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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2024-01-17 17:34:16 寫景作文 我要投稿

校園的風景的作文5篇[必備]

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園的風景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的風景的作文5篇[必備]

校園的風景的作文 篇1

  空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的.扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似呼在側耳聆聽。

  對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

校園的風景的作文 篇2

  我們的學校德化縣實驗小學位于風景如畫的塔尖山下,是福建省的一所示范小學。校園的風景宜人,風景如畫,如夢如幻。對3000多名學生來說,這是一個溫暖的家。

  春天到了,校園充滿了生機和繁榮。春風一吹,榆樹就變成了綠色的新衣服,散發(fā)出銳利、纖細、嬌嫩的新芽,不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的,翠綠的顏色流動著,永遠不會褪色。還有許多我不能命名的'樹,它們靜靜地生長著,煥發(fā)著新的生命;▋焊傁酄幤G,優(yōu)雅、芬芳、迷人,吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  在夏天,樹木更加豐富多彩,枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚,這讓它們看起來更有活力。學生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下,一些人說著說著,一些人大聲地讀著,一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著,好像在說“太熱了,太熱了!”在運動場上,烈日下,熱愛運動的師生們大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打籃球......

  盛夏的弟弟走了,五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學校。秋風吹來,樹葉嘆息著,無助地從樹上落下。人們踩在落葉上,發(fā)出蟋蟀的聲音,感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉,花兒盛開了,五顏六色,粉色,黃色和白色......香氣,清爽,真的。肉桂開花,聞起來香了十英里!

  秋姐姐走了,冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰,數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風中的榆樹和柏樹?然而,他們挺立著,不屈不撓,像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心,在操場上跑,成了學校里最美麗的風景。

  校園春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美麗迷人。

校園的風景的作文 篇3

  校園,我一半的年少時光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊;奔跑在無數(shù)次偌大的操場;上了多少堂課溫馨的教室……校園的風景,一點一滴的印在我心深處。

  校園,背著沉重書包的我?guī)缀跆焯於紒,卻從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……

  那天,氣候十分的宜人,涼風徐徐的吹拂在我的臉龐,秋老虎的力量,被這微風徹底的打敗了。如此秋高氣爽,宜人的天氣,走在校園中,無憂無慮,步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣,是美好的,彷彿會跳躍的輕快音樂般。頓時,我才發(fā)現(xiàn),原來我的校園是如此的綠意盎然!綠樹圍成的步道,落下的樹葉,隨秋風翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。同學的嘻笑聲,成了美好的配樂,這一幕,是每天上映的好片子,我卻總是匆匆而過,走馬看花。站在樓頂,微風吹來,俯看著我的校園,一種豁達的感覺油然而生。啊!這是我每天朝夕相處的校園嗎?我平時壓力的來源,但現(xiàn)在,我所看的卻是一個洋溢知識芬芳的殿堂,同學們是那么的和睦,不是商業(yè)社會的爾虞我詐,是朋友間的誠心相對,是共同追求真理和知識的志同道合者。

  當天,我發(fā)現(xiàn),原來我的校園是這么的美。在平時課業(yè)的壓力下,我根本無心去欣賞。生活中種種的美好,都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發(fā)覺的呢?又有多少是被我所忽略的'呢?同一個校園,不同的感受。美景其實無所不在,只是有心感受與否。上課的鐘聲,有人會覺得厭煩,但當你仔細聆聽,你會發(fā)現(xiàn),其實那聲音也是挺好聽的,挺悠揚悅耳的。

  人不一定要到什么名勝古跡,或者是什么觀光景點才能看得到美景。只要有心,就連平時進進出出的校園都能成為最美的風景地。我的校園風景十分的優(yōu)美,如果可能,希望大家也能來看看。但最重要的,還是要保持一顆輕松、美麗、愉悅的心,我們就會發(fā)現(xiàn),校園的一景一物,一事一人,都會是這輩子最真、最善、最美的風景。

校園的風景的作文 篇4

  說到校園中的風景,就不能不提到兩棟校舍中間的庭院,那里的美,總是散發(fā)著一種淡淡的古香,到了夏天更是美不勝收,百色的地毯、要出水面的雙鯉、古色古香的涼亭,真是詩情畫意!

  學校里有一處名為切磋亭的小涼亭,四周種滿了各式各樣的草木,從涼亭走出幾步,前面就是靜心池,天氣好時,還可以看見幾只小烏龜把頭伸出來曬太陽呢!夏天的時候,我喜歡從二樓的教室俯看這里,又或者跟同學們待在切磋亭里談天說地。柔弱的五月雪輕輕地掛在樹上,一陣薰風吹拂,花兒便像雪片般落下,接著為地面鋪上一層地毯,歡迎每一位在校學子的蒞臨;對面的凈心池內有一座雙鯉躍出水面的.噴水雕像,時間一到便會噴出小水柱,替池里的魚兒們消消暑;若此時再來一陣綿綿細雨,那更是天下獨絕!

  每當我看到這幕時,總覺得四周想起了古箏的琴聲,身旁也站了數(shù)位身穿古袍、手搖紙扇、吟詩作樂的詩人,一面吟著詩,一面欣賞如此佳景,好不享受!而這類想像,總使此地增添了不少復古卻不脫俗的美麗色彩。

  我們何需羨慕古人口中吟詠的美景?如此佳景、如此詩情畫意,這么美的景色竟藏身在大家每天讀書的校園里,只要用心觀察,校園的每個角落街會有屬于它的風景。

校園的風景的作文 篇5

  校園,就像我們的第二個家,無論刮風下雨,都給予了我們前行的力量,并永遠地支持者我們,那靚麗的風景使人久久難以忘懷。

  校園小路兩旁的花草樹上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的'鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學樓,沐浴在晨霧中,一切顯得那么和諧寧靜,而又十分自然。

  校園中最靚麗的風景就非剛進門的文明禮儀崗莫屬了。再看看文明禮儀崗的同學,著裝整齊,恭恭敬敬地站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有同學或老師走進校門,就立刻向他們行隊禮,并響亮地喊一聲:“老師好!”“同學早!”不管夏季的驕陽似火,冬季的寒氣逼人,他們都每天早早地來到學校,迎接上學的同學和上班的老師們。

  校園最靚麗的風景日復一日,年復一年地上演,你有沒有被吸引呢?

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