最美風(fēng)景作文【必備6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的最美風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
我見識(shí)過(guò)氣勢(shì)雄偉的泰山，見識(shí)過(guò)如同美女的西湖，也見識(shí)過(guò)萬(wàn)里如龍的長(zhǎng)城，但這些不是最美的`，最美的而是那一幕發(fā)生在公交車上的溫情。
那是一次暑假，我與同學(xué)約好了在公園玩，可爸爸上班，媽媽去玩了，我只好抓了一把零錢上街?jǐn)D公交車去了。
上了公交車不久，就有一位中年阿姨抱著一位一、兩歲的孩子上了車，但此時(shí)車子的人太多了，滿得座位一個(gè)都不剩，阿姨抱著孩子，四處看來(lái)看去，只得抓緊把手站著，旁邊一個(gè)身體健康，四肢健全的年輕小伙兒正眼都不瞧一眼，舒舒服服地坐在老弱病殘座上。
站了一會(huì)兒后，阿姨手里的孩子覺(jué)得難受了，“咿咿呀呀”地叫了起來(lái)，旁邊的人卻不理會(huì)，有些還過(guò)分地捂住了耳朵。
這時(shí)候，公交車前突然躥出一輛出租車，司機(jī)一驚，忙去踩剎車，車輪發(fā)出刺耳又令人牙酸的聲音，阿姨正在安撫著孩子，冷不防地往前栽去，眾人大驚失色，眼看阿姨手里的孩子馬上就要撞地上去了，這時(shí)一位叔叔從座位上猛地彈起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔起來(lái)，一伸手，將孩子接住，另一只手又接住了阿姨，阿姨站穩(wěn)后，不知發(fā)生了什么事，前方傳來(lái)司機(jī)的罵娘聲，周圍的乘客們也沸騰起來(lái)了，原先那位叔叔將阿姨扶到了他原先的位置，轉(zhuǎn)看向小孩子，捏捏他的臉蛋：“小家
伙嚇到了吧！”阿姨感激地看向那位叔叔，周圍也多了許多大拇指。
那一幕，是最美的風(fēng)景。當(dāng)叔叔從座位上跳起臉上驚恐的表情似乎讓我的心抽搐了一下。
最美風(fēng)景作文 篇2
我們看過(guò)許許多多的風(fēng)景，美的風(fēng)景深深地印在我們腦海中，而一般的風(fēng)景則被我們拋之腦后去了。在我的心里就有一道最美的風(fēng)景，這風(fēng)景，對(duì)別人來(lái)說(shuō)不一定是美的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是最美的風(fēng)景。
那一天我去閨密家里住，我和閨密過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午，晚上我和閨蜜在床上討論有關(guān)我們各自學(xué)校的趣事，她說(shuō)的時(shí)候，我在笑，而我在說(shuō)的時(shí)候，她在笑，就這樣一個(gè)晚上在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
第二天早上，我起的特別早，我起來(lái)時(shí)看見閨蜜還在沉浸在她的美夢(mèng)中，口水都流出來(lái)了，我想她一定夢(mèng)見什么好吃的東西了，看她睡得那么香，我也沒(méi)有再叫醒她，我換上衣服，洗完臉，刷完牙之后，便出去買早餐了。
當(dāng)我走出大門后，發(fā)現(xiàn)，在閨密家的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)早餐店，我走了，過(guò)去，看見一個(gè)老奶奶在那里忙碌著，突然后面一只手搭在我的肩上，我嚇的`大叫一聲，只見閨密在我身后狡猾的笑著，我問(wèn)她：“你怎么知道我在這里，大懶蟲！”我特別提高了大懶蟲的音，她臉?lè)浩鹨稽c(diǎn)點(diǎn)紅，說(shuō)：“你起那么早，又不在家里，肯定出來(lái)買飯吃了�！蔽倚α诵�，問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)那家人嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)，說(shuō)起來(lái)，她家也挺困難的，孫女得了重病，只留奶奶一人照顧她�！薄八改改�？”我又問(wèn)她，“她的母親知道女兒得了重病之后就跑了，父親在外地打工，每月都會(huì)往家里打錢，但是前不久，他爸爸在一場(chǎng)事故中喪生了，只留她奶奶一人既要照顧她，又要賺錢，使本來(lái)就挺困難的生活變得更困難了。”聽到這里，我的眼眶一點(diǎn)酸，她指了指老奶奶身后的床上，床上有個(gè)小女孩，我知道那個(gè)女孩就是老奶奶的重病孫女。我把錢給老奶奶，老奶奶問(wèn)我需要什么？我說(shuō)：“我什么也不要，這錢是給您的�！崩夏棠绦πφf(shuō)：“孩子，這錢你拿著，我們不能要?jiǎng)e人的錢，奶奶知道你是個(gè)好孩子，聽話，錢拿著。”我有些急了，隨便點(diǎn)了一些東西，剩下的錢老奶奶給我了。走的時(shí)候看見奶奶仍在那里忙碌著，突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都因?yàn)槔夏棠潭兊妹利悺?/p>
