風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
十三年前的一個(gè)春天，急救中心外，在鞭炮聲里傳出一聲響亮的啼哭，一個(gè)新生命——希爾男孩呱呱墜地了。
這春生的男孩以十車(chē)道的寬度來(lái)閃動(dòng)明眸、彰顯胸襟，又以十里筆直的長(zhǎng)度勾畫(huà)夢(mèng)想、規(guī)劃未來(lái)。春風(fēng)里陽(yáng)光下，他懷揣夢(mèng)想與600米外的嘉陵江并行的奔跑，奔向憧憬，奔向他瑰麗的人生。
多年來(lái)，我看著希爾一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，他如水般靈性，張揚(yáng)可愛(ài)，所過(guò)之處若枯草喜逢春雨，奇跡般的完成了美麗的蝶變，在人們心里與其說(shuō)叫他希爾大道，還不如說(shuō)叫他希爾河更為親密貼切。
春風(fēng)徐徐，陽(yáng)光煦煦，這奔騰的希爾河，在春的引領(lǐng)下，形成了眾多的小河小溪，春水所過(guò)之處，開(kāi)始了傳奇，凝結(jié)所有勞動(dòng)者的汗雨，打一個(gè)窩，掘一方坑，墾一遍地，開(kāi)一條溪；播一棵花子，種一棵綠樹(shù)，成一方花圃涼蔭……。河道兩岸，小溪兩旁，隨處可見(jiàn)生命匆匆的萌動(dòng)。
終于，荒漠的原野借助春風(fēng)、汗雨，長(zhǎng)出了第一棵花枝，形成了第一塊綠地……漸漸的參天蔥綠，千嬌百媚，一派生機(jī)盎然，一幅欣欣向榮……
漸漸，時(shí)間流淌在春光里，汗雨潤(rùn)澤在原野中，緩緩流淌的希爾河，春光溢滿(mǎn)河道，滲入溪岸。那一棵棵小樹(shù)如雨后春筍般長(zhǎng)出新枝嫩葉，慢慢伸展，慢慢豐滿(mǎn)秀麗，在春陽(yáng)、汗雨的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的一棵棵花草一株株綠樹(shù)站成排、立成行，開(kāi)始締結(jié)，構(gòu)成園、圍成苑、圈成區(qū)。有的小巧玲瓏，有的雋永清新，有的陽(yáng)光大氣，有的溫婉嫻靜。一座靈動(dòng)美麗的森林。
這森林陽(yáng)光溫暖，飛綠翩花，春色融融；這森林恬美清新、端莊雅絕，深情款款。那離天三尺三的大樹(shù)更是搖曳著現(xiàn)代散發(fā)著生機(jī)。在這里人們像鳥(niǎo)兒樣輕盈的穿行安憩；在這里人們鶯歌鈴笑翩然的飛夢(mèng)成蝶；在這里人們電波傳情，網(wǎng)絡(luò)遞愛(ài)，聊天隔千里之遙，購(gòu)物在閨房之內(nèi)。與其說(shuō)這里是人們生活棲息的家園，毋寧說(shuō)這里是春天的窗口快樂(lè)的天堂。
這森林青春時(shí)尚，若豆蔻溫潤(rùn)的女子，每天都能聽(tīng)到看到甚至觸摸到她美麗的蛻變，感受到她身體曲線(xiàn)優(yōu)雅的流動(dòng)和豐盈的變幻。
希爾的美麗神奇，漸漸流淌在人們心里，芬芳著記憶……
當(dāng)初穿行在雜草叢生，臟水肆流的荒丘田野，零星散淡的工地，垃圾橫飛、鼠蠅亂撞，倍感蒼夷孤寂，雜亂萬(wàn)象的希爾河早已淡出人們的視野，被芬芳明凈、新生的希爾河擠出了人們的記憶。
芬芳里又見(jiàn)一方方坑洼開(kāi)始注水成池。一汪汪清波綠草鑲嵌在河與林間，跳躍在園與苑里，開(kāi)始與小溪連，與江河接，春水漾漾，綠波依依，其間翩花溢芳，流綠飛翠……。
