美麗的風(fēng)景作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗��！粗得比大象的腿還大幾十倍；大榕樹(shù)的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開(kāi)的一把綠色的大桑那兒是我們的樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹(shù)根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹(shù)的.旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園，更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
"過(guò)幾天老師要帶我們?nèi)?hù)外活動(dòng)！"當(dāng)這一消息一傳開(kāi)，整個(gè)十班便沸騰起來(lái)，這簡(jiǎn)直是振奮人心��！雖然大家都猜不出到底去做什么，但想的最多的就是春游了。盼望著，盼望著，這一天終于來(lái)了。
頭頂春日的暖陽(yáng)，面迎和煦的春風(fēng)，我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領(lǐng)下終于出發(fā)了。
當(dāng)我們穿著整潔的校服，舉著那面寫(xiě)著"實(shí)驗(yàn)中學(xué)"的旗幟，口喊著十班文明公約，心中都無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，我們?yōu)橹院�！�?shù)上的枝條向我招手，路邊的小草向我問(wèn)好，但我們依然停不下前進(jìn)的`腳步。
迎著微微的春風(fēng)，終于來(lái)到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻(xiàn)自己的微薄之力，按照老師的分組，我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。有的撿垃圾，有的倒垃圾，有種草的，有幫著種樹(shù)的，還有幫著澆水的……這兒一堆，那兒一群。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的"校服們"分散在公園的每個(gè)角落；穿插在玩耍的孩子之中；忙碌于草樹(shù)之間。
天上的風(fēng)箏多起來(lái)，公園里的人也多起來(lái)，看著他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指，聽(tīng)著他們聲聲稱(chēng)贊，我的心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲覀凅w會(huì)到勞動(dòng)是光榮的，也是快樂(lè)的。干累了我們就坐在石墩上歇會(huì)兒，欣賞一下四周的風(fēng)景，公園很美！春天的鹽山更美！
伴著一陣陣歡快的笑聲，下午的時(shí)間就要過(guò)去了，我們也要踏上返途，大家都有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)檫@里留下了我們勞動(dòng)的足跡，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。這是老師拿起了手機(jī)給我們拍下了一張張照片，一張張笑臉，更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景作文 篇3
每天下午放學(xué)后，有一個(gè)身影總是風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作——舉牌，那是愛(ài)的動(dòng)作！
她就是高老師，她既不是我的班主任，也不是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，卻我的世界里，成為了一道美麗的風(fēng)景……
我們學(xué)校門(mén)口就是馬路，每天下午放學(xué)后人滿(mǎn)為患，經(jīng)常出現(xiàn)上車(chē)時(shí)搶位，不排隊(duì)，跟著車(chē)跑等不安全的行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也無(wú)計(jì)可施，只能坐視不管，高老師實(shí)在看不下去了，于是……
