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寫景作文

校園風景作文

時間:2023-12-30 17:49:11 寫景作文 我要投稿

校園風景作文3篇[集合]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園風景作文3篇,歡迎大家分享。

校園風景作文3篇[集合]

校園風景作文 篇1

  我們學校有許多美麗的風景線,如:塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

  我們班的教室是全校最大的一間教室,因為我們班的人數(shù)是東環(huán)小學的“巨無霸”!這個教室位于東環(huán)小學后門進門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校后花園之間任意穿梭!從三年級起到現(xiàn)在,我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

  我們班教室的走廊外墻,是一塊對外展覽板,上面貼著我們班同學制作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的'大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學善思,這八個字一直激勵著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級圖書。大黑板的左側(cè)有一個專欄,上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側(cè)是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學們親手制作的小手工……

  每天,我們就是在這樣的一個環(huán)境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課,同學們在下面全神貫注地聽課。下課時,同學們在教室里聊天、討論,天天都過得這么開心!

  教室啊教室,你永遠是我心中最美的校園風景線!

校園風景作文 篇2

  憧憬的初一,快樂的初二,緊張的初三,唯一不變的是我眼中的校園風景!}記

  初入初中,一入校門,我就被這美麗的校園風景而迷住,那些被綠葉簇擁著的粉色花朵,開得茂盛,遠遠望去好不美麗!相信那些看見這美麗景色的人都會駐足停留。我便是他們其中的一員?粗@美麗的夏日之花,雖然外形顏色都十分相似,但近看卻有著千差萬別的差別。吸引著我向前,靠近,靠近,再靠近,一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔,讓我不禁歡喜起來,臉上的笑容不斷擴大,心想:初中漫長的.三年我將不再孤單!

  秋天來了,落葉紛紛而下,無時無刻不在昭告著秋天到來了。秋葉乘著秋風,落在校園的各處,這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱,但這些落葉又為嚴肅而又美麗的校園增添了不少詩意,看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子,我們真是又愛又恨。

  一陣秋雨過后,氣溫不免涼爽起來,漫步在校園里的我不禁打了個冷顫。咦,我好像踩到了什么,抬腳低頭一看,原來是被秋雨打落的花苞,我小心的捧在手心,細細地觀察,上面還有殘留的雨滴,好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來。

  下雪了,下雪了,不知道是誰先喊起來的,男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來而歡呼,男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊,欣喜的發(fā)現(xiàn),光禿禿的樹枝上,雪花“開”了!

  時光匆匆,初二的我已經(jīng)在為快要到來的初三做準備了,飛逝的時間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒,花開花落”的機會,我只有在我疲憊時朝窗外看那一眼來緩解我眼睛的疲困,可就是這一眼,讓我收獲了這世間最美的風景,老師邁著緩慢的步伐,在盛開著的茂密花葉的樹下走過,不禁讓我看癡了······

  每年的校園之景都如這般美麗,但每次卻都給我不同的感覺,或許這便是它的魅力所在,是我這么喜愛它的理由吧

校園風景作文 篇3

  我們學校風景優(yōu)美 。有校園八景,美麗的操場,高大的教學樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。

  我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀!靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天,陽光照映在水中,金光閃閃、波光粼粼。雨天,遠看鶴池,好似上面披上了一層朦朧的輕紗 。鶴池中有一塊大石頭,上面是由 魏書 先生題寫的`‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭,感覺更美了。微風吹來,水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯(lián)‘‘綠水本無憂,因風皺面。

  走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有個牌子,牌子上是由 張鵬翼 先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個字。亭中有六根柱子,這柱子不但強壯,而且高大。上面紅色的漆已經(jīng)褪色了,能看見里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅,摸上去很光滑,饒有古色古香的風味。坐在亭子里面,抬頭看,一條長長的銀龍盤旋在亭頂,嘴里還含著龍珠,看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子,抬頭望,亭頂有六個檐角,似雄鷹展翅高飛。在中間還有個葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁開滿了迎春花。微風吹來,花朵落入水中,好似一只只可愛的小船。炎熱的夏天,不用在空調(diào)間,坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。

  我校校園八景——鶴池柳堤,美嗎?要是美,就來我校細細游賞吧!

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