瞧，那碩大的圓塘、方池綠樹(shù)紅花，芳閣佳塑如蓮娉婷在水中；那曲線(xiàn)圈畫(huà)的塊塊綠地花圃，疏落有致、若浮若飄，極富動(dòng)感音韻，如蘭舟輕蕩在湖上；那攢動(dòng)的人群，或急或緩節(jié)奏嫣然，如漣漪輕漾在波面。這塘這池是畫(huà)是變化的景致。春光旖旎，線(xiàn)條流轉(zhuǎn)，柔和靈動(dòng)，一張一弛間，使人清心悅目，若蝶若翩。
希爾的傳奇還在繼續(xù)……
泳池里，在老師的教誨下孩子們歡快地戲浪逐波，孜孜以求，塑心立品。他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了游泳技能，為他們?nèi)虢舆M(jìn)大海暢游儲(chǔ)備能量，為他們和諧社會(huì)美化生活奠定基礎(chǔ)。
療傷池里，天使用清泉擦洗傷者的傷口，用溫泉浸泡病人的心靈；天使用靈巧之手鏟除病者的毒瘤，復(fù)之健康，用芬芳之匙打開(kāi)患者心扉，重拾信心。
綠池花池里，人們或悠閑的邁著碎步，或坐在綠蔭下拉拉家常、說(shuō)說(shuō)變化，或翩翩起舞悅心揚(yáng)性，或賞花品人尋綠覓芳，而路過(guò)的人們也漸漸醉景迷色，流連其中。。。。。
夜晚，希爾河流域，船燈流螢、霓虹溢花，與星爭(zhēng)秀、與月斗明。融融夜色，裊裊香風(fēng)，人們穿行其中，愜意舒適，和諧溫馨。似乎世間一切美好都靜靜的鑲嵌在夜色里浪漫溢光，靜謐流彩……。
希爾河靜靜的流淌著，他的盡頭是廣闊的湖泊，湖泊的港灣里建起了眾多的碼頭泊塢。碼頭里，泊塢內(nèi)，湖泊中，蕩漾著數(shù)百艘各式各樣、秀麗芳奇的新船巨艦。人們?cè)谏厦嫘燎诘膭谧鳎瑩]汗撒網(wǎng)，用湖泊播種未來(lái)托起希望，用船艦創(chuàng)造財(cái)富放飛夢(mèng)想。這湖泊正通過(guò)寬闊的水道流向大海，一艘巨型航母也正在建造張帆，相信不久的將來(lái)他會(huì)載著合川人們的夢(mèng)想駛向大海，走向世界……
今天，希爾河里劃行著無(wú)數(shù)的蘭舟畫(huà)舫、數(shù)路客船，載著或忙碌或悠閑的人們穿行在城市的大小水道。沿途美麗的風(fēng)景，可平靜慌亂，安寧浮躁的心。使忙碌者悠閑，悠閑者舒適。
你細(xì)品希爾河，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這奔行的綠男花女，蘭舟蓮船，不是忙碌不是曬秀，是變幻是流動(dòng)的風(fēng)景。
希爾河就這樣靜靜的`不息的奔流著，滋養(yǎng)滋潤(rùn)著沿岸的綠樹(shù)紅花和生長(zhǎng)在這片土地的人民……。
從希爾河誕生的那天起，家之緣親之份注定我要與之相牽，我常常徜徉在他的周遭，感受春用時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地編織他的彩衣，強(qiáng)健他的體膚，純美他的心靈，完善他的夢(mèng)想。。。。。
看著春風(fēng)拽著時(shí)間，把一個(gè)懵懂的希爾養(yǎng)成漂亮的少年。他開(kāi)始用明眸打量世界，用智慧思索未來(lái)。盡管還有些稚嫩，身體也有些許的臃腫，還需要春風(fēng)的強(qiáng)健，時(shí)間的打磨，可這些依然掩不住他男子漢的氣質(zhì)與灑脫，以及他那份超然的堅(jiān)定與自信，那份沉穩(wěn)去塑造和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的淡然，無(wú)不彰顯他真男人的潛質(zhì)。擋不住他張開(kāi)不算強(qiáng)健的手臂去觸摸明月，摘下太陽(yáng)。。。。。
時(shí)光荏苒，未來(lái)的十年，一個(gè)健康偉岸的男子，在眾多俊男靚女的注視中，闊步走在這旖旎的春光里，一個(gè)和諧富含生機(jī)的世界將在他的手中展開(kāi)……。。
風(fēng)景的作文 篇2
