風(fēng)景作文10篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。
剛進(jìn)九寨，一面綠色屏障擋在眼前——山！因?yàn)橄轮∮辏綆n在雨中若隱若現(xiàn)，像一個(gè)害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白云、烏云、藍(lán)天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風(fēng)景畫”。
過了一會(huì)兒，汽車駛?cè)肓艘粭l崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團(tuán)錦簇，分外妖嬈，仿佛進(jìn)入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經(jīng)有“水”了。
進(jìn)了九寨溝風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小小的變化，可到了景區(qū)，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個(gè)特點(diǎn)：山上全是綠樹，它們的枝干高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長(zhǎng)在石縫當(dāng)中，真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”呀！
繼續(xù)往里走，風(fēng)景更是獨(dú)特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那里有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細(xì)一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長(zhǎng)，但長(zhǎng)得各有不同，有的長(zhǎng)得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個(gè)初到人間的仙女，十分可愛；有的長(zhǎng)得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個(gè)自大的姐姐，正訓(xùn)斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風(fēng)劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然后重歸于平靜。
我們又去了熊貓海，那里有很多小魚兒，它們的'顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，游在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態(tài)各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果游人投下一些食物，這些小魚們無論在干什么，都會(huì)一窩蜂地?cái)D過來爭(zhēng)奪食物，因?yàn)樗骷贝�，食物往往�?huì)往前移動(dòng)好一會(huì)兒，才被小魚兒們吃掉。
繼續(xù)往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從云端落下來的，著地時(shí)濺起萬朵白蓮。我往里扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。
走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風(fēng)景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠(yuǎn)一些的是紫色，更遠(yuǎn)的是綠色。還有，這里的樹死后就會(huì)倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質(zhì)。這些物質(zhì)就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風(fēng)吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會(huì)像音樂家似的，在水底叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)刈鄻贰?/p>
不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對(duì)它說：再見啦，九寨，我會(huì)再來看你的！
風(fēng)景作文 篇2
