美麗的風(fēng)景作文集錦【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的風(fēng)景作文1
在浙江溫州有一座特別的小島，約700000平方米。它的位置相當(dāng)好，位于溫州市區(qū)北面甌江中游，屬于中國(guó)四大名嶼。今天，我和媽媽來到這座著名島嶼“江心嶼”。
中午，我和媽媽坐著渡輪來到了這。
一上島，就猶如仙境一般。前面有一個(gè)小小的池，上面有許多的石頭建成，在最高的那塊石頭上印著兩個(gè)大字，他們兩個(gè)是那么龍飛鳳舞——孤嶼。從石頭縫隙中傳出了一些水，讓整個(gè)池不變的十分單調(diào)。在水池中還含有許多條小魚，他們成群結(jié)隊(duì)的游著，好似春天里的孩子在玩耍，歡樂無比。有黑色的，有紅橙色的，有大的，有小的，還有長(zhǎng)的、短的。他們與水一起生活著。
再往里走，是以前革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的資料。為引人注目的是，在二樓有一墻的壁畫。他們被刻的活生生的`，給人腦中創(chuàng)出了一種當(dāng)時(shí)年代的樣子。
不僅這里引人注目，還有許多的地方。如一進(jìn)來就看見的碑。一眼望過去，數(shù)他最高。
在這個(gè)的旁邊還有一座寺廟，叫做江心寺。江心寺那對(duì)對(duì)聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。這對(duì)對(duì)聯(lián)，讓人讀起來感覺十分的有趣、奇妙。
來江心嶼了當(dāng)然要去塔下看看。從底往上看顯得它好高大，但是從遠(yuǎn)處看又顯得好微小。這座島嶼上有兩座塔，分別為東塔和西塔。東塔建于唐咸通十年(公元869年)，塔高32米。
江心嶼的歷史是特別長(zhǎng)久的。它在溫州甌北兩個(gè)中間，不受任何的影響。
在江心嶼看風(fēng)景真是太棒了。
美麗的風(fēng)景作文2
200X年冬天，一場(chǎng)50年不遇的罕見雪災(zāi)給我們的生活帶來了極大的困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，大家眾志成城、齊心協(xié)力，我發(fā)現(xiàn)了一幅“最美麗的風(fēng)景”。
北風(fēng)呼呼地吹著，大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地，覆蓋了整個(gè)路面。由于氣溫低于冰點(diǎn)，路面變得異常地濕滑，路上好幾個(gè)行人都一不留神滑倒了。在這天寒地凍的時(shí)候，我看見小區(qū)大約30多名居民聚集在一起，自發(fā)地組成了掃雪隊(duì)，展開了一場(chǎng)別開生面的大掃雪行動(dòng)，只見大家奮力地?fù)]舞著鐵鍬和掃帚，有的將路面上的`結(jié)冰敲打成一片一片的碎片；有的將其推至路邊；還有的……你掃小區(qū)口，我掃小廣場(chǎng)，大家分工合作，配合默契，拼命地鏟除著積雪，清掃著道路。他們的行動(dòng)感染了我，于是，我也不甘示弱，拿起鐵鍬，加入到掃雪的行列中，不干不知道，這還是一件很辛苦的差事，比我想象的要費(fèi)力得多，不一會(huì)兒我就已經(jīng)滿頭大汗、臉通紅，手發(fā)麻，累得氣喘吁吁了，但是，我看到大家如火如荼的干勁，也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。俗話說得好：眾人拾柴火焰高。終于，經(jīng)過我們一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，積雪被掃成了幾堆，露出了整潔的路面。大家擦著臉上的汗水，會(huì)心地笑了。通過大家的精誠(chéng)合作，方便了他人的出行。我突然發(fā)現(xiàn)：原來還是白茫茫一片的小區(qū)，眼間變得非常美。不！不僅是小區(qū)美麗，小區(qū)中的人們更美麗！人們與小區(qū)融合在了一起，成為了一幅異常和諧的風(fēng)景畫！
冰雪災(zāi)害是無情的，但是在它的面前，人們并沒有退縮，而是用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝了這場(chǎng)災(zāi)難，用自己的心靈描繪出一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景作文3
又是一個(gè)陰雨的夜晚。在這個(gè)多雨時(shí)節(jié)，我總喜歡獨(dú)自一人靠在窗邊，靜靜地傾聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應(yīng)該是舒暢的吧！
雨滴輕輕地拍打在敞開的玻璃窗上，就像梵阿玲上輕唱的名曲，漸漸地，它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這么歡喜，我能夠傾聽到這么柔和這么安詳?shù)挠曷暋?/p>
