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最美的風(fēng)景作文通用（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的風(fēng)景作文 篇1
美麗的風(fēng)景有很多：天平山上的紅楓是一道美麗的風(fēng)景;樹(shù)木成群的森林是一道美麗的風(fēng)景;蔚藍(lán)、廣闊的藍(lán)天也是一道美麗的風(fēng)景……而我自己眼中美麗的風(fēng)景是公園里的柳樹(shù)林子。
每逢春季，我總是會(huì)情不自禁的去公園里的柳樹(shù)林子，因?yàn)�，那里的柳�?shù)是我看到的最美的柳樹(shù)。我非常喜歡那些柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)吹過(guò)而蕩漾的美麗景象。
柳樹(shù)林子開(kāi)放的時(shí)間一般是在早上6點(diǎn)到10點(diǎn)，所以今天我便早早地來(lái)到公園了。剛剛進(jìn)公園，人還不是很多，我趕緊去找個(gè)好位置欣賞這些美麗的柳樹(shù)了。
起初，一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有，柳樹(shù)的枝條還沒(méi)蕩漾起來(lái)，但是，過(guò)了一會(huì)后，風(fēng)漸漸大了一點(diǎn)。“看!快看!”我興奮地叫道。柳樹(shù)的枝條終于飄起來(lái)了，那蕩漾的樣子，真是美不勝收，令人流連忘返。那柳樹(shù)枝條蕩漾的樣子就像好多只美麗的蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞呢。最后，風(fēng)變的越來(lái)越大，那些美麗的'枝條更像幾位少女在跳舞。柳樹(shù)的樣子也是千姿百態(tài)，有的像人的長(zhǎng)發(fā)，有的像人的衣服……柳樹(shù)林子開(kāi)放的時(shí)間快結(jié)束了，當(dāng)我正要走的時(shí)候，還真是有點(diǎn)不舍之情呢。
柳樹(shù)枝條蕩漾的樣子，不就是最美的風(fēng)景嗎?
最美的風(fēng)景作文 篇2
藍(lán)天白云綠樹(shù)紅花山清水秀，是一道風(fēng)景線;一塵不染、井井有條的校照是—道風(fēng)景線;·個(gè)微笑、一聲問(wèn)候，也是一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線各自的性質(zhì)不同，但它們都給人以美的感受愉悅的心情。
一次我去新華書店看書回家時(shí)遇到了—個(gè)小男孩。他或許是由母親伴著來(lái)的，一雙明亮的大眼，充滿獲取知識(shí)的愉快，這是突然他停了下來(lái)，我有些好奇，順著他的眼光看去，只見(jiàn)是討老人，衣不蔽體面黃肌瘦，用干枯生澀的'嗓音朝路人個(gè)普通的乞著：“行行好吧.我?guī)滋鞗](méi)吃飯了……”小男孩的眼光中流動(dòng)著難過(guò)，他掏出兩元錢走到老人身前彎腰、蹲下身子輕輕將錢放在老人身前的盒子里，然后緩緩離開(kāi)。沒(méi)走出幾步我便聽(tīng)見(jiàn)男孩媽媽輕聲的叱責(zé)：“傻小子，干嘛白白送錢給人家，他只是騙錢的理他干嘛?”
小男孩不服氣地反駁：“他很可憐.所以我要幫他。”后面的話，消逝在風(fēng)中，傳不進(jìn)我的耳中我在原地看著男孩與母親遠(yuǎn)去的人影湮沒(méi)在人流中。
心里忽然有微微地刺痛與些許欣慰：原來(lái)，大人眼中，欺騙無(wú)處不在他們必須防備每一個(gè)陌生人，不管對(duì)方是否要靠近;原來(lái)孩子會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待每個(gè)人，哪怕是行乞的窮人我一直認(rèn)為：那個(gè)男孩兒彎下身子的畫面，是一道最美的風(fēng)景線。因此，我的心中存著一點(diǎn)不滅的執(zhí)念：孩子們會(huì)為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)道道最亮麗的風(fēng)景線!