在我的腦海里，一切東西都是模糊的，唯有老師那微笑的目光，像一只小白船，在腦海中漂流著，漂流著，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
記得那個(gè)明媚的艷陽天，媽媽牽著我的小手來到學(xué)校。一切都那么新鮮，我好奇地觀察著一切。突然，媽媽的手松開了，我一下緊張起來，這時(shí)，一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來，抬頭一看，一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。
老師微笑的眼睛好像會(huì)說話，似乎能看懂人的心。
一次上課，我的`注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神，叫我起來回答問題。我慢慢站起來，尷尬地抬頭望了望她，她正微笑地看著我，我旋即把頭埋在書里，再不敢看她。她的目光穿越空氣穿過書本直抵我的內(nèi)心，那目光深深地烙印在心田。從此，我上課就再不敢走神了。
公車給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車上，我打量著同車的人，回頭，突然看見了老師。我馬上回過頭去，臉“唰”地紅了。到下一站，上來了兩位老人，她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我，我正猶豫要不要站起來時(shí)，我旁邊的一個(gè)小姐站了起來。后來看見那位小姐和她的同伴再用手語交流，才知道她們是殘疾人。我很感動(dòng)，也很愧疚，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
六年了，老師的目光教給了我很多深刻的道理，當(dāng)我正要開小差時(shí)，會(huì)想起她柔中帶嚴(yán)的目光；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上，成為我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
我不知從何時(shí)起，開始關(guān)注那夕陽下的無限好……
碧波蕩漾，輕風(fēng)的款落拂開一圈圈的漣漪，陽光下，又是那金色的耀眼光斑，始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波，映著無比柔和撫媚的夕陽，似乎它們的陶醉笑意，也應(yīng)了我的心聲�！耙坏罋堦栦佀�，半江瑟瑟半江紅”的皇家級(jí)享受，就這么隨風(fēng)一起沁入我此時(shí)不可比擬的意境里。
湖邊的那棵垂楊，靜靜的，肅穆的站立著。黃昏中，它纖柔的背影，漫開似的，養(yǎng)眼的影長(zhǎng)，卻又是獨(dú)特的風(fēng)姿，依然是鮮有的韻味兒……
垂楊擺下絢麗的獨(dú)舞姿態(tài)，歷經(jīng)這短短陽春三月，便也枝葉繁茂。無數(shù)綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴了那一樁蒼勁的樹干。葉兒的著裝，深綠、淺綠……種種說不出的舒意之綠。隨風(fēng)擺動(dòng)，好一番美輪美奐的姿態(tài)！
星星點(diǎn)綴的`野花，緊挨著楊樹，似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過一日，愈顯得多了幾許精神與美感。成長(zhǎng)的階梯，它們爆蕊初綻，再一次接受這新開始的生命洗禮！
天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅；遠(yuǎn)處的云兒臉上也微泛紅暈，粉撲撲的。天空的色彩，此時(shí)是醉的，卻也迷人……
夕陽之美，楊樹之美，野花之美，天空之美，一種最自然的和諧美。湖也燦爛，風(fēng)也燦爛，陽光也燦爛，我的心中更燦爛！
“夕陽下的無限美。”��！多么燦爛的風(fēng)景喲！
風(fēng)景作文 篇4
我游覽過一些名勝古跡，見過不少美麗的自然風(fēng)光。可是，我認(rèn)為最美的風(fēng)景不是自然風(fēng)光，而是人的心靈美所表現(xiàn)出來的所作所為。
今年的國(guó)慶節(jié)，我隨爸爸媽媽回江蘇老家參加了族譜重修慶典活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鑼鼓喧天，鞭炮噼里啪啦響個(gè)不停，一幅熱鬧非凡的景象。族內(nèi)幾百名男女老幼濟(jì)濟(jì)一堂，個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的神情。會(huì)場(chǎng)的前排，一位坐在三輪車?yán)锏睦蠣敔斠鹆宋业淖⒁�。他坐在車�(yán)锏男“宓噬希粫?huì)兒看看舞臺(tái)上的節(jié)目表演，一會(huì)兒左看看，右看看，別人跟他打招呼，他好像認(rèn)識(shí)，又好像不認(rèn)識(shí)。他身旁站著一個(gè)阿姨，臉上掛著微笑，她一會(huì)兒為老人擦擦嘴邊的痰沫；一會(huì)兒拿著杯子給老人喝水；一會(huì)兒告訴老人這是誰，那是誰。老人好像耳朵不好，她需要用很大的聲音跟他說話。但是她很有耐心，一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出不耐煩的`樣子。