傾聽，是我們生命中一道美麗的風(fēng)景，從呱呱墜地睜開朦朧雙眼的.那一刻起，我們就在傾聽著這個(gè)紛繁博大的世界。
日子過得很精彩，也很無奈。它給生命留下了一道道風(fēng)景，它用五色瓶把生命裝飾，生命于是如詩(shī)如畫。
在傾聽中，我們感知生命的落葉不僅在秋天，憂郁和痛苦原來也不能長(zhǎng)駐心靈；在傾聽中，孤獨(dú)也是一種獨(dú)特的美麗；在傾聽中，我們明白得更多，即使是陌路人不經(jīng)意的一抹微笑，也足以驅(qū)散心中的寒流；在傾聽中，我們懂得陽光是那么公平地灑向每一個(gè)人，照耀我們黑暗的角落；在傾聽中，我們發(fā)現(xiàn)所有的風(fēng)霜雨露，所有的世事滄桑，所有的悲歡離合，都只是一片片自由蜷縮的云朵，漂浮著，又消散了。
傾聽，是生命中絢麗的音樂，是真、善、美的升華。傾聽讓人悠然滋生了一種神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，讓那些平凡的日子，無形中增添動(dòng)人的風(fēng)采……
因?yàn)橛辛诵撵`的傾聽，生活變得更美好。
因?yàn)橛辛藘A聽，心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。
美麗的風(fēng)景作文4
在我心中，風(fēng)光秀麗的西湖，雄偉壯觀的黃河，波瀾壯闊的漓江等都沒有我的老家將臺(tái)美麗。
我的家鄉(xiāng)將臺(tái)雖然不比其他名勝著名，也沒有各種旅游景點(diǎn)秀麗。但在我的心中，它依然是最美麗的。
春天，鄉(xiāng)村里萬物復(fù)蘇，一番剛睡醒的樣子。小草偷偷的從土里探出嫩綠的腦袋。似乎在說：睡了一個(gè)冬天，今年年的春天是什么樣的呢？春風(fēng)拂過柳樹，春雨滋潤(rùn)著萬物。這番景色，頗有“春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花”之味。勤勞的農(nóng)民又開始辛勤勞動(dòng)了，田野里人們種菜，插秧，用心辛勤的汗水澆灌著田野。
夏天：大樹長(zhǎng)得更茂，更綠了。更有趣的是：許多長(zhǎng)在馬路旁的樹，都歪著“脖子”，我猜想：這也許是因?yàn)闃淇慈藗儎趧?dòng)太辛苦，想長(zhǎng)得更大，為人們遮陽吧。太陽火辣辣辣的炙烤著大地。土墻屋苑掩映在山巒綠茵中，參天大樹忠實(shí)地保衛(wèi)著家園。而夏天的.天空卻總是那么明亮與清澈。這一切是多么美好，家鄉(xiāng)那美好的夏天令我難以釋懷。
秋天——一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里不僅洋溢著豐收的喜悅，海洋溢著農(nóng)民銀鈴般的笑聲。金黃的麥娃娃搖晃著它那纖細(xì)的身軀和肥大的腦袋，白菜寶寶那圓潤(rùn)，雪白的身體讓人喜歡的不得了。而落葉嘩嘩聲與麥穗沙沙聲合成了一首美妙的樂曲。
冬天，一片白茫茫。晚上，月光照在雪地上，發(fā)出閃閃銀光，可好看了。大地銀裝素裹，患上了保暖的白色棉襖。山上那個(gè)的雪化了，匯成一條小溪，流過家門。老家的冬——樸素而不失美麗。
��！最美麗的風(fēng)景——我的家鄉(xiāng)。我愛它生機(jī)勃勃的春天，愛它艷陽高超的夏天。也愛它洋溢著豐收喜悅的秋天。同時(shí)對(duì)它銀裝素裹的冬天同樣無法釋懷。
美麗的風(fēng)景作文5
今天是我的生日，我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩，天華山森林公園位于丹東北部山區(qū)。“白龍澗”“青龍澗”“天華峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體，山峰，洞峽，瀑布，溪水相映生輝。非常奇妙，兇險(xiǎn)，讓人終身難忘。
在車上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座山峰，好象毛主席的頭像，導(dǎo)游阿姨告訴我們那就是天華縫景點(diǎn)之一——————毛公峰。
下車后，我們被雄偉的山峰美景吸引住了，氣勢(shì)雄偉，層林浸染，層巖疊彩，進(jìn)了天華山大門，我們順著小溪往上走，好象一座園林長(zhǎng)廊，走過了一座座小橋，小溪?dú)g樂的唱起了歌，好象歡迎游客的到來，流水潺潺，水清石凈，真有小橋流水人家的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了雙龍瀑，走道跟前，導(dǎo)游講著羞潭的傳說，給天華山森林公園又增添了一份靈性，不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙詩(shī)句。