一天下午放學(xué)后，我在車(chē)站等車(chē)，發(fā)現(xiàn)在擁擠的人群中，高老師雙腳微微分開(kāi)，神情鎮(zhèn)定，目光堅(jiān)定，雙手緊握著一個(gè)牌子，高高舉起。上面寫(xiě)著：乘車(chē)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。果真是“”萬(wàn)事開(kāi)頭難“”啊！開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)高老師，高老師依然站得筆直，頭發(fā)在空中輕輕搖曳，更顯得她的堅(jiān)定不移！終于，功夫不負(fù)有心人，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友排隊(duì)了！高年級(jí)的同學(xué)見(jiàn)了，也不好意思地加入了排隊(duì)的行列。高老師的嘴角綻放出難得的微笑。人越排越多，漸漸形成了一條長(zhǎng)龍，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)哩！我不禁感嘆道：這樣真好，高老師天天都來(lái)嗎？(原創(chuàng)作文 )
幾天后的下午，狂風(fēng)大作，細(xì)小的雨針一次次穿透人的靈魂，一把把銳利的風(fēng)刀無(wú)情地殘割著人們的皮膚，小小的雨傘根本抵擋不住。我不禁有點(diǎn)失望：這么惡劣的天氣，高老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！可是，當(dāng)我走到車(chē)站時(shí)，還是在以往的位置上，那個(gè)熟悉的.身影依然挺立在那兒！高老師暴露在衣服外面的皮膚早已被凍紅，臉色過(guò)度蒼白，但我分明從她的眼神中讀出了堅(jiān)定不移！是啊，在她那對(duì)學(xué)生的愛(ài)面前，再大的風(fēng)風(fēng)雨雨又有什么足以懼怕的呢？
雨再大，也總有停的時(shí)候，高老師的身影卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景……
美麗的風(fēng)景作文 篇4
我出生在蘇北農(nóng)村，在農(nóng)村成長(zhǎng)，是一個(gè)名副其實(shí)的農(nóng)村娃，我對(duì)我的家鄉(xiāng)的一草一木都有特別的感情。
我的家鄉(xiāng)，雖沒(méi)有黃山泰山的巍峨雄偉，也沒(méi)有內(nèi)蒙古草原的波瀾壯闊，更沒(méi)有城市的高樓大廈，但是卻有無(wú)邊的田野和無(wú)數(shù)飄著炊煙的房屋。勤勞的`農(nóng)民們生活在正這片屬于自己的土地上。
每年六月，廣袤的原野都會(huì)出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫(huà)。在收割完美子以后，農(nóng)民們?cè)诘乩锞蛲镣跍希秸锩�，這一忙一直要忙四五天。在大清早農(nóng)民們好要早早的起床，回到地里抽水和放水。為了讓接下來(lái)的水稻苗有更好的生活泥土，還要借助翻耕機(jī)把田地翻上幾翻，又要提前施肥，以保土地有更好的吸收水份和營(yíng)養(yǎng)份。最后還要利用從唐朝唐玄宗時(shí)期一直流傳至今的育秧移植栽培法。將早以準(zhǔn)備好的水稻秧帶到地里，在拉線對(duì)齊，最后由技術(shù)熟練的農(nóng)民插到地里。這一過(guò)程在我們家鄉(xiāng)叫做；拔苗插秧。
太陽(yáng)漸漸地斜到了西邊，可農(nóng)民們卻不知疲倦，仍在繼續(xù)勞動(dòng)，臉上還不時(shí)的露出樸實(shí)的笑容，我想他們一定想到了9月份豐收的季節(jié)。你看，那西邊的夕陽(yáng)不正像他們的笑容一樣樸實(shí)、一樣美麗。
你瞧，農(nóng)民插秧和那紅了半邊天的夕陽(yáng)，這是一道美麗的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景作文 篇5