后來我從奶奶那里才知道，原來那位老爺爺是族內(nèi)年齡最大的老人，今年已經(jīng)快九十歲了，陪著他的阿姨是他的兒媳婦。說起這位阿姨，族內(nèi)人個(gè)個(gè)豎起大拇指。她的丈夫是一名建筑工人，在一次施工中不幸摔死了。婆婆全身癱瘓幾十年，她嫁過來后，悉心照顧，直到前幾年婆婆去世。公公得了老年癡呆癥，生活不能自理，她一個(gè)人挑起照顧公公的重?fù)?dān)，從未嫌棄。有一次，公公不小心走失了，她心急如焚，找了一天，三頓飯沒吃，終于在其他村子找到了公公。為了照顧公公，她幾次放棄了重新組建家庭的機(jī)會(huì)。
聽了這些故事，我感慨萬千，這就是一道最美的風(fēng)景！俗話說“百善孝為先”，我們所有的人都應(yīng)該向這位阿姨學(xué)習(xí)。正如族譜重修慶典會(huì)上主持人所講的，建設(shè)和諧社會(huì)，首先要建設(shè)和諧家庭。如果一個(gè)家庭內(nèi)部連基本的晚輩孝敬長(zhǎng)輩都做不到，這個(gè)家庭怎么能和諧，社會(huì)怎么能和諧？
風(fēng)景作文 篇5
“滋-滋-”春姑娘帶著萬物生長(zhǎng)著，背著一包包滋潤(rùn)萬物的雨露來到了人間……
春天，就像一幅綠畫、就像一片森林，把我們所造的一切污垢，全部遮住了。綠油油的草地上鋪蓋著死亡，一片片枯葉可曾知道自己的軀體下還藏著生出來的寶寶呢?它們還可知身上鋪蓋這的是自己偉大的祖先們呢?它們興致勃勃得生長(zhǎng)著，也就這樣夏姐姐來到了人間。
夏天，夏姐姐帶著可飽夏日的瓜兒和冷飲到來，帶著頑皮的雨哥哥，帶著在太陽光強(qiáng)烈的草地上開的正盛著呢!可不見它們干正事，卻又看見它們和桃、梨、杏和春草玩了起來，人們吃著瓜兒，舔著冰涼涼的冷飲，看著可愛的自然，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒出太陽，又不知接下來秋姑姑會(huì)怎樣講它們了……
秋天，秋姑姑好好的訓(xùn)了它們一頓，都被嚇得不敢出氣，臉都紅通通的'了!水果們都飛進(jìn)人們的肚子里，一會(huì)兒那走走，一會(huì)兒那晃晃，都成了零零散散的碎，世界都被一片片敗葉都打敗了，人們有的穿棉衣，棉鞋，棉褲，有的環(huán)衛(wèi)工人正忙的不可開交呢!
冬哥哥下了一條，世界竟然變得如此，它帶著風(fēng)伯伯東走走西走走，雪花姑娘穿著大自然贈(zèng)給它的服裝，跳著優(yōu)雅，美麗的舞蹈，它們一邊跳一遍觀賞這美麗的世界，人們剛剛還在打雪仗，堆雪人，什么的，現(xiàn)在就靜靜的觀賞者雪花姑娘美麗的舞姿了。
大自然的四季真美啊!
風(fēng)景作文 篇6
腦海中過膠帶般閃現(xiàn)出他的模樣，就像一部部無聲電影，一幕接一幕，緩慢而有序的播放著。他，總叫我想去感謝，想奮力去愛，盡一生。
傍晚的小鎮(zhèn)，夕陽在天空中被撕裂，昏黃的陽光一點(diǎn)點(diǎn)沉落下來，最近有些煩惱的事，心像冷冷的雪。坐在窗前遙望，不遠(yuǎn)處一陣在夕陽的余暉下升騰，不會(huì)便把整個(gè)小鎮(zhèn)簇?fù)�，伴隨而來的，還有陣陣誘人的豆香，好奇的我想去一探究竟。
晨光熹微，晨風(fēng)微涼，天空剛剛泛起魚肚白，我便踏上了通往幽處的小巷。漫步巷間，欣賞灰瓦老屋，細(xì)雨飄搖，屋檐滴水。剛一走近，香氣便將我簇?fù)�，拉著我向巷子深處走去�?/p>
不久，一幢古樸莊嚴(yán)的老屋呈現(xiàn)在眼前。矮墻內(nèi)一棵歷盡滄桑的香樟樹高大挺拔，淡淡的幽香沁人心脾。
摳門輕推，濃濃的豆香撲鼻而來。老人正穩(wěn)扎著馬步，前傾著身子，一圈一圈的轉(zhuǎn)著石磨。伴隨著“磨嘰磨嘰”的磨磨聲，白亮的`豆汁順著石壁汩汩地流下，從出口處滴落到木桶中，汁水蕩漾。一倒、一拉、一推、一磨，一舉一動(dòng)，不斷重復(fù)，似乎一直這樣保持著，永不停止。
不禁看得入了迷，老人也發(fā)覺到我的到來，便與我攀談起來，這才得知，老人獨(dú)自一人居住在這老屋，絕大多數(shù)時(shí)光，都浸泡在這滿屋的豆香中。
不禁感到疑惑，老人已年近古稀，本到了享清福的時(shí)候，為何卻獨(dú)守老屋，傾盡身心去做豆腐呢？
老人見我疑惑，便拉我到屋外坐下。陽光透過繁密的枝葉，灑下一地斑駁光影，照亮了老人微揚(yáng)的嘴角，老人頓了一下，舉目望向遠(yuǎn)方，清明的眸子映得閃亮。時(shí)光流轉(zhuǎn)，五十載前的那場(chǎng)饑荒，逼的多少人啃樹皮吃樹葉，最終凄涼的死去。而這方土地的人硬是靠著這門手藝，才熬過那段艱難的日子。
不禁被老人的話語所驚艷，原來這簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后竟承載著這股力量。我能感受到，這簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，是生的氣息，是生命之景的寫照，照亮了我的心。