在我住在閨蜜家里的這段時(shí)間里，我每天都會(huì)去老奶奶那里買東西，老奶奶也會(huì)趁我不注意的時(shí)候多給我放幾個(gè)包子，看見老奶奶那忙碌的身影，發(fā)現(xiàn)那是最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
今天，爸爸和我一起去圖書館放風(fēng)箏。到了圖書館，草坪上鉆出了小草。小草就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地探出一個(gè)一個(gè)鮮綠鮮綠的小腦袋，那么細(xì)嫩，那么嬌小。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，小草時(shí)而微微抖動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女在跳舞一樣。開始放風(fēng)箏了，我抬頭一看，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏便緩緩上升了。
我接過(guò)風(fēng)箏，迎著風(fēng)輕輕往上一拽線，風(fēng)箏升高了。呀！許多風(fēng)箏在天空上飛，藍(lán)天上五彩繽紛，真像萬(wàn)花筒，又像美麗的公園。
最美風(fēng)景作文 篇4
“今天做最好的自己，明天做更好的自己”，在朱學(xué)長(zhǎng)的留言板上，我寫下了這句話。“閉眼也知是我們貴哥的座右銘”，朱學(xué)長(zhǎng)回復(fù)。貴哥，一個(gè)中等身高，穿著整齊，聲音洪亮，臉上常帶微笑的語(yǔ)文老師。很榮幸，在高三這緊要關(guān)頭的一年里，我們遇到了他。他的課堂，就像是獨(dú)特的風(fēng)景。
幽默課堂，意趣橫生
貴哥是誰(shuí)，且聽他的自我介紹�！按蠹液茫g迎來(lái)到我的課堂”，轉(zhuǎn)身在黑板上藝術(shù)地寫下三個(gè)字，“李世民的李，國(guó)家的國(guó)，貴州的貴。名字很大，但人很小，不過(guò)，我不是小人，我是小草，是一棵長(zhǎng)在荒郊野外盡情地綻放自己燦爛花朵的小草�！裉熳鲎詈玫淖约�，明天做更好的自己’，是我的座右銘，望與大家共勉�！�
“叮叮�！鄙险n鈴聲響起，貴哥走了進(jìn)來(lái)，他魔力般的聲音已回蕩在整個(gè)教室，而同桌還未有“起床”的意識(shí)，可想而知前兩節(jié)課同桌睡得是那樣的舒坦，以至于我不忍心打擾。他的課堂上，同桌依舊閉目遨游，與周公相約，頭不由自主地前后晃動(dòng)，他輕輕地朝我們座位走了過(guò)來(lái)，拍拍同桌的后背說(shuō)“我的講課看來(lái)能催眠啊，是我說(shuō)的比唱的好聽嗎？”全班瞬間哄然大笑。
記得有一次，貴哥說(shuō)，他天不怕地不怕就怕批改我們的作文，批改一次被驚嚇一次，晚上不敢睡覺(jué)，周圍好像陰魂不散，為啥呢？因?yàn)槲覀儗懽魑某戇@些人，海倫·凱勒，瞎的；愛迪生，聾的；司馬遷，還是個(gè)受刑的。這些人死去多年了，我們弄出僵尸來(lái)驚嚇?biāo)?/p>
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？他給了我們支招——聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。
突破常規(guī)，受益匪淺
“上課”，“起立”，“老師好”，多么庸俗而無(wú)意義的事��！他變通了做法，讓我們起立后讀十句人生箴言或一篇作文片段，慢慢受益。課前，他總會(huì)抽四五個(gè)同學(xué)上臺(tái)默寫古詩(shī)或翻譯文言文妙句。課上，我們瑯瑯的讀書聲飄出窗外，彌漫在安靜而清新的校園里。