有一個(gè)地方，它是那么迷人，那么美麗。
那里的天空一望無(wú)邊，非常動(dòng)人。天空藍(lán)得一碧如洗。天上的云又是一番景像，那些小云兒在天上玩耍，玩得可開(kāi)心了。
天空的下方是一條彎彎的小河，里面住著小魚(yú)，小蝦，烏龜?shù)雀鞣N在水里生活的小動(dòng)物�？蓯�(ài)的小魚(yú)在河里追逐玩耍，看樣子它們玩得可開(kāi)心呢！
小河邊是小樹(shù)林和花叢。美麗的花兒正在熱情地提供著花粉，辛勤的.小蜜蜂采集到了花粉，開(kāi)心地回家了。小樹(shù)林長(zhǎng)在大路的兩旁，小樹(shù)開(kāi)心的受著太陽(yáng)光的照射，使小樹(shù)生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處是一座座山，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真優(yōu)美。
啊，這兒的景色真美�。�
風(fēng)景的作文 篇3
自然，是一支畫(huà)筆，桃紅柳綠的鮮艷，青樹(shù)翠蔓的生機(jī)，金色田梗的豐收，銀裝素裹的淡雅……一年四季，年年如是，卻從不會(huì)讓人感到周而復(fù)始的麻木。自然，總會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)上添上幾筆，在相同的季節(jié)為你演繹不同的風(fēng)景。因此你需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找自己心中的風(fēng)景。
陽(yáng)春三月
春風(fēng)又綠江南岸，可謂道出了我心中所想。
單是一個(gè)綠字，便給人風(fēng)情萬(wàn)種的無(wú)限遐想。南方獨(dú)有的白墻黑瓦，雖說(shuō)古韻十足，柔美婉約，卻免不了幾分單調(diào)。唯有映著這婀娜多姿的點(diǎn)點(diǎn)新綠，才能真正顯出江南之春的神韻。包裹著新鮮士壤的氣息的春風(fēng)，掠過(guò)漣漪點(diǎn)點(diǎn)的水面，撩起柳樹(shù)依依的長(zhǎng)發(fā)越過(guò)黑瓦白墻的屋舍，帶來(lái)了風(fēng)花雪月的浪漫。我心中的春之風(fēng)景，皆在靈動(dòng)二字。
仲夏六月
映日荷花別樣紅，道出了我心中的炎炎復(fù)日。
單是那出淤泥而不染的高潔氣質(zhì)，就讓我深深地戀上了這美麗與芬芳并存的植物，以及生養(yǎng)它的夏季。依在大樹(shù)下，看著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)葉縫照在我的身上，聽(tīng)著蟬聲不停，伴著夏風(fēng)搖曳的荷花立在我的身邊，捧一本書(shū)。這才是我心中夏日應(yīng)有的風(fēng)景，濃烈里的靜謐。
金秋十月
霜葉紅于二月花，道出了我心中的秋高氣爽。農(nóng)民齜著嘴笑，肩上扛著金秋的.收獲，洋溢著勞動(dòng)的喜悅與自豪。在夕陽(yáng)的余暉下，到處一片火紅，大雁排排南飛，農(nóng)民踏上了回家報(bào)喜的路……人美、物美、景美，這是我心中秋天應(yīng)有的風(fēng)景。
嚴(yán)冬三九
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，那銀裝素裹的清新，無(wú)過(guò)多繁鎖的裝飾，像是國(guó)畫(huà)中特有的處理方式——留白，又像是大自然將一桶白漆盡數(shù)灑上……冬天是一張白紙，未來(lái)會(huì)如何繽紛，全看你的付出。付出應(yīng)付出的，才能擁有你心中的風(fēng)景。