一幢老屋，一位老人，那一舉一動(dòng)，自成風(fēng)景。就這個(gè)？
風(fēng)景作文 篇7
七月的天熱得發(fā)狂，太陽剛一出來，地上已像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采的低垂著。
我在這炎熱中晨起，去打籃球。推開大門，一股熱浪迎面而來，我硬著頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓(xùn)練，手指摩擦著籃球，體力劇烈地消耗，終于，一個(gè)上午的課程結(jié)束了。
中午，熱浪滾滾，剛結(jié)束一上午籃球訓(xùn)練的我，拖著疲憊的步伐一節(jié)一節(jié)地上臺(tái)階。手無力地敲了敲門，在等候了像是長(zhǎng)長(zhǎng)一世紀(jì)后，終于只聽“咔嚓”一聲，門開了。
“姐”一聲清脆稚嫩的童聲，我低頭看去，噢，原來是我五歲的`表弟！那大大的滾圓的眼睛，一眨一眨地看著我。“你來玩呀！”我無力地說著進(jìn)了家門。半靠在沙發(fā)上，長(zhǎng)吁一口氣，被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上，十分難受！我抬頭捋了捋發(fā)絲，舔舔干燥的嘴唇，想起身倒水。扭頭，卻看到這一幕
五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上，雙腳并得緊緊地向上縮，側(cè)著身子，右手使勁兒向前伸，去拿那個(gè)盛滿水的藍(lán)色杯子。可奈，他手太小，水杯離得太遠(yuǎn)，他只好把身子向前躍，五個(gè)手指交替旋著水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著，仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來，灑在表弟手上。他的臉已憋得通紅，雙眼死死地盯著藍(lán)色水杯，手還在不停地?cái)[弄著。我的心里泛起了漣漪，隨著那杯里的水蕩漾著
最終，表弟拿到了那個(gè)藍(lán)水杯。水珠附在杯外壁，陽光折射下來，晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽光下，閃亮著，搖蕩著，晶瑩剔透！表弟回頭向我跑來，向我露出勝利的笑容，高舉著水杯，宣示著他的戰(zhàn)果。一陣風(fēng)吹來，輕松爽快！我高興地雙手接過水杯，頓時(shí)，覺得暖暖的，這股暖流滲透著整個(gè)身心！
陽光下，一個(gè)小男孩，一杯水，就是我心中最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇8
九寨之美，驚艷了20xx年的夏天。
九寨之美，美在水。大大小小的湖泊星羅棋布，奏著樂章的小溪更顯溫柔，氣勢(shì)磅礴的飛瀑飛流直下，深深淺淺的疊瀑點(diǎn)綴華裳。五花海，是九寨中最美的一個(gè)海子，乳白、淡綠、深青、淺澄、天藍(lán)在湖底爭(zhēng)奪著地盤，海底幾段交叉錯(cuò)雜的樹木訴說著一段段滄桑往事。太陽似乎也閑不住，輕風(fēng)一托，海面上便起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的金斑，我忍不住蹲下身子，輕輕觸摸海面。清晨的海水冰冷入骨，我看見有細(xì)小的波紋隨著我指尖的印記泛出，我知道，它一定聽到了我的'心語：
“你好，九寨！”
九寨之美，奇在樹。踏著一條不算寬闊的小道，我走進(jìn)了蒼翠古林。雖然是高原地帶，九寨的樹卻依舊高大。密密麻麻的樹葉遮天蔽日，但偶爾也會(huì)叫陽光偷個(gè)空兒，從幾片葉子的縫隙之間偷偷留下來，于是地上也就有了幾個(gè)不斷晃動(dòng)的圓點(diǎn)，在微微昏暗的古林中尤為亮眼。樹木的枝干高大筆直，像一把直插云霄的寶劍，裸露在地面的樹根卻彎彎曲曲，宛若騰龍之爪，緊緊抓住地面，給那一棵棵參天大樹提供營(yíng)養(yǎng)。我用手輕輕撫摸那凹凸不平的樹皮，一剎那，我感受到了朝氣蓬勃的生命的氣息，我知道它懂了我的心聲：
“你好，九寨！”
九寨之美，驚在霧�？斓匠隹谔帲旌鋈黄鹆舜箪F，不同于城市中令人窒息的霧霾，九寨的霧是純凈的沒有雜質(zhì)的，一陣陣的白霧被清風(fēng)送來，在人們面前卻停下了腳步，像是要向人們展示它那傲人的美感，卻又被風(fēng)兒催促，只好在每個(gè)人心中烙上對(duì)那白駒過隙般水霧的驚鴻一瞥，漸漸的，整個(gè)山林都騰起了裊裊白霧，那絢麗奪目的海子和樹林，都在白霧中微笑美隱去。天地之間一片茫茫，我盡力伸長(zhǎng)雙臂，對(duì)著海子，對(duì)著古林，對(duì)著高山喊：“你好，九寨！”
是的，它一定聽到了，因?yàn)檫@句問候，已被它藏在了海子最深最美的地方。
風(fēng)景作文 篇9
