實用的風景的作文集合4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
世間萬物，總會因斗轉星移、日月如梭而被歲月沉淀。但有些事、物，會潛移默化地融入心中，成為心中不可磨滅的記憶，永遠閃爍光輝，構成心中一道雋永的風景。
翻開心中的記憶之書，讓思緒暢游在一幕幕往事間……
我幼時的夜晚，大部分是與奶奶渡過的。
夏夜，星空顯得深邃而明朗，星光和月光氤氳在空氣中，顯得格外柔和。我坐在席條上，急切地等待著奶奶破西瓜。
一會兒，外面裹著墨綠的瓜皮，里面泛著水光的半個西瓜端了上來，奶奶將一條毛巾鋪在我前方，把西瓜小心翼翼地放在毛巾上。我絲毫沒有客氣，擺出最為舒服的'姿勢——兩腿夾住西瓜，雙手擺出一副要大干一場的架勢，瓜前放一本最近最愛看的書。細膩而爽口的瓜肉滑入口中，頓有一股甘甜在口腔中彌散，被牙齒榨成汁水的瓜肉滋潤著干渴的喉嚨……這在炎炎的夏日是多么舒適的享受！
奶奶一般只吃一瓣瓜瓢，看著我以風卷殘云之勢掃蕩著半個西瓜，她似乎比自己吃西瓜更為享受。我用勺子挖瓜肉，勺子總會不聽使喚，五塊瓜肉有兩塊會滑出西瓜，掉到底下的毛巾上，時不時還有幾個敢死隊飛到涼席上。奶奶見了，親自操起勺子，為我將半個西瓜的瓜肉挖成一塊一塊的。接下來我的任務便只是“不管三七二十一吃吃吃”了。
每次睡前，奶奶總會為我講《狼來了》的故事。久而久之，我聽得都厭煩了，奶奶卻講得依舊熱情不減，有滋有味。
我睡覺從來不屬于倒頭就睡的哪種，總要天馬行空或者數(shù)會兒星星睡著。每每睡覺，奶奶都會習慣地伸出一只手，輕輕拍著我進入夢鄉(xiāng)。這次也不例外，可我還在想東想西時，奶奶卻已鼾聲大作，那只輕拍著我的手也擱在了我肚子上。我被壓著有些難受，又不好意思吵醒熟睡的奶奶，便只好一點點、一點點把我的身子從奶奶手下抽走。可抽到一半，就把奶奶驚醒了，于是我的肚子上有重復起了有節(jié)奏的輕拍……直至我倦意襲來，懶洋洋地不想再動彈，糊里糊涂地去和周公約會。兩人一個是想讓對方睡著，一個是怕驚醒對方，便上演了這番溫馨甜蜜的小戲劇。
明月星光透過窗，瀉下一片圣潔，用白皙的手輕撫著屋內的一切。那夜，那事，伴著光芒，淌入我心，成為心中一束溫暖的光、一道和諧柔軟的風景……
風景的作文 篇2
老師像清晨的露珠，有一顆晶瑩剔透的心：老師像夜里的啟明星，照亮我們成長的道路。每個人心中都有自己最崇敬的老師，而我，經常想起那位在我心中最美的黃老師。
黃老師，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒；眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累。因為成日為我們操勞，臉頰變得格外瘦小，但臉上那抹輕松舒暢的笑容給她添了一絲年輕，美麗。
嚴師出高徒
隨著期末考試一天天的臨近，作業(yè)像小山一樣壓得我們喘不過氣起來。黃老師從每一課的復習，每張卷子的批改，都講得一字不漏，改得仔細認真。在黃老師的嚴格要求下，我們每一個同學都沒有空閑的時間，整天和卷子打交道，并一個勁地埋怨老師，老師心平氣和的對我們說：“如果我們現(xiàn)在多勤奮努力一點，期末就會考好一點，那么假期就過得輕松愉快些，對不對？”聽了老師的話，我們似懂非懂。期末考試成績公布出來后，我們班總成績居全年級第一名，老師欣慰的笑了，我們也明白了老師的良苦用心。
最美麗的手指
上語文課時，黃老師照常用粉筆在黑板上板書，這時，我發(fā)現(xiàn)老師寫字時的姿勢跟以往不太一樣，老師用大指姆與中指母握著粉筆，食指自然的卷縮在掌心里，寫字聲也由響亮聲變成輕微聲。正納悶著，老師突然停下來，惋惜似的摸摸右手食指，嘆了口氣。這時，坐在前排的我才看清，那是一雙怎樣的手指呀？食指已經大部分裂開了，露出鮮紅色的血，周圍還摻了許多粉筆灰，使原本已破裂的`手顯得更加狼狽。看罷，突然覺得四周一片靜寂，回頭一看，原來同學們都發(fā)現(xiàn)黃老師的手指受傷了，格外安靜。那一節(jié)課，我們聽得很專心。因為我們知道，黃老師的手指是最美麗的手指。
深切的教誨
