,似乎喘著粗氣。過(guò)了許久,小麻雀忽然不喘了,它猛地跳起來(lái),身體之敏捷,動(dòng)作之迅速,令我不由得贊嘆生命力量的.偉大。它如破繭的蝴蝶,向著藍(lán)天飛去?墒撬鼪](méi)有成功,而是重重地摔在地上。剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的我感到十分驚奇,但當(dāng)我望著面前不能動(dòng)彈的小麻雀時(shí),心中卻莫名一陣悲哀。

  “遇到這樣的挫折,小麻雀想必心中一定不好受,它一定會(huì)放棄的!蔽倚南?蓻](méi)過(guò)多久,小麻雀再次跳了起來(lái)。這次它跳得更高,用勁更大,隨之而來(lái),它也摔得更重更慘。我望著小麻雀,即使它已變得臟兮兮的,但它著實(shí)讓我驚異:這是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的生靈!

  就這樣,小麻雀一次次地嘗試飛上天空,一次次地摔倒。我也曾想過(guò)去幫它,但我知道,小麻雀是一定不會(huì)接受別人帶有同情和憐憫的幫助的。最后一次,小麻雀用盡渾身的力氣奮力一跳,臉朝天空,眼睛向著太陽(yáng),雙翅張開(kāi)到最大,猛烈地?fù)潋v著?墒,它再次重重地摔在冰冷堅(jiān)硬的水泥地上。然而這次,它沒(méi)有再嘗試,也不會(huì)再嘗試,小麻雀躺在地板上,堅(jiān)定的目光逐漸變得呆滯,終是辭了這人世。

  陽(yáng)光從樹(shù)葉間滴下來(lái),灑到小麻雀身上,給小麻雀披上了金色的光芒。風(fēng)停了,樹(shù)葉一聲不吭,世界,包括我,都在為這只小麻雀默哀。

  我仍久久地望著小麻雀,不禁對(duì)它心生敬意。即使小麻雀已經(jīng)毫無(wú)生機(jī),但它那頑強(qiáng)堅(jiān)定、永不屈服的精神品質(zhì),卻足以使它成為我心中最美麗的風(fēng)景!

  余暉,斜斜地灑在小麻雀身上,美麗而明亮。

美麗的風(fēng)景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄疲?/p>

  春天,被凍住的老哈河緩緩流淌了,老哈和周圍長(zhǎng)出了嫩綠的小草、小花什么的,那種顏色,像每個(gè)小葉片上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。你說(shuō)景色美不美?

  夏天,那炎熱的天氣,害的人們有的甚至要跳進(jìn)老哈河里,這樣做是不對(duì)的.,如果感冒了怎么辦?周圍的小動(dòng)物熱得直伸舌頭,四爪朝天,也挺可愛(ài)的。如果下雨了,老哈河的水既多又清澈見(jiàn)底,河里還有小魚(yú)。但夏天景色也很美,對(duì)不對(duì)?

  秋天,是一個(gè)有趣的季節(jié)。樹(shù)葉都落了,落在地上小螞蟻當(dāng)被子蓋,落在水里魚(yú)兒當(dāng)傘一樣用,原來(lái)樹(shù)葉也是多功能的,如果落滿了地,會(huì)給大地穿一件新衣服--樹(shù)葉衣服,這個(gè)秋天又不有趣?

  冬天,景色真是太美了!老哈和凍成了冰,雪花落在河上、樹(shù)上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆蓋了,反正就是美。

  這就是家鄉(xiāng)的老哈河,景色美不美?希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

美麗的風(fēng)景作文 篇6

  “轟、轟”一陣陣?yán)茁曧懫,不久就下起了傾盆大雨。在放學(xué)路上,我已經(jīng)跑到最后一個(gè)路口,這時(shí),旁邊一個(gè)身影引起了我的注意,只見(jiàn)他身著黃色與藍(lán)白色相間的制服,在灰蒙蒙的雨中猶如一幅彩畫(huà),在大雨中像是一簇簇躍動(dòng)的黃花,帶著白色的手套的一雙手在揮舞著,干裂的嘴唇吹響著口哨,用規(guī)范有力的專業(yè)動(dòng)作指揮著過(guò)往的車輛,腳下立著一瓶礦泉水,還有半瓶水。

