風景的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
燕尾蝶，以堅持不懈的特性聞名，經(jīng)過千萬次的奮斗，必然華麗地破繭而出。
我的燕尾蝶，你要努力，等待著日月變化，星辰輪回，自己破繭而出。
———題記
那一年，懷揣著一份小小的夢想我走進了舞蹈訓練班。
左心口的跳動已按捺不住，是你欲展翅起舞了嗎?我的燕尾蝶。
“一大大，二大大，挺胸，對，手的弧度…….”腳好酸，背好痛，沒有怨言。我咬著牙，不屑地看著中途退縮的所謂夢想起舞的同伴，她們的堅強呢?
天邊零星幾點，清風醉人，是夜，再一次堅定了自己的夢想——飛舞，像燕尾蝶一樣。我以為，只要我努力，就可以成功。
戛然而止。
無力跌坐在地上，慘白的燈光好冷，忘了，怎么會忘記這么重要的舞步?!音樂停止的一瞬，世界如死般寂靜。我是怎樣下臺的，天知道。
像一條猛然被海浪沖上海灘的魚，離開了水，艱難的呼吸。每一個下腿，俯腰，頷首，我如此的苛求，現(xiàn)在卻因為這樣荒唐的理由在比賽中付諸東流!
停止的是音樂，還是燕尾蝶的夢想?
頻道鎖定在《動物世界》，今天是蝴蝶專欄。
……它掙扎著，撲棱著，試圖從曾經(jīng)的家園中破繭而出，它為此不顧一切，頭破血流，決不罷休!
大雨傾盆，夏天的`暴雨，讓生靈們措手不及!
電閃雷鳴，風雨交加!蝴蝶仍在努力，它不屈，它不服，它發(fā)誓要掙脫束縛。
喉嚨口緊緊地扼住，思想，在堅持與放棄的邊緣苦苦徘徊……
豁然，心中似乎感應到了，咔嚓，回過神，燕尾蝶!成功了么?!它撲閃著迷幻的翅膀，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧，你，終究等待到了，你的破繭而出!日月變換!星辰輪回!
心中一癢，你的翅膀，觸到了我的心!
風停了，雨累了，路，依舊要走。
翌日，我擦干淚，眼前永遠忘不了的風景——燕尾蝶的破繭而出!
幽幽夜幕中，如蝶在喃喃低語，你要努力，等待，不懈，期待自己的展翅，飛舞……
不會忘記，我的燕尾蝶，你突破的那一刻，那是永遠的風景，我，記住了。
風景的作文 篇2
父親是個農(nóng)民。他小時候家里窮，我爺爺去世早，他念到小學五年級就沒有再上學了，回家?guī)臀夷棠谈赊r(nóng)活，幾十年如一日地在地里刨食。
最近，我們學校要翻修男生宿舍，父親得知后，便托人把他介紹到這兒來干活，想賺些錢補貼家用。
父親干活的地方就在我們宿舍旁邊。幾乎每一次從宿舍出來，我都能看見父親佝僂著身子，在工地上干活。如果正好與父親的目光對上，我就勉強擠出一點笑容，點點頭算打過招呼，然后馬上快步離開；如果父親沒看見我，我就一溜煙小跑，像做賊似的趕快逃離。我知道我虛榮，但是我的確害怕，如果同學知道我父親是一個在學校工地上干攪泥搬磚的臟活的苦力，他們肯定會嘲笑我。
父親似乎也很理解我，我裝作不認識他的時候，他也裝作不認識我。只有周圍沒人時，他才往我跟前湊閃，問問我生活如何，學習如何，還缺什么，該注意什么，但每次我都不等他說完就撒腿跑了。時間越長，我對父親的嫌棄感越重，只盼望學校的這些活能早些做完，他能早些回家去。每次看到別人的父親開著小汽車來學校接送自己的孩子，我就又羨慕又難過，相比之下，我的'父親是多么卑微啊！
一天晚上，月亮很亮，我睡不著，想出去走走。隨便轉轉，一轉就轉到父親干活的工地上了。工地的燈還亮著，仔細一看，原來工人們在吃晚飯。我看了看表，已經(jīng)是晚上11點了，但他們狼吞虎咽，吃得正香。我借著月光尋找父親佝僂的身影，來來回回掃視了好幾遍，才發(fā)現(xiàn)他在一個不起眼的角落里蹲著，捧著粗瓷碗大口扒著白飯。我心里一緊，鼻子就有些酸了�！鞍�！”我情不自禁地跑過去。父親似乎聽出來是我，忙回過頭，站起身朝我走來。父親穿著一件很薄的秋衣，頭上沾滿了塵土，他把我往外推著，讓我趕緊回去睡覺，別著涼了。父親臉上的皺紋像用刀子刻出來的，那么深那么深，歲月已經(jīng)在他的身體各處打下了滄桑的印記。我再也控制不住自己，悄奔回去，用被子捂住頭，痛快淋漓地哭了一場。