最美的風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。 它是那么的刻骨銘心，仿佛融入了血脈，滲入了呼吸，隨著你的心臟一起搏動(dòng)，每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。
這風(fēng)景存在于我們心中，卻又好象我們的生活在風(fēng)景里。于是，這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?我們?cè)陲L(fēng)景中哭著，笑著，彷徨著，堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中，有時(shí)我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有界限的旅行。
凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著，仿佛隨時(shí)可以化成一團(tuán)火，焚毀一切。與此同時(shí)，你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫像被某強(qiáng)力壓制著，變得扭曲。這是凡。高心中最美的`風(fēng)景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒，想用火照亮自己的世界，他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響，一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作，死在鮮艷的花叢中。
海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和，甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)青草和花兒的芳香，春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了，春花再美只開(kāi)一季；春陽(yáng)雖柔，夏季必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒，下一刻也許會(huì)波濤洶涌，狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好，卻容易破碎。當(dāng)他無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后，他只能躺在鐵軌上，讓呼嘯而來(lái)的列車把他帶到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的天堂。
樹(shù)上春樹(shù)的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂(lè)，鮮活而生動(dòng)。他在爵士種探求生與死的意義，尋找愛(ài)與恨的界限，構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂(lè)園。于是他跟隨《舞！舞！舞！》的節(jié)奏，穿過(guò)《挪威的森林》，進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊歷險(xiǎn)記》，步入《東京奇談集》，再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。
很難說(shuō)生活再風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人心中都有這樣一卷風(fēng)景，它是不存在的幻象，卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們包圍，沖擊著我們的心靈。 在心中珍藏一卷風(fēng)景，為自己的人生畫上背景。
最美的風(fēng)景作文 篇4
落花流水，春去也天上人間最美的風(fēng)景在心里——題記
清風(fēng)與墨香，話一聲情誼綿長(zhǎng)。落在似水的流年里，看時(shí)光款款有酒，看天上流云飄動(dòng)，夢(mèng)里木樨綻放，滿園飄香。最美的風(fēng)景在記憶深處沉淀，散發(fā)幽香。
擇一本古卷，捧一段詩(shī)意流年。翻閱一本本書卷，一陣清風(fēng)拂過(guò)面頰，墨香氤氳了你青春年華。
出生在官宦家庭，卻因情徘徊在世間無(wú)涯的荒野里，與他繾綣在流年中�？v然萬(wàn)劫不復(fù)，相思入骨，也像待他眉眼如初、歲月如故。鼠標(biāo)翻動(dòng)著你的平生，心尖不由微顫。不論是“因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以寬容”的釋然，抑或是“生命像一襲華美的袍，爬滿了虱子”的淡漠，都是我對(duì)張愛(ài)玲深深的喜愛(ài)。
她對(duì)他來(lái)說(shuō)也許僅是心頭的蚊子血，而他對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是抹不掉的朱砂痣。她舉手投足間的一舉一動(dòng)，眉眼間的一顰一蹙，都是我心中難以遺忘的絕世風(fēng)景。
與張愛(ài)玲不同，林徽因這個(gè)如蓮一般的女子，清新淡雅，與她所愛(ài)的蓮一起出生在六月。林徽因所在的年代正趕上漂洋過(guò)海的熱潮，若沒(méi)有這次旅程，怎會(huì)有那一段唯美浪漫的康橋之戀？若沒(méi)有了她，康橋也就失了那一份溫情，揉碎在浮藻間，尋尋覓覓。
林徽因讓徐志摩思念了一生，讓金岳霖牽掛了一生，更讓梁思成寵溺了一生。林徽因注定不凡，她那影影卓卓如云漂泊的.身影，讓我心中便是最美的風(fēng)景。
有人說(shuō)年輕就要遠(yuǎn)行，身體和靈魂至少有一個(gè)在路上，我們追逐的腳步在路上，以風(fēng)為友，以夢(mèng)為裳，縱使世俗的樊籬阻擋我們前進(jìn)的腳步，但我們?nèi)砸蜿?yáng)而生，逆風(fēng)翻盤。夢(mèng)遠(yuǎn)天長(zhǎng)，逆風(fēng)飛翔，要有路飛16歲獨(dú)自走向未知海洋的勇敢和立志成為海賊王的決心，方能沿途看盡世間最美的風(fēng)景。
坐銷歲月于幽幽困菀之下，而生意未曾盡失。沖破前方的桎梏，喧囂盡頭是晴好，是風(fēng)輕，是歲月的一朵雙生花。彎路走盡，創(chuàng)造獨(dú)屬于我們自己的最美的風(fēng)景。
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