方法傳授于我們之后便大顯身手，緊密而有序的計(jì)劃使我們不得不時(shí)刻提起十二分的精神，甲同學(xué)你來(lái)回答，乙同學(xué)你來(lái)說(shuō)說(shuō)，是每課必聽之語(yǔ)，都生怕答不出來(lái)會(huì)慚愧于他苦口婆心的教導(dǎo)。相比以前的啞巴語(yǔ)文，我更喜歡他的教學(xué)風(fēng)格了。
他的課堂充滿著“每課一問(wèn)，每課一詞，每課一讀，每課一類，每課一言”等等，正是這些舉措，促成了教學(xué)的美事。
他猶如火種，點(diǎn)燃我們心靈之火，攜著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。
陟罰臧否，與眾不同
學(xué)生扒在桌子上，“你叫什么名字？”學(xué)生馬上坐正了。學(xué)生知道，不坐正，同學(xué)們會(huì)叫他“一到七”。這個(gè)名字可有一個(gè)典故呢。復(fù)習(xí)《寡人之于國(guó)也》時(shí)，其中有一句“申之以孝悌之義”，貴哥借“文”發(fā)揮，古代崇尚八種道德，并介紹了一副對(duì)聯(lián)：
一二三四五六七（忘“八”——王八）
孝悌忠信禮義廉（缺“恥”——無(wú)恥）
這算是貴哥最嚴(yán)厲的懲罰了，不似懲罰，勝似懲罰，以后可不敢再睡了。
對(duì)于差生，他鼓勵(lì)有加，從未有過(guò)放棄的念頭。有學(xué)生沒(méi)交作業(yè)，過(guò)一會(huì)他就會(huì)出現(xiàn)在教室里，“××，沒(méi)見你的作業(yè)我好失落喲�！甭犚娺@話，只會(huì)叫人慚愧，晚修后必把作業(yè)奉上。
還記得那個(gè)晚自修，他給我們宣布了一個(gè)好消息，每次考試語(yǔ)文科獲班級(jí)前三、前進(jìn)十名、作業(yè)完成出色、課堂上積極回答且有獨(dú)到見解……都獎(jiǎng)勵(lì)名校書簽一枚，收集到五枚書簽者可跟他兌換一件精美獎(jiǎng)品，收集到五件精美獎(jiǎng)品者可跟他兌換一件更精美獎(jiǎng)品……獎(jiǎng)品來(lái)源，貴哥樂(lè)意付出。頓時(shí)，全班一片山呼海嘯的聲音。
陟罰臧否，又情有獨(dú)鐘……
默默付出，不求回報(bào)
高中，猶如一個(gè)師生不相往來(lái)的交易，不是特優(yōu)生或特差生，名字是難以浮現(xiàn)在老師的腦海的。而他，并非如此，差生優(yōu)生，一個(gè)不漏地全收在他的關(guān)懷里。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們是他教育生命的四十分之一。實(shí)話說(shuō)，整個(gè)高中生涯里，除了班主任熟記我名字以外，唯有他才會(huì)對(duì)我點(diǎn)名道姓了。別的老師眼里，我只是一個(gè)座位號(hào)。稱名道姓讓人產(chǎn)生一種親切感，而代號(hào)就像一條隔痕，疏遠(yuǎn)了人與人之間的關(guān)系。
那一個(gè)寒雨淅瀝的早晨，我們?nèi)メt(yī)院體檢。車已開動(dòng)，我們班某同學(xué)遲到了，她看到班主任所帶領(lǐng)的小組還未啟程，于是她去找了班主任，班主任一臉不屑的對(duì)她說(shuō)“那是你的事，該交待的`我已交待過(guò)了，你自己看著辦，別找我�！�
到了目的地，我們班的娜姐匆匆地朝貴哥跑去，說(shuō)：“貴哥，我忘帶身份證了，護(hù)士不給體檢，怎么辦？”他抬起右手，輕輕拍著娜姐的肩膀，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我給你作證。”整個(gè)檢查過(guò)程，他猶如娜姐的保鏢一樣全程跟隨，絲毫沒(méi)有一絲的怨言與責(zé)怪，有時(shí)還和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。你看他，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
他嘔心瀝血的教誨和那語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡早已在我們心底生根發(fā)芽，并且長(zhǎng)出了果實(shí)。他的鼓勵(lì)、贊美、雖不及泉水叮咚的悅耳，卻能觸動(dòng)我們最柔軟的那根弦。他的一言一行都傳播著正能量，讓我們耳濡目染，烙印在心。
也許，他不曾為我們做過(guò)什么驚心動(dòng)魄的大事，但是在我們心里，他卻留下了永恒的陽(yáng)光，讓我們看到了人生的希望。
最美風(fēng)景作文 篇5