“一陣陣殘琴碎簫鼓，依稀山風(fēng)催瀑弄青松�！毙熘灸Φ男攀忠痪浔阋桓攀|蕓眾生的悲秋意緒。不知，在這曠廣無(wú)垠的天地間，奇妙錯(cuò)雜的情感漾開(kāi)一條絢爛的弧線。我欣然而笑，陰霾惆悵一掃而光。不為別的，只為心中有一道美麗的風(fēng)景。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰
他手挎厚重的行囊，心早就按捺不住。面對(duì)熟悉的青山綠水，賀知章卻如老頑童一般放聲大笑。長(zhǎng)笑過(guò)后，隨之澎湃的竟是久違的激動(dòng)，熱淚盈眶。遠(yuǎn)處極為孩童嬉戲皮鬧，天真無(wú)邪的笑聲回蕩在他頹敗的鬢毛邊。他老了！鄉(xiāng)里的孩童無(wú)知刷新了多少次。“伯伯，你從哪兒來(lái)啊？”孩子純真無(wú)邪的臉上寫(xiě)滿(mǎn)熱情，暖陽(yáng)灑在他們的身上，他欣然接受了這氤氳已久的溫情，歷史定格了這美妙的.瞬間。親情，血濃于水！
訴說(shuō)幽懷，轉(zhuǎn)過(guò)回闌叩玉釵
“金爐香燼漏聲殘，剪剪清風(fēng)陣陣寒�！鼻屣L(fēng)掃過(guò)，掀起容若素白的衣裳。她在哪兒？他的眼光一刻不停地在這深宮的長(zhǎng)隊(duì)里搜尋著。他灰心了？答案是沒(méi)有。他為見(jiàn)她，冒死借祭天之名混進(jìn)宮來(lái)。遠(yuǎn)處，一位清純的少女猛一回頭，是她！他百感交集，眉頭緊蹙，這是他愛(ài)慕的青梅竹馬啊！。但是他們注定掙不脫皇權(quán)的束縛。俊郎情朗，明眸情深，窈窕淑女，輕叩玉釵，不舍的訣別。清風(fēng)抱不平，樹(shù)葉沙沙誤嗚。這凄美的風(fēng)景震顫了無(wú)數(shù)人的心！
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)
那彈指一瞬間的溫柔，化作無(wú)數(shù)動(dòng)人的邂逅。這平淡無(wú)味的空氣，氤氳著你甘甜的呼吸。清秋，圓月朦朧，手執(zhí)信簡(jiǎn)，望著朧月，我還在為她作詩(shī)�！暗蔚蔚巍笔钦l(shuí)的短信？“與君離別已月余，情堅(jiān)意定永不棄�！边@是她的詩(shī)句！微風(fēng)簾動(dòng)，靜坐西窗，長(zhǎng)發(fā)少女的情思跨越千山萬(wàn)水，收到對(duì)方的心意柔情一笑，這笑美麗的羞澀，恬淡清婉。真摯的友情化作最美麗的風(fēng)景！
“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒。”愁思紛繁的季節(jié)里，親情、愛(ài)情、友情交融一體，化作無(wú)端的云梯，看誰(shuí)升得高��？我釋然而笑，萬(wàn)分自信：“不為別的，只為心中有一道美麗的風(fēng)景�！�
美麗的風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景，它是華山之陡峭，廬山之瀑布，黃山之巍峨；同時(shí)它也是一道令人心弦美麗的風(fēng)景線。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我出去散步。途中遇到了姨媽來(lái)這邊玩，姨媽見(jiàn)了我，高興地說(shuō)：“亮，來(lái)我家玩吧！”我爽快地答應(yīng)了。
到了下午，我沉浸在歡樂(lè)之中。突然，看見(jiàn)時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。我趕緊告別了大姨媽?zhuān)掖颐γΦ貨_出門(mén)外。
外面寒風(fēng)呼嘯，烏云滿(mǎn)天。隨即從天上傳來(lái)“轟�。 币宦�，就噼里啪啦地下起一場(chǎng)不成節(jié)奏的歌謠。我向公交車(chē)站跑去。剛到公交車(chē)站，只聽(tīng)“嘟嘟”，最后一班公交車(chē)開(kāi)了。只剩下我麻木地站著，玩完了，這還離家有40多公里呢！我不管它三七二十一，拔腿就追向那公交車(chē)。我一路狂奔，一邊跑一邊喊。忽然，公交車(chē)停了下來(lái)。車(chē)上的一個(gè)阿姨拿著雨傘從車(chē)上跑下來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你要不要緊��？要不我扶你上車(chē)��？”阿姨扶著我上車(chē)。