揭開漫漫人生路，一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個(gè)心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨；想要山氣日夕佳，飛鳥相與還的坦然；但問君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見其術(shù)如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤；是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞但最終，看透了官場(chǎng)的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏成就了一個(gè)彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國(guó)文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個(gè)悅親戚之情話，樂琴書以銷憂，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國(guó)文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
蜜蜂要扇多少次翅膀，才能在那芬芳的花兒中舞出一道令人賞心悅目的風(fēng)景線：溪流要淌過多少個(gè)石，才在汪洋大海中留下一道令人回味無窮的.風(fēng)景線
努力吧！找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢(mèng)想，為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇10
憧憬的初一，快樂的初二，緊張的初三，唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景�！}記
初入初中，一入校門，我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住，那些被綠葉簇?fù)碇姆凵ǘ洌_得茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不美麗！相信那些看見這美麗景色的人都會(huì)駐足停留。我便是他們其中的一員�？粗@美麗的夏日之花，雖然外形顏色都十分相似，但近看卻有著千差萬別的差別。吸引著我向前，靠近，靠近，再靠近，一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔，讓我不禁歡喜起來，臉上的笑容不斷擴(kuò)大，心想：初中漫長(zhǎng)的三年我將不再孤單！
秋天來了，落葉紛紛而下，無時(shí)無刻不在昭告著秋天到來了。秋葉乘著秋風(fēng)，落在校園的各處，這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱，但這些落葉又為嚴(yán)肅而又美麗的校園增添了不少詩意，看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子，我們真是又愛又恨。
一陣秋雨過后，氣溫不免涼爽起來，漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦，我好像踩到了什么，抬腳低頭一看，原來是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，細(xì)細(xì)地觀察，上面還有殘留的雨滴，好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來。
下雪了，下雪了，不知道是誰先喊起來的，男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來而歡呼，男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶邊，欣喜的發(fā)現(xiàn)，光禿禿的樹枝上，雪花“開”了！
時(shí)光匆匆，初二的我已經(jīng)在為快要到來的'初三做準(zhǔn)備了，飛逝的時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒，花開花落”的機(jī)會(huì)，我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來緩解我眼睛的疲困，可就是這一眼，讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景，老師邁著緩慢的步伐，在盛開著的茂密花葉的樹下走過，不禁讓我看癡了······
每年的校園之景都如這般美麗，但每次卻都給我不同的感覺，或許這便是它的魅力所在，是我這么喜愛它的理由吧
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