風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水一望無(wú)際，碧藍(lán)如洗，浪花潔白如雪，一個(gè)接一個(gè)地拍打著礁石，像一群調(diào)皮的小孩。海面上的船星星點(diǎn)點(diǎn)，正悠閑自在地行駛著。海鳥(niǎo)有的在海面上捉魚，有的在空中翩翩起舞，還有的在空中嬉戲，場(chǎng)面非常熱鬧呢。
我迫不及待地沖到沙灘上。沙子金黃金黃的，踩上去軟綿綿，仿佛在幫我按摩。沙灘上布滿了千姿百態(tài)的貝殼。它們有的像小車，有的像笛子�？�，那拳頭大的'洞，原來(lái)是小螃蟹的家，他們已經(jīng)呼呼大睡。突然，一個(gè)浪花迎面撲來(lái)，打到了我的腳，涼快極了。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小浪已應(yīng)回家了。
沙灘上的游客玩得不亦樂(lè)乎，有的在玩沙灘球，有的在游泳，我呢？而我在跟小伙伴玩耍呢。
上川島真美啊！你也來(lái)玩玩吧。
風(fēng)景的作文 篇2
愛(ài)梅花但它太固執(zhí);我愛(ài)菊花但它太悲觀;我愛(ài)荷花但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最愛(ài)桃花它的美恰到好處。
對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景。雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印。
那還是早春山野中的一切沉睡了整整一冬終于開(kāi)始蘇醒于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。周末約上幾個(gè)好友以鍛煉身體為由拋開(kāi)一切煩瑣去放飛自我倒成了一件美事。
"春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)。"呵說(shuō)得倒容易一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色!那條潔凈的'水泥路旁小草小樹(shù)們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉早已改頭換面用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界。沿著這條小路漫步而上原本只想再收獲一抹綠意春天卻給了我們一個(gè)驚喜。我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩是多么清麗;隨溪水漂流又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)!
"走我們找桃花源去!"于是我們滿心歡喜地沿溪而上。眼前沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美落英繽紛----眼前有的只是一株桃樹(shù)她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中。我們并沒(méi)有為此失望因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng)。我們聯(lián)想到她的來(lái)源一致認(rèn)為她的存在只是偶然。一陣微風(fēng)拂過(guò)淡淡的清香襲來(lái)讓人心曠神怡。同時(shí)也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方．看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干：她沒(méi)柳樹(shù)婀娜多姿，沒(méi)榕樹(shù)粗壯挺拔，也沒(méi)松樹(shù)奇形怪。她只是一棵桃樹(shù)的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又美麗、樸素、大方。
這樣一棵桃樹(shù)，不久后就她的花兒就會(huì)凋零．而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠(chéng)的敬意．
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛(ài)上了桃花．
風(fēng)景的作文 篇3
車窗外的風(fēng)景早已模糊，可車窗內(nèi)的風(fēng)景卻記憶猶新。
留在我心底的風(fēng)景，是那助人的一幕。
時(shí)間已不早，放學(xué)后的我急忙的去趕公交，踏上公交時(shí)，我心中一陣竊喜：正巧，最后一個(gè)座子被我占到了。此時(shí)的心又漸漸平靜了下來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞著窗外的風(fēng)景……
“�！避囃蝗煌Ａ讼聛�(lái)，打斷了我的思緒，也影響了我看風(fēng)景。我朝車門處看去，一位老人，一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來(lái)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝車內(nèi)各處看了一下，此時(shí)車內(nèi)已沒(méi)有位子了。一群低頭玩手機(jī)或和我一樣向窗外看風(fēng)景的人，似乎沒(méi)有人注意到這個(gè)老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍，然后準(zhǔn)備起來(lái)讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的'，怎么也起不來(lái)，內(nèi)心十分糾結(jié)，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么，始終沒(méi)有起來(lái)，又在心中反復(fù)地糾結(jié)……
“老奶奶，坐這兒吧！”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑著并連聲說(shuō)：“這孩子真不錯(cuò)，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來(lái)。我打量了一下這個(gè)小伙子，戴著一副眼鏡，大約二十來(lái)歲，手中還提著行李箱，估計(jì)也是學(xué)生。
“這孩子真不錯(cuò)……”老奶奶小聲地嘀咕著。
全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機(jī)……
這是一件小事，一件再小不過(guò)的事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒(méi)有做好，但我以后會(huì)將這種正能量發(fā)揚(yáng)下去！我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們不能缺少關(guān)愛(ài)，缺少幫助，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都需要愛(ài)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)欣賞著風(fēng)景：此時(shí)太陽(yáng)也快要落下，金黃的陽(yáng)光照向大地，窗外的風(fēng)景是美的，可是窗內(nèi)的風(fēng)景卻是最美的！
我學(xué)著去欣賞，欣賞留在我心底的窗內(nèi)的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
一年四季最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏天的風(fēng)了。
不是嗎？當(dāng)人們酷暑難耐之時(shí)，不是首先想到了她么？瞧，她邁著輕盈地腳步來(lái)到人間。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的內(nèi)風(fēng)，吹進(jìn)花叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，空氣里充滿了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不甘示弱，于是，花草摻和著泥土的芳香，彌漫著清晨這個(gè)純凈的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服————。
中午，驕陽(yáng)似火，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著腦袋。柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著枝條。在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。此時(shí)此刻它們是多么需要風(fēng)啊！這時(shí)風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕輕地來(lái)了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田，霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)，不一會(huì)兒，當(dāng)他們的頭發(fā)，不一會(huì)，當(dāng)它們?nèi)碛辛藳鏊母杏X(jué)是，不禁高興地脫口而出；“好涼快！”。
傍晚，鳥(niǎo)鳴蟲啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩作響。這時(shí)幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在樹(shù)蔭下悠閑地下著起棋，風(fēng)輕輕吹起棋紙，也輕輕地吹進(jìn)心扉。忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊到：“我贏了”。這時(shí)，帶來(lái)的涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進(jìn)了老人的心頭。�。∠娜诊L(fēng)，是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的.祝福？
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在草地上，光著肚皮，赤著腳，風(fēng)吹到肚皮上，涼絲絲的，癢乎乎，他們不禁“撲哧”一聲，笑出聲來(lái)。在晚上的輕拂下，孩子仰望天空，揮動(dòng)小手，咿呀咿呀地?cái)?shù)星星。
��！夏天的風(fēng)，你多么像個(gè)小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤地父親送去涼爽，給老人飽嘗晚年的幸福，使孩子備感童年的歡樂(lè)！
��！我愛(ài)夏天的風(fēng)！
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