實(shí)用的風(fēng)景的作文6篇【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
生活中，我們時(shí)常錯(cuò)過美好的風(fēng)景。為了看清晨的霞光，我們錯(cuò)過了黑夜中的繁星；為了傍晚的余霞，我們錯(cuò)過了白天怡人的太陽；為了尋找草叢中的花朵，我們錯(cuò)過了那生命力頑強(qiáng)的野草。但我們不應(yīng)為錯(cuò)過的風(fēng)景而哭泣，因?yàn)�，也許下一站有更迷人的風(fēng)景。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了。時(shí)間不會(huì)倒流，錯(cuò)過的東西也永遠(yuǎn)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的泡影。你無法左右那些遺失的美好，你無法再招回那些美麗的錯(cuò)過。錯(cuò)過的并不重要。而真正重要的是：你不能再讓前面的風(fēng)景成為你生命中的錯(cuò)過和遺憾。
人生最大的錯(cuò)過和遺憾在于：不懂得從錯(cuò)過的故事中吸取教訓(xùn)，不懂得去欣賞人生旅途中前方等待著你去欣賞的風(fēng)景。
人生最大的不幸在于：失去和錯(cuò)過之后仍然沉浸在失落的陰影中而不能自拔，不能為下一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做一個(gè)完美的目標(biāo)。
不要為錯(cuò)過這一班車而哭泣。因?yàn)槟阋呀?jīng)錯(cuò)過了它，而它也早已踏上它前行的征途。在錯(cuò)過這班車的同時(shí)，你是否想過你不應(yīng)該為錯(cuò)過這一班車而憂郁？你是否想過，這一班車錯(cuò)過了，我還有下一班車？也許在下一班車，你會(huì)在車上遇到更加迷人的風(fēng)景。聰明的人決不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過這一班車而傷心落淚，決不會(huì)重蹈覆轍，而錯(cuò)過下一班車，因?yàn)樗麜?huì)想盡辦法不讓自己再錯(cuò)過。
不要為打翻的牛奶哭泣。因?yàn)楫?dāng)牛奶打翻的那一瞬間，牛奶已經(jīng)淌光了，不論你怎樣后悔和抱怨都沒有辦法取回一滴。聰明的.人不會(huì)為那已打翻的牛奶而哭泣，它會(huì)想一想下一次應(yīng)注意不打翻牛奶，他會(huì)盡他所能把它忘掉，然后注意下一件事，抓住下一件事，然后把它做好。
我們時(shí)常會(huì)因?yàn)檠矍暗牟豁樁械讲话�，以致影響下一階段，下一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)記住，聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了。錯(cuò)過了這一站，還會(huì)有下一站；錯(cuò)過了早霞，還會(huì)有晚霞；錯(cuò)過了月亮，還會(huì)有星星。但我們唯一不能錯(cuò)過的就是：立刻忘記已錯(cuò)過的，為下一個(gè)目標(biāo)而作努力。
風(fēng)景的作文 篇2
在中國(guó)邊境線上有這樣一對(duì)父女，他們沿線騎行，翻山越嶺。父親帶著幼小的女兒騎行，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的他們，無疑也成為了一道風(fēng)景。但這道風(fēng)景是否有必要存在呢？我認(rèn)為風(fēng)景主人公中的父親應(yīng)把握其中尺度。
4歲多大小女孩通過和父親一起騎行豐富了她的童年生活，使她稚嫩的雙眼有春有秋，她也在幼年就用一雙小腳丈量了祖國(guó)山河。但是，騎行途中的風(fēng)雨艱難也并不是只由她的父親承擔(dān)的。小女孩在旅行途中也難免會(huì)有受傷或過度勞累的風(fēng)險(xiǎn)。故我認(rèn)為，該父親在將不一樣的風(fēng)景分享給女兒時(shí)，也應(yīng)把握好其中尺度，莫讓泛濫的愛淹沒了美麗的風(fēng)景。
那么，這種方式的父愛表達(dá)是否有必要呢？
首先，父親長(zhǎng)年忙于自己的事業(yè)，想要通過陪伴女兒來彌補(bǔ)之前的情感缺失是可取的。但女兒年紀(jì)尚小，騎行也是十分辛苦勞累的，即便女兒毫發(fā)無損地領(lǐng)略了各種風(fēng)景，但在4歲多的`年紀(jì)，這種經(jīng)歷的豐富是否就能夠充實(shí)女兒的內(nèi)心世界呢？我認(rèn)為，分享風(fēng)景的方式是多樣的，而旅行的方式也是多樣的。愛人表達(dá)其實(shí)不在于去過多少地方，記過多少事情了。而在于在這趟旅行中父女之間依偎的情感，在于陪伴本身。
