風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心，有的感動(dòng)人心，還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí)，我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天，他們會(huì)在春天爭(zhēng)相開(kāi)放，在自我的土地上盡情成長(zhǎng)。他們肆無(wú)忌憚地吸收著春天營(yíng)養(yǎng)，不屈服大自然的考驗(yàn)，成長(zhǎng)起來(lái)。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采：綻開(kāi)花苞，展現(xiàn)出自我亮麗的色彩，釋放著自身的芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩，是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃，是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利悺Ｃ恳欢浠▋憾疾粦?yīng)當(dāng)錯(cuò)過(guò)春天。
記得小學(xué)與家的途中，一路都是古色古香，風(fēng)景迷人�？赡菚r(shí)候，我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè)，然后玩，錯(cuò)過(guò)了不少風(fēng)景。此刻回想，真是十分遺憾啊。此刻一路走來(lái)，那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過(guò)去的.機(jī)會(huì)，我必須會(huì)在以往走過(guò)的路上重新走過(guò)。
我要與時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿(mǎn)金露，樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿(mǎn)山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。說(shuō)實(shí)話(huà)，我應(yīng)當(dāng)常常留步，在這樣的景色中靜心享受，細(xì)細(xì)觀(guān)賞。在我們的人生之旅中，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
風(fēng)景的作文 篇2
我們可愛(ài)的校園，有許多的校園風(fēng)景線(xiàn)，你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線(xiàn)呢？有人喜歡百花盛開(kāi)的花壇，有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓，有人喜歡寬闊整潔的操場(chǎng)，而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹(shù)。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的，在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹(shù)真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹(shù)穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，好像在找他的小伙伴呢！過(guò)了一段時(shí)間，葉子漸漸變綠了，枝頭上就擠滿(mǎn)了一朵朵、一簇簇黃白色的小花，在陽(yáng)光的照耀下，像一座座噴花的飛泉，有些花兒在春姑娘的催促下，飄飄悠悠地落到了地上，那樣子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹(shù)下玩耍的`女孩子的頭上，就像是她們美麗的花環(huán)，我看著這美麗的龍眼樹(shù)，以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏，龍眼樹(shù)的葉子更綠了，像一座座綠色的大帳篷。樹(shù)間隱隱約約的可以看見(jiàn)青青的小龍眼。盛夏，小龍眼長(zhǎng)大了，像一顆顆珍珠掛在樹(shù)上，把枝條都?jí)簭澚�，就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，在夏天這個(gè)烈日炎炎的日子里，我們總喜歡在龍眼樹(shù)下乘涼、唱歌、跳舞，有時(shí)樹(shù)上有些熟透的龍眼掉下來(lái)，我們會(huì)撿來(lái)吃。
秋天，秋姐姐用剪刀幫龍眼樹(shù)剪頭發(fā)，金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來(lái)，落葉在地上像鋪著一張金色的地毯，坐在樹(shù)下聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的聲音，好像聽(tīng)著一首美妙的樂(lè)曲。
冬天，冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗，把樹(shù)葉都吹落下來(lái)，所有的樹(shù)都成了“光桿司令”，唯獨(dú)校園的龍眼樹(shù)還在和北風(fēng)對(duì)抗，龍眼樹(shù)，你常年保護(hù)著我們的校園，你的身上傷痕累累，但還保護(hù)著我們，你那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
龍眼樹(shù)是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，不管我們飛多遠(yuǎn)，多高，也不會(huì)忘了可愛(ài)的校園，和校園里獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)—龍眼樹(shù)。
風(fēng)景的作文 篇3
去年暑假，我和媽媽坐爸爸的車(chē)去外婆家玩。那里雖然不是城市，但是，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
剛一到外婆家門(mén)口，外婆就急忙跑出來(lái)高興地說(shuō)：“國(guó)楷，你們來(lái)了，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！”我們進(jìn)屋后，爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常，我一個(gè)小孩覺(jué)得在家很無(wú)聊，便出去走走。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，路邊的花草翩翩起舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，仿佛在說(shuō)：“小朋友 ，歡迎你，歡迎你來(lái)到鄉(xiāng)村�！�
不知不覺(jué)地，我來(lái)到了外婆家旁的小河邊，這里的空氣格外清新。站在河邊，抬頭遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的山連綿不斷，峰巒雄偉，有的像銀蛇游動(dòng)，有的像雄獅怒吼……近看，河邊荷塘里，荷花你擁我擠，遍地開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵有一朵的樣子。小魚(yú)在河葉下面游來(lái)游去，青蜓在河花上翩翩起舞，一片生機(jī)盎然的景象。
順著小河往下走，就來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪一浪簇?fù)碇焕�，擁向岸邊。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔；海邊有愛(ài)表演跳遠(yuǎn)的青蛙，有愛(ài)打太極拳的螃?，有愛(ài)看“短信”的肥魚(yú)，還有不少愛(ài)洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀！
海岸上有一塊大草坪，草坪上，孩子們拿著自己心愛(ài)的足球，在盡情地玩耍；老人們有的'在下象棋，有的在打牌，有的在聊天，有的在看大海。
我站在岸邊，心想：鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀！它簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫(huà)，美麗無(wú)比。
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