上了車(chē)，阿姨找了一個(gè)座位把我放下，并用紙巾幫我把汗水擦干靜。我靜靜地坐著，低著頭。我想大家肯定會(huì)想，這野孩子，這么晚了，還在外面游蕩。突然，我被輕輕的一聲問(wèn)候打斷了思緒——那個(gè)坐著我旁邊慈眉善目的`老奶奶親切地說(shuō)：“小朋友，你現(xiàn)在讀幾年級(jí)��？”我隨便應(yīng)了一句：“初一�！崩夏棠逃謫�(wèn)：“小朋友，餓了吧？”我不好意思地說(shuō)：“不餓”。剛說(shuō)完，我的肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)。只見(jiàn)老奶奶一邊笑一邊說(shuō)：“看吧，還說(shuō)自己不餓！”我的臉立馬就紅得像被熱水燙過(guò)的一樣。
老奶奶從自己的包里拿出一盒方便面，車(chē)上的售票員拿出了保溫瓶。老奶奶掀開(kāi)了蓋子，售票員把熱水倒進(jìn)方便面盒里。熬了幾分鐘。老奶奶將方便面遞給我，說(shuō)：“吃吧！”我謝了接過(guò)，拿起來(lái)吃。在無(wú)意中看到大家都在笑著，我的眼眶不由自主地流下淚來(lái)，和這面吞了。
那一到美麗的風(fēng)景線，將以愛(ài)的名義，永遠(yuǎn)留在我心底。
美麗的風(fēng)景作文 篇7
在我美麗的家鄉(xiāng)，有一道別致的風(fēng)景線，它環(huán)繞整個(gè)泌陽(yáng)縣，河水向西流，就好像一條長(zhǎng)龍，保護(hù)著我們的家園。它在泌陽(yáng)的北邊，名字叫碧水江南。
在河的兩邊，幾棟房子的后面，有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)干盤(pán)旋著上去。我想，這棵樹(shù)應(yīng)該有些年頭了吧！路過(guò)的孩子總要在樹(shù)下玩耍，大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著一些零零星星的不知名的小野花。俗話(huà)說(shuō)，紅花也要綠葉配�？烧娌患�，小草從地下鉆出尖尖的腦袋，花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲(chóng)在上面玩耍，久久不肯散去。
河中，有兩座用大理石鋪成的'石橋。夏天，女人們?cè)跇蝾^洗衣服，孩子們?cè)跇蝾^玩耍。還有一些愛(ài)心使者來(lái)這里把魚(yú)兒放生，只聽(tīng)‘撲通~撲通’幾聲魚(yú)兒們迫不急待地回到了自己溫暖的家。湖水綠瑩瑩的，就好像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜，像一位恬靜的少女，甜甜的睡著了。水真清啊，魚(yú)兒啊，水草啊，全看得清清楚楚，就想跟鏡子里一樣！湖中荷花綠葉亮亮，清淡美麗，大大的葉子下，小魚(yú)兒玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照在湖面上，反射著疊疊波光，就好像一幅美麗的畫(huà)。河水輕輕流走，猶如一條輕柔的紗帶，那么輕，輕如紗……
我和朋友坐在橋頭，把腳丫伸進(jìn)涼涼的水中，河水柔柔地?fù)崦业哪_丫，愜意極了！突然，水怎么走了，原來(lái)是河?jì)寢屧诮兴{(diào)皮的孩子回家，它們才不舍地與我們告別了……
美麗的風(fēng)景作文 篇8
春天到了，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一個(gè)個(gè)藍(lán)寶石，發(fā)出了藍(lán)色的光芒。
藍(lán)天下有一座美麗的公園，那里有許多風(fēng)景。湖水清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，映出了藍(lán)天、白云和綠色的柳樹(shù)，柳樹(shù)翹起了綠色的眉梢，桃樹(shù)開(kāi)出了粉色的'花朵，許多人都在亭子里休息，橋上有來(lái)來(lái)往往的人在散步。
草地象一塊綠油油的毛毯，給大地媽媽鋪上了一塊毯子。
老人在湖邊的鵝卵石小路上散步，青年人拿著照相機(jī)，挑選春天美麗的景象在拍照，想保存這美好的回憶。小朋友在草地上蹦呀，跳呀，開(kāi)心地做游戲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳地唱著歌，小魚(yú)在水里和小蝦嬉戲，到處一片生機(jī)勃勃的景象！
啊！春天真是一幅美麗的圖畫(huà)呀！春天多么迷人，我愛(ài)這美麗的春天！
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