其次，這種騎行能夠給女兒帶來的是怎樣的回憶是家長(zhǎng)所要考慮的。兒童的童年是純真無邪的，也是古靈精怪的。或許有時(shí)我們并不能夠去用成人的眼光去看待兒童的經(jīng)歷。父親應(yīng)該真正去了解女兒的內(nèi)心世界，尊重兒童的意愿。倘若女兒也正好是熱愛騎行熱愛旅行的人，那么父親在保障女兒完全安全帶情況下帶她做一些她能夠承受的短途旅行是可以的。這樣既做到了陪伴，又為女兒的童年增添了不一樣的色彩，使她回憶起這段與父親一同騎行的時(shí)光，內(nèi)心感到的是無盡的溫暖與喜悅。
風(fēng)景啊，總有人山高路遠(yuǎn)，為你而來。父女同行，在沿途的絢燦風(fēng)景中，同行的他們無疑也是一道亮麗的風(fēng)景線。在這其中，我們能夠感受到父親對(duì)騎行、對(duì)風(fēng)景的熱愛，更能感受到父親對(duì)女兒的疼愛，這種想要與最親近的人觀最美的景的心情可以理解，也讓人感動(dòng)。但適度的愛的雨露才能更好地浸潤(rùn)沿途的風(fēng)景，澆灌兒童內(nèi)心的花。
風(fēng)景的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗，小河清澈見底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí)，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說：“今天讓你見識(shí)一下我的厲害！”說著，就來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來！這樣不文明也很危險(xiǎn)！”
走了一會(huì)兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下，看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個(gè)“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說：“小圣，快下來！”
等小圣落了地，嘟嘟生氣地說：“公園是大家游玩的'地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應(yīng)該好好愛護(hù)。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！我現(xiàn)在就把字擦掉�！彼蛄艘煌八�，把字都擦干凈了。
風(fēng)景的作文 篇4
漫步在這繁花似錦的街頭，望著潮水般涌動(dòng)的人群，忽然涌出一種疲憊與感傷，我覺得自己是那個(gè)千年后的子貢，站立在喧嘩的街頭，雙手合十：“愿有所息。”
千年前那古埃及的挑夫，每走一段便會(huì)駐足一會(huì)兒。他們說，倘若趕路趕得太急，我們的靈魂便會(huì)跟不上腳步，迷失在滾滾黃塵的大漠之中。
那么，此刻，我便是那走得太急的游子，靜靜地坐下，等候靈魂的釋放。
不是嗎？在這日復(fù)一日、循環(huán)單調(diào)的生活中，我們渾渾噩噩，我們沉溺其中，這燈紅酒綠的日子充滿了機(jī)遇也寫滿了挑戰(zhàn)；充斥著誘惑也布滿了陷阱；涂滿了名利也貼滿了失落。我們?nèi)缈駸岬男磐�，高呼著“生無所息”。投入一場(chǎng)場(chǎng)匆匆忙忙的.戰(zhàn)斗。殊不知，在這一天的匆匆忙忙中，我們被打磨得精疲力竭，也迷失得不知所蹤。
愿有所息，在狂熱的征程中我們應(yīng)該有所停息，去駐足觀察那美麗的風(fēng)景。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)前安靜的祈禱：愿有所息！
讓我們背著書包在靜謐的草原上蕩秋千，在雨天的滴答聲中聽武藝的歌。
愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才會(huì)在濁世中散發(fā)馥郁，在紅塵中保持雋永，在逆境中堅(jiān)持風(fēng)骨，在不斷地誘惑與渲染中保留一種有所為、有所不為的心境。
月明星稀，烏鵲南飛。歌唱人生幾何的孟德在躍馬橫刀的征途中，依舊有欣賞風(fēng)景的豪情，無怪乎能在那逐鹿中原的亂火中臣服群雄，煮酒論英雄。