走上了登山路，我們來到了號(hào)稱天下第一峽的通天峽，從山下向上望去，通天峽山勢(shì)陡峭，攀而心驚，讓人望而生畏，通過全家的鼓勵(lì)，我們手握繩索，腳踏石階，慢慢地，小心翼翼，一步一步向上爬，兩邊是高高的.石崖，只能看見一條細(xì)長(zhǎng)的天空，我笑著對(duì)媽媽說：“我變成了井底之蛙”，爸爸說到了天行風(fēng)道，我們就能看見廣闊的天空了，通天峽稱為“天下一絕”
翻過一座座山，巨石千姿百態(tài)，有的像元寶、像青蛙、像野獸，我們終于登上了天臺(tái)，天臺(tái)是塊巨石構(gòu)成的山峰，高高直立，從上往下看，真有“一覽眾山小”的氣勢(shì)。天華山像一副美麗的中國(guó)山水畫，是我心中丹東最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文6
別人都感覺大城市，風(fēng)景名勝才算作美景，我卻不那麼感覺。我們這的小村莊也是一道風(fēng)景線，看外型房子一顆顆充滿了真情的味兒。從山頂往下看許多的房子堆成一個(gè)心的模樣。外型給人很溫暖；里邊也是給你贊嘆不已。剛來到村口就聞見了烙餅卷小蔥的味兒，間接性著好濃得家的味道。
我自小就有一個(gè)心愿便是等長(zhǎng)大了去去玩全部名勝古跡，看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無窮的開心。而現(xiàn)在我卻更改了全部的念頭，外面的世界再如何大、風(fēng)景在如何美他始終不如自身身旁的風(fēng)景。這一個(gè)小村莊是我人生的第一道靚麗的風(fēng)景線。兒時(shí)大家蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等也有許多 好玩兒得。原野里的麥苗，你仰頭往遠(yuǎn)方望統(tǒng)統(tǒng)是綠色，仿佛這世界僅有綠色。那樣的風(fēng)景難到不美嗎？美，這就是大家用汗水換來的是無價(jià)的美麗風(fēng)景。豐收的季節(jié)來到，種植園里長(zhǎng)滿了新鮮水果，綠色的葉子中夾雜著紅彤彤的iPhone，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，確實(shí)像世外桃園一樣。那樣的風(fēng)景難道說不美嗎？美，這也是大家用汗水換來的。人生的風(fēng)景有很多，你需要擅于去發(fā)覺去探索。這種全是大家成長(zhǎng)經(jīng)歷的`事兒，為什么不把這種里視作你人生中最美的風(fēng)景？
如今從山頂?shù)囊粭l小路踏過，向下望這一條風(fēng)景線，仍在閃耀著光輝，依然激起我許多的難以忘懷的追憶。它是一道寓含豐富多彩情感的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文7
夏日美麗的風(fēng)景有三，一是日出，二是日中，三是日落。
清晨，褪去了夜色，在天邊泛起了微光的是山頭那邊正在緩緩升起的朝陽。夏天的日出讓我們迎來了十分明媚的一天，夏日清晨的陽光光線明亮中還帶著一種溫暖，這縷溫暖驅(qū)散了夜里地間的涼意，給我們送上了清爽溫暖的微風(fēng)。
日出帶著一種蓬勃的朝氣，先是照亮了東邊的天空，隨后給大地送上了陽光。陽光照射著樹林，投下了斑駁的影子，還給在晨間散步的人拉長(zhǎng)了地上的身姿。
日出之后，太陽漸漸上升，等到午時(shí)，太陽懸在了我們的頭頂。這個(gè)時(shí)候是夏天里最熱的一段時(shí)間。中午的太陽將天空上的白云都射走了，我們抬頭目之所見的只有湛藍(lán)的天空上那一個(gè)明亮的圓球。
日中，太陽的光束灼熱，在陽光照射下的樹葉都拉耷了葉片，顯得有些萎靡。四周靜悄悄的，就連那喧囂的蟬鳴聲也都消散了去，大地上靜的就只能聽到微微的風(fēng)聲好似在吹著灼熱的光束，有點(diǎn)兒百無聊賴。
隨后是日落，傍晚時(shí)分，夕陽西下間給西邊的天空抹上了層層的色彩，紅的'、橙的、黃的、紫的等等，就像是一雙手拿著畫筆在天空上揮灑，讓這景象美不勝收。見到了這一幕美景的攝影師咔嚓咔嚓的想將這美景定格在相冊(cè)里，那些正在海岸邊等待著這一幕的畫家，也拿起畫筆在不停勾勒。
隨著天邊的太陽慢慢逼近了海平線，波光粼粼的海水之中倒映著傍晚時(shí)刻天邊的美景，浮動(dòng)的海水讓這景象變得虛幻不清起來。相比天空上宛若靜止的景色，倒映在海面上的景色更加的動(dòng)人心弦。最終，當(dāng)那一輪紅陽沒入海水之中，天邊的彩色緩慢收回，夏日的傍晚消失了，接著迎來了夏日的夜晚。
美麗的風(fēng)景作文8
是啊！風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容！
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！
而當(dāng)我捧著滿分的.試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景！
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容！而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像！