從那晚以后，每天下了晚自習，我都要去工地看一下父親，跟他說上幾句話。我不再因為父親而感到自卑。那晚他佝僂的身影，成為我最難忘也最最心酸的一道風景。
風景的作文 篇3
一個人站在頂峰，眼前是一片足以使人沉醉的輝煌，那是上天對于成功者的褒賞。殊不知在那些不為人知的小路上，那些不知名的花朵，那些你曾留下過足跡的土地，也是一道別有回味的風景。
那條每天上學都要經(jīng)過的小胡同，陰暗，潮濕，空氣中夾雜著那土腥味使人不禁加快了步伐。有一天無意，看到那轉交處一個弱小的生命，在磚縫中扭出了它綠意的'身軀，也許它很平凡，也許幾天后它將向生存法則屈服，但至少，我看到了些什么，那是春的使者在向我招手，那是黑暗中一道霹靂，那是沿途的希望伴我同行。
不知你是否注意到，大街上那些早出晚歸，同污染搏斗的戰(zhàn)士們，他們每天都在走同一段路，做同一件事，他們用掃帚書寫下偉大的詩篇，陽光照耀下的柏油馬路映出他們平凡
樸素而又堅毅的心靈。一雙雙皸裂的手，一個個黝黑而瘦小的身軀，肩上扛起的卻是整個城市的綠色。他們便是沿途那一道橙色的風景。
初中三年，揮灑汗水，耕耘青春，收貨成長，我們的任務就只有一個，學習。在我們?nèi)缤蜿柣菢幼穼ぶR的光芒時，也不要忘了那些為我們提供陽光雨露的園丁們。老師，您是我生命中最美的那道風景。
當我們走在路上，發(fā)現(xiàn)莊嚴的飄揚著的五星紅旗時，我們是否又能駐足立正，向那偉大的旗幟以我們最崇高的敬意呢？因為這不光是沿途的風景，更是我們生命中的風景，那是烙在我們心中，融在我們血里的印記，我們是中國人！不論我們身在何處，也不要忘記，黨和國家為我們做的一切。正因為有這道鮮紅的風景，我們才能堂堂正正地立足于東方。
生命中的河流永不停息，沿途的風景仍舊絢麗，努力向著那最終的目標2奔跑吧！當然，也不要忘了稍停一下腳步，看看那些風景，那些無私為你鋪路的雙手，那些峰回路轉的希望，都將變成你更大的動力，永遠的回憶。
風景的作文 篇4
在當今社會中，每時每刻都在上演著千奇百怪的事情，有些事情感動著我們，激勵著我們，甚至使我們把這些事情銘記于腦海里難以忘記。
每當路過母校時，我的腦海中都會浮現(xiàn)起過去六年的成長歷程以及那久久不能忘懷的“風景”。
那是一個中午，我放了學正準備回家，卻被一場突然而至的瓢潑大雨攔住了，只好在教室里慢慢等待。我坐在窗邊看著那變化無常的天——前一秒太陽公公還在對著我們笑，把溫暖灑向大地，后一秒立馬就翻了臉，使大地異常沉悶之后就風雨交加。
終于雨過天晴，我小心翼翼地走在泥濘的路上，生怕自己踩到水。呦，那是誰？奧，原來是隔壁班那腿不好的同學啊�？此肿銦o措的樣子有點可憐，我剛想過去扶她，霎那間一群幼兒園的小朋友像雷厲風行的駿馬般飛奔到她的身邊。她頓時慌了——在她們班里，她一直是一個不受別人待見的人，她肯定認為這群小朋友是來嘲笑自己的.。
在當時我也是這么想的，但這群小朋友說的話卻讓我驚訝不已，“姐姐，我們來幫你。”同時伸出了她們稚嫩的小手。她十分惶恐地說了聲謝謝，那群小朋友以太陽花般的微笑朝她笑著，頓時她們的身邊洋溢起溫暖感動的曙光，連一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐，我們來幫你”，使我感受到了人與人之間最真摯的情誼，感受到了情滿人間。對于當前社會，最缺少的就是這種最真摯的情感。對于殘疾人以及老弱病殘，在需要我們幫助的時候，我們一定要及時伸出我們的雙手，力所能及的幫助他們，不能以異樣的眼光歧視他們。無論是誰都有自己的長處和短處，只有互相幫助才能真情滿人間。
那一天，那群孩子，那句話，逐漸凝聚成一道美麗的風景線，那道“美麗的風景線”在我心中久久蕩漾，揮之不去！
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