慨當(dāng)以慷，憂思難忘，何以解憂？唯有杜康。
你累了嗎？讓我們靜靜坐下，喝一杯解憂的杜康。
風(fēng)景的作文 篇5
藍(lán)天，白云，藏著我們無盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽光，但不要因此懷疑陽光的存在，因?yàn)槟銢]有打開向陽的那扇窗。我們敞開胸懷，就可以看到那無限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦；柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺埃呐聜劾劾�，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，使我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳�，人生只有拼搏才�?huì)贏。
夕陽西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的`壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來，一幅美麗幸福的的畫面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢？人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，使我們感嘆不已，懊悔不已。
生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛，去尋找人生的美景。
風(fēng)景的作文 篇6
前段時(shí)間流行一句歌詞：“生活不僅只有眼前的茍且還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！倍诋�(dāng)代人的觀念中“風(fēng)景和詩(shī)意”只不過是換個(gè)地方茍且罷了。
有人整天嚷著“世界那么大，我想去看看”于是終于有機(jī)會(huì)出去看看了，卻只是在每個(gè)留下自己足印的地方瘋狂的拍照，剪刀手滿天飛，未曾真正地用自己的眼睛好好欣賞和享受這美好的風(fēng)景，仿佛純粹是為了在朋友圈里炫耀一下自己的“高雅”品味。于是乎不斷的催促導(dǎo)游去下一站，繼續(xù)拍照并上傳，周而復(fù)始，這是為了證明“我”來過這里，“我”在這里陶冶了情操，愉悅了身心，旁人看來“我”是一個(gè)多么有內(nèi)涵和會(huì)享受人生的人啊。于是在列車中反復(fù)刷新著自己發(fā)的朋友圈的評(píng)論，享受著別人的贊美和羨慕的口吻，可是他們心中遠(yuǎn)方的詩(shī)意的風(fēng)景真正意義上帶給他們什么了嗎？除了滿足自己的虛榮心和所謂的“自欺欺人”，他們只不過換各個(gè)地方茍且罷了。
還有許多極其虛偽，虛榮心極強(qiáng)的人，完完全全把神圣而又美好的風(fēng)景當(dāng)做滿足自己虛榮心的工具，不惜絞盡腦汁，花滿心思琢磨如何拍出自己正享受風(fēng)景的好照片。于是便出現(xiàn)了各種戴著太陽帽，躺在沙灘上享受著日光浴，海水擊打在自己的臉上，周圍都是繁茂的枝葉的照片。更令人驚詫的`是，這些照片都是他們?cè)谥車胀ǖ沫h(huán)境中拍攝而成的。他們拿著道具在沙石路上躺著，戴好墨鏡，太陽帽等等，再擺好pose，用自拍桿一拍，一張張沙灘度假照片便有了，再滿世界的傳播出去。難道在這些人眼里風(fēng)景就是用來炫耀顯擺的工具，其他一無是處嗎？
古代賢人不追求功利，游山玩水，純粹的領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，在大自然賦予的美景中遨游著，享受著，感悟著，思考著，詩(shī)人在風(fēng)景中找到無限的靈感，做官的在風(fēng)景中找到豁然開朗的心態(tài)，賢人在風(fēng)景中找到人生的真諦，于是這些人留下名出千古的詩(shī)歌，文章。教化了多少朝多少代的人們。在他們心中風(fēng)景是具有意義的，是神圣的，甚至是求之不得的。他們對(duì)自然風(fēng)景的渴望，也許處于現(xiàn)代的物欲橫流，快節(jié)奏的我們是體會(huì)不到的。這也許有些諷刺，但卻是事實(shí)。
愿風(fēng)景不再是人們用來炫耀的工具，愿在這個(gè)明媚的世界里，有明媚的人們惦念著風(fēng)景敬畏著風(fēng)景。
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