因?yàn)橛鲆娔悖畈艜?huì)更清潔；因?yàn)橛鲆娔悖瑢W(xué)校才會(huì)更美麗；因?yàn)橛鲆娔悖艠?gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
不知何時(shí)，我們學(xué)校請(qǐng)了一位清潔工阿姨。阿姨個(gè)子不高，看上去有四十多歲，頭上有些許白發(fā)，一身舊衣服，但很干凈。
有一回下課了，外面淅淅瀝瀝的下著小雨，許多同學(xué)去上廁所。阿姨手拿著拖把，微笑著站在門口。我們進(jìn)了廁所，“哇”，我們驚呼。只見地面干凈得一塵不染。踩在剛拖過(guò)的地板上，腳下發(fā)出“吱吱啪啪”的響聲。只一會(huì)兒功夫，剛拖過(guò)的地板上又是一些烏黑的.腳印，直到我們都又出去了之后，她又拿了一個(gè)拖把，彎下了腰，一步一步往后退，拖著地板磚上的腳印。
雨過(guò)天晴，不起眼的垃圾池的墻壁邊上立著一張又一張我們?nèi)拥舻膹U紙，我去倒垃圾，剛好看見阿姨在那里收拾廢紙，將那些紙一張、又一張地?cái)傞_，在那里曬干，這不是變廢為寶嘛？阿姨又將我們倒的垃圾用鐵鍬堆成小山，等待裝車�？匆娢覀儊�(lái)了，她就站在旁邊，等我們到了垃圾，她有接著整理。
“艷艷，你的媽媽回來(lái)了吧？”我環(huán)顧了一下四周，只見鄰班的小艷也來(lái)倒垃圾。
“回來(lái)了，她還經(jīng)常念叨您呢！”
“天冷了，要把衣服穿厚點(diǎn)，別感冒！”
阿姨笑了，陽(yáng)光照在她和善的臉上，她的影子在地上顯得那樣修長(zhǎng)。
去年冬天，天氣不知為何特別冷。周五的那天中午，學(xué)校的宿舍門口已結(jié)冰了，樹上掛著晶瑩剔透的玉墜，冰已將樹的枝干包裹在里面，水池也積了許多冰，阿姨將那些冰都拿了出來(lái)，兩手凍得通紅，將那些冰都鏟除了，只留下一些沉積下來(lái)的水留在桶里。
每一種職業(yè)，都是神圣的，這位敬業(yè)愛崗的阿姨，成了我們學(xué)校最美的的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景，是一個(gè)回憶，像一張相片，存在與心中。心就像一個(gè)過(guò)濾器，它會(huì)把不好的相片刪除。但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)心中還存有那么幾張普通相片，可能會(huì)讓人不屑一顧，但心不忍心刪除。
我的心中就有一張這樣的相片，他叫家鄉(xiāng)。他沒(méi)有什么華麗的建筑，典雅的瓊樓玉宇，他有的，僅僅是一望無(wú)際的田野和紅瓦土墻建成的民房。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常這田野中，“拜訪”各色昆蟲，依稀記得我們?cè)弥駰l編了一個(gè)小房子，讓蟈蟈們搬入，記得我最愛一種蟈蟈，名字已是記不住了，但聲音極為清亮，全身蒼綠，一跳老高他們不大好抓，有時(shí)一抓就是一上午，累了就到樹蔭下，在最優(yōu)美的“昆蟲狂歡曲”中，倚樹睡覺(jué)，之后爺爺來(lái)尋我們，看著都睡了，慈愛的拍拍我們的頭，我們便在這“呼喚”
中醒來(lái)，回了家后，我與眾兄姐們站著聽訓(xùn)，爺爺一般都會(huì)用竹條抽手掌心不過(guò)我倒是以年幼為由，避開了這場(chǎng)災(zāi)難。
田野邊是民房，有些破舊，但我卻覺(jué)得樸實(shí)，讓人踏實(shí)，那段時(shí)間，爺爺總會(huì)坐在炕邊，抽著中華煙，看著火，有時(shí)總是念念叨叨，我記得爺爺身體一直不好，皮膚黑黑的，但看的`出憔悴，臉上沒(méi)有血色，有時(shí)總咳嗽，但就算如此，爺爺?shù)牧膺�是很大，他總是喜歡把我舉過(guò)頭頂，聽我呵呵的笑。爺爺身上有一種稻草的味道，清淡得幾乎聞不到，每當(dāng)我問(wèn)起，他總說(shuō)：“傻丫頭，這是中藥，那香啊，苦著呢，爺爺怕是得喝一輩子了�！辈恢獮槭裁矗慨�(dāng)聽到這，年幼的我不知為何心下一沉。
不久我被父母接到上海生活，極少回去，爺爺死于胃癌，那時(shí)爺爺躺在一個(gè)木盒子里，我只以為是睡著了，但卻不知為何沒(méi)來(lái)由的想哭，再之后就再也見不到爺爺了，之后的之后，家鄉(xiāng)變了樣，有了別墅，有了高樓，但在沒(méi)有那見不著邊的田野，找不到那顆午睡的大樹，找不到紅瓦土墻蓋成的民房。
再也找不到有爺爺?shù)募亦l(xiāng)。那是我心中最美的風(fēng)景，一個(gè)再也找不到的風(fēng)景。你是我心中最美的風(fēng)景！
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