  雨下得愈來(lái)愈大、雷聲一陣緊似一陣,突然一陣狂風(fēng)、一聲巨響,簡(jiǎn)易的涼棚塌了,他機(jī)敏的躲向一旁,繼續(xù)著他的.指揮。雨水肆無(wú)忌彈的落在了他的臉上,可他并沒(méi)有去擦,而是使勁眨著眼睛,默默忍著,在大雨中沒(méi)有動(dòng)搖,像一棵挺拔的樹(shù),堅(jiān)持指揮著川流不息的車輛。

  他的身影在雨中閃著光,與四周灰暗無(wú)比的景色形成鮮明的對(duì)比。看看在雨中交警忙碌的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了,我連忙沖進(jìn)了雨中,勇敢的走向回家的路。

  天晴了,大地恢復(fù)了平靜,可是那道獨(dú)特美麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

美麗的風(fēng)景作文 篇7

  在這個(gè)人山人海的世界有著不一樣的性格。每一個(gè)人都有自己的風(fēng)景。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,在路旁邊,傳來(lái)一陣叫賣聲:“賣茶葉蛋了,賣茶葉蛋了!蹦俏焕夏棠淘诮锹洹皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边^(guò)了一會(huì)兒,我就想:老奶奶在這么冷的天還賣茶葉蛋,就算賣出去了也不值幾個(gè)錢(qián)呀!隨后,我走了過(guò)去發(fā)現(xiàn)老奶奶還在那里賣,她的臉己經(jīng)凍紅了,耳朵上已經(jīng)結(jié)霜了,正當(dāng)老奶奶收拾東西要走的時(shí)候,身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)小伙子,打開(kāi)胳膊,扶著老奶奶上了臺(tái)階,正當(dāng)老奶奶回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,小伙子和老奶奶會(huì)心一笑,老奶奶的笑容就已經(jīng)暴露出了她想說(shuō)什么,傷佛在說(shuō):“謝謝你,小伙子,我的.兒子都沒(méi)有你這么乖!毙』镒诱f(shuō):“不用客氣,這是我們年輕人應(yīng)該做的,我先把你扶到家里吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,你能把我扶到這兒己經(jīng)很不容易了,接下來(lái)的路我自已走吧!”小人伙子說(shuō):“應(yīng)該做的,我還是先把你扶到家里吧,萬(wàn)一你出了什么事,怎么辦呢!”老奶奶說(shuō):“謝謝你了!

  瀟灑的李白,豪邁是他的風(fēng)景;淪落的魯濱遜,頑強(qiáng)是他的風(fēng)景;令人敬佩的諸葛亮,智慧是他的風(fēng)景。

  每個(gè)人都有每個(gè)人不同的獨(dú)特的個(gè)性,每個(gè)人也有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!

美麗的風(fēng)景作文 篇8

  “呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的,屋外狂風(fēng)大作,樹(shù)葉沙沙地響著,幾片樹(shù)葉隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。我和小夢(mèng)一起在我家寫(xiě)作業(yè),媽媽還沒(méi)回來(lái)。

  小夢(mèng)很快就寫(xiě)完了作業(yè),我看她寫(xiě)完了,我也加快了速度。寫(xiě)完后,我讓小夢(mèng)幫我看一下英語(yǔ)試卷,她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我失望地看著這張英語(yǔ)試卷,哎!又錯(cuò)了這么多,我很難過(guò)地對(duì)小夢(mèng)說(shuō):“我英語(yǔ)是不是很差?”

  小夢(mèng)停頓了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)幫你的,我現(xiàn)在來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)吧!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是沒(méi)什么信心。小夢(mèng)卻很熱情地幫助我,她把我以前所有的錯(cuò)題都給我講了一遍,還給我出了很多練習(xí)題讓我做,再加上快要期中考試了,她又幫我復(fù)習(xí)了很多語(yǔ)法。

  有一道題小夢(mèng)講了很多遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,我自己都有點(diǎn)不耐煩了,可小夢(mèng)還是很耐心地幫我講解。那時(shí),天已經(jīng)漸漸變暗了,我勸小夢(mèng)先回家,下次再來(lái)。

  小夢(mèng)說(shuō):“如果我今天不給你講解完的.話,那你卷子上的錯(cuò)題就不會(huì)改了呀!”