二年級時的一次自習課，同桌向我借筆，我沒借。黃老師從同桌口中明白沒做作業(yè)的原因，看了一下我的文具盒，當著全班同學對我說：“你還是三好學生呢，連樂于助人的精神也沒有，太讓我失望了……”聽著老師訓斥的話，我的臉羞得通紅，真想找個地縫鉆進去。課間休息時，老師叫我到辦公室，我低著頭，不敢望老師，雙手哆嗦著。黃老師語重心長地對我說：“上課時我說的話太傷你的自尊心了，對不起。但是，你做的確實不對，助人為樂是每個學生都應具有的優(yōu)良品格，明白嗎？”我抬起頭，驚訝地望著老師，哪有老師向學生道歉的？我看著老師溫柔誠懇的表情，慌忙點點頭，一臉慚愧地說：“老師，我錯了，我會改正的�！边@時，我才明白剛才的我是多么自私，多么小氣，忘了一名學生應該具備的品格，而正是黃老師的教導和糾正，使我明白了做人的道理，這些道理使我在以后的學習生活中，時刻牢記……
這就是我心中最美的黃老師，她從嚴治學，無私奉獻，以德育人的師德深深的感染了我，是我心中永遠最靚麗的一道風景！
風景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是洞庭湖的所在地，是岳陽樓的所在地，還是毛澤東主席的故鄉(xiāng)——湖南，我的家鄉(xiāng)是雖然在農村，卻有一道永遠的風景線讓我賞心悅目。
我還依稀記得，小時候同爺爺一起在河邊釣魚，捉蝦。那一次，爺爺將兩只雪白的.山羊牽到我的手里，讓我?guī)У侥呛拥牧硪贿叄谝煌麩o際的田地中那一邊嫩綠的草堆里，守著羊兒，靜靜的看著爺爺釣魚，突然噗通一聲一只魚兒從水中躍起，它的嘴中還含著一條被魚鉤抓住的蚯蚓，爺爺嫻熟地將魚兒甩入籃中，這一切是多么的愜意！
可是“好景”不長，我九歲時隨著父母來到東莞，一開始每一個寒假和暑假都會回來，但都由于事情多和雜就再也沒有回去看望它。
可惜，一晃眼就是四年，在這四年里，我在這兒交了許多的朋友，一想到這里，我就想起了那位從小就與我玩得好的舊交，就想起了我們從前在那清澈見底的小河旁玩耍的那一幕幕。放學路上，我和小伙伴們游蕩在回家的路上，我們玩著游戲，看著美景，過著十分天真爛漫的生活。
去年夏天，我終于回到了家鄉(xiāng)，第一時間就是扔下書包往那久違的小河奔去。心中想得是潺潺流動的河水，可眼前看到的卻是一堆爛泥，當時，我不由得一陣心痛，我邁著沉重的步伐一步步走回家，將自己鎖在房中小泣。
一年過去了，我再次想起——那一道永遠的風景，還有那永遠的聲影。
風景的作文 篇4
春天去了秋來，歲月變遷，無數(shù)的風景在我的腦海里形成精美的畫卷。然而，當你陶醉于這些自然風景時，你并沒有意識到——還有其他的風景。
在秋天，當落葉回到它們的根部，沒有人關心它們。一陣冷風卷起，把枯黃的樹葉吹得遠遠的。風掠過我的.皮膚，在我的骨頭里留下一絲寒意。我不禁打了個寒戰(zhàn)，緊緊地裹住外套，快步向車站走去。
車里的乘客很擁擠，沒有空座位。很快，窗外開始下雨了。晶瑩的小雨滴附著在窗戶上，慢慢移動，并凝結成其他雨滴，最終變成了氣候，聚集成股的水流，在窗戶上布滿了曲折的紋路。過了一會兒，雨點開始打在玻璃上，“噼啪�？︵辍碧炜兆兊迷絹碓疥幊�。
車門打開了，是一個老人。他頭發(fā)花白，看上去大約70或80歲，拖著濕漉漉的雨靴和一把滿是雨水的雨傘。他一只手扶著欄桿，一邊環(huán)顧四周，一邊慢慢移動，臉上充滿了焦慮。他搬到了一個有把手的地方。他的手慢慢地爬起來，微微踮起腳尖，好像很吃力。汗水也從他的頭上滲出�！皝戆�！你跟我坐在這里！”我順著聲音的方向看去，我也是一個老人，但是我看起來比剛才那個人更強壯。他拄著拐杖向前走，走到老人面前，握住他的手，抓住他的肩膀，一點一點地挪到座位上�！按蟾绺纾愀易谶@里！你看我身體很好！”他開懷大笑。在人群中，我似乎看到老人渾濁的眼睛里閃爍著什么東西。
汽車終于恢復了平靜，車窗上的小雨滴似乎平靜下來，一動不動。突然，一個急剎車，車內所有人相撞，老人也向前跌倒，一個趔趄，差點摔倒在地。坐在座位上的老人迅速抓住他的手，焦急地問道：“你沒事吧？”他笑了笑，“沒什么！我身體很好！”
當我到達車站下車時，我似乎聽到無數(shù)的聲音：“請坐在這里！”有不成熟和成熟。在蕭瑟的秋天，除了寒風，秋雨很冷，這溫暖的景色溫暖了我的心。
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