自然，是擁有山河的神明，我在與她擦肩之際呢喃出了我心中所想，神明說(shuō)：自己所想，便應(yīng)自己去發(fā)現(xiàn)，你心中閃閃發(fā)光的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在等你。
風(fēng)景的作文 篇4
喜歡這樣一句話(huà)：終點(diǎn)并不重要，重要的，是沿途的風(fēng)景。
——題記
走過(guò)四季的風(fēng)采，春水秋風(fēng)流過(guò)青蔥歲月；劃過(guò)成長(zhǎng)的邊界，輕風(fēng)飛揚(yáng)溫暖細(xì)指流年。再向窗外望去，陽(yáng)光依舊，風(fēng)景依舊。
一年前，我們各自懷著夢(mèng)想走進(jìn)了這所學(xué)校。我們來(lái)自不同的地方，卻擁有者同一個(gè)夢(mèng)想：三年奮斗，三年勃發(fā)，誰(shuí)都知道，來(lái)這里的都非等閑之輩，那最終的勝利，將會(huì)花落誰(shuí)家？
進(jìn)校之前，曾擔(dān)心過(guò)在這樣的環(huán)境下，難以融入這個(gè)新集體。可我錯(cuò)了，這個(gè)新機(jī)體的每一個(gè)成員，都是有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)腵人。我們團(tuán)結(jié)一致，在廣播操比賽中奪得第一，我們愛(ài)護(hù)集體，被老班懲罰，這時(shí)間，許多人都跑去向老班承認(rèn)錯(cuò)誤，即使他并不是那個(gè)扔紙團(tuán)的人。他們?yōu)榧w的付出，為這片風(fēng)景渲染了一抹絢麗的異彩。
很快，第一場(chǎng)戰(zhàn)役打響。初一第一次期中考試前，我每天走進(jìn)班級(jí)，我們既是戰(zhàn)友，也是敵人。在打倒外班的同時(shí)，也在各自爭(zhēng)奪著自己的榮譽(yù)。那段時(shí)間，似乎被我理解成了明爭(zhēng)暗斗，老班的話(huà)及時(shí)給了我正確的引導(dǎo)：“個(gè)人的榮譽(yù)，光彩的是你一個(gè)人，但集體的榮譽(yù)，凝結(jié)了所有人的努力，所以集體的榮譽(yù)，不僅可以讓每個(gè)人為之自豪，還可以從中體現(xiàn)出你們團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)�！睆倪@句話(huà)中，我第一次理解到集體榮譽(yù)的重要性。我改正了自己的觀點(diǎn)，在為考試流汗的時(shí)候，心里多了一份來(lái)自集體的榮譽(yù)感。半個(gè)月后，考試結(jié)束的哪天，我的心若漂浮的云朵，飄逸干凈，又似那晴朗的天空，開(kāi)闊明鏡。兩天后，我知道了自己的分?jǐn)?shù)，還知道了，我們班的優(yōu)秀人數(shù)達(dá)年級(jí)第一。
這真的不啻于我知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)的喜悅。驕傲與自豪一同涌上心頭，這就是集體的榮譽(yù)嗎？
如今，我們已升至初二，還是原來(lái)那個(gè)教室，每個(gè)人的心中也多了一份熟悉。我們看著同樣的風(fēng)景，回想那時(shí)初一的年少懵懂，那些沿途走過(guò)的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是最好的回憶。
因?yàn)�，這才是這個(gè)過(guò)程中最精彩的部分。
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