  就這樣,小夢(mèng)幫我補(bǔ)習(xí),一直到傍晚媽媽回來(lái)。雖然,我還是有很多不懂,但,我漸漸地有了信心。

  我明顯地感受到小夢(mèng)對(duì)我的熱情,是她給了我信心,她就是我記憶里那道美麗的風(fēng)景……

美麗的風(fēng)景作文 篇9

  風(fēng)景在不同人的心中有不同的含義。有人認(rèn)為風(fēng)景總在奇絕之處,所以不惜漂洋過(guò)海、舟車勞頓,追逐心中的風(fēng)景。而我認(rèn)為,只要是美的事物、美的場(chǎng)面都是風(fēng)景,所以只要我們細(xì)細(xì)觀察,我們身邊到處是風(fēng)景。

  紅和綠的霓虹交錯(cuò)點(diǎn)綴著這個(gè)城市,在一片安靜祥和的白之中點(diǎn)燃了激情之火。我們走進(jìn)一家餐廳,選坐在窗邊的桌旁,以便欣賞窗外的風(fēng)景。

  今天是圣誕節(jié),整個(gè)餐廳都洋溢著活躍的氣氛,讓人絲毫感覺(jué)不到冬日的寒涼。餐廳的服務(wù)員也裝扮成圣誕老人的模樣,吸引著路人走進(jìn)這家餐廳。

  我點(diǎn)好菜,便四處張望,靜等著美食的到來(lái)。窗外,飄起了六角雪花,一片片雪花似仙女下凡,旋轉(zhuǎn)著從空中飄然而落。坐在旁邊桌的一家人中,有一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的寶寶,她坐在自己“專屬”的椅子上,呆呆地看著桌上的美食。大人們邊聊天邊吃著桌上的美食,而寶寶面前卻是一份兒童餐;蛟S是被大人面前的美食所吸引,她“呀呀”地叫著,用肉肉的小手指向桌上的`菜,原本握在手中的勺子也被她重重地摔在了地上。

  “哇——”一聲嚎啕大哭打破了餐廳的平靜。鄰桌的人都懷著異樣的眼光看向她。這時(shí),只見(jiàn)大人將不好意思的神情掛在臉上,對(duì)寶寶說(shuō)著什么。窗外的雪愈下愈烈,到處是白茫茫的一片,看不清周圍的一切事物,孩子哭得也更兇了。

  “哎,坐在這兒本是欣賞風(fēng)景的,卻這樣吵。”我心想著,感到了些許寒冷。就在這時(shí),一個(gè)“圣誕老人”出現(xiàn)了,他手里拿著一個(gè)圣誕帽,在孩子面前晃了晃,孩子立刻停止了哭泣,好奇的眼神隨著圣誕帽而移動(dòng)。接著,“圣誕老人”從帽子中“變”出了一個(gè)鹿角頭箍,然后戴在了孩子的頭上,孩子看著“圣誕老人”,雙眸中散發(fā)出了驚喜的光芒,嘴角上揚(yáng),開(kāi)心的咿咿呀呀的說(shuō)著什么。

  看著眼前的一切,我的心中似滴入了一滴熱牛奶,絲絲溫暖滲入了全身。窗外的雪已停下,陽(yáng)光穿透云霧,射向屋子,照在“圣誕老人”的身上。我似乎看到了他散發(fā)出的光芒,這光芒比我所見(jiàn)過(guò)的任何光都耀眼,都美麗。

  當(dāng)你需要幫助時(shí),若有一個(gè)人走向你,即使是一個(gè)微笑,也會(huì)融化你心中的一座冰山!笆フQ老人”的這一舉動(dòng),讓我不再只關(guān)注窗外美麗的雪景,而我眼前的這一幕,正是一道美麗的風(fēng)景。

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