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景！
美麗的風(fēng)景作文9
我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過。走上用白色大理石鋪砌的臺(tái)階便到了我們的學(xué)校，那里風(fēng)景如畫。
走進(jìn)鑲有“芳華小學(xué)”四個(gè)黑體大字的校門，就進(jìn)入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的草坪，周邊鋪設(shè)著白色磚塊，仿佛三個(gè)巨大的白色玉盤里盛著碧玉。小草四季常青，翠綠欲滴。各種花兒點(diǎn)綴其中，蝴蝶飛舞，蜜蜂奏樂。任何一位畫家也無法把這美景畫下，恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無比的大彩氈吧！四周種著灑金柏和刺柏，整整齊齊，像衛(wèi)兵守護(hù)著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個(gè)升旗臺(tái)，那是我們升旗的地方，真有點(diǎn)兒萬綠叢中一點(diǎn)紅的味道。
教學(xué)大樓正對(duì)著大門，頂端刻著“教書育人，和諧發(fā)展”八個(gè)大字。這是我們汲取知識(shí)甘露的殿堂。大樓一側(cè)有兩棵高大粗壯的榕樹，像兩把巨大的綠絨大傘，遮住驕陽。樹下有兩張光滑的石桌和幾個(gè)石凳，那是我們課間避暑納涼的地方。
再向里走，就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松，枝葉繁茂，像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪，樹尖上頂著一髻兒白花，風(fēng)一吹，便奏出簌簌的樂章。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)——我們的樂園。一下課，玩游戲的、打籃球的'、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語四處飛揚(yáng)。操場(chǎng)周圍種著一排排柳樹。春天來臨，柳樹便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的枝條，像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來形容它們婀娜多姿的美了。
走到這里，也許你有點(diǎn)兒渴了吧。別急，操場(chǎng)一側(cè)有水龍頭，一擰開，就能喝到來自深山水庫(kù)甘甜的泉水，涼涼的，舒服極了。
我們的校園是不是很美呀？
美麗的風(fēng)景作文10
我只看見一脈山泉，汩汩溫柔，流干最后一滴夏韻，迎來一個(gè)多寂寥，多詩(shī)意，多真實(shí)的秋季。秋日，風(fēng)變舒爽，透徹，清亮，會(huì)感覺身體上的安適，然而，古代名篇多詠秋者比比皆是，卻只能從百十文章能挑一首寫著秋的意蘊(yùn)綿長(zhǎng)、猶勝春芳，其他多是寫秋日蕭瑟、秋華漸冷。由于秋葉落了，在庭院，留下了一方灰黃，在心頭，蒙起了一層惆悵。但，現(xiàn)代散文抽空思路，終于為秋披上了詩(shī)意、美好的紗衣，在高高的山巔上，在悠悠的藍(lán)天下，在巍巍的桐樹下。
大家踏在紅黃相間的秋葉上，聽他沙沙的聲響，感覺著如此愜意的涼風(fēng)，就真實(shí)的存在于你的身旁，人詠詩(shī)，不可防止。人煙寒橘柚，秋色老梧桐，天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。我想，這是一個(gè)洗盡鉛華，那般真實(shí)的季節(jié)，褪去鮮艷的`外衣，只留下一份真誠(chéng)。無數(shù)花兒都在真誠(chéng)的秋季撕下了偽裝，舒心一覺，醞釀更甜蜜的芬芳，只為明年春夏花開。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候，淡泊一切的菊花淺淺綻放，挺起傲骨，只是不愿讓人眼底盡是昏黃，性情使然，無為他妨�；蚴浅筷厝粘觯蚴巧浇窒x，獨(dú)坐秋季，高山、淡云、遠(yuǎn)坡，近樹，鳥啼、蟲鳴，席天幕地，一曲悠遠(yuǎn)的秋之天籟于心中騰起。有人說，拾一枚吻過秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋季的情懷，很好，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平線，正好清賞秋季。微涼一季，于秋舒意。
美麗的風(fēng)景作文11
八月九日，爸爸帶我們?nèi)胰ノ逍褂瓮妗?/p>
一路上，我坐在車上，幻想著五泄的美麗風(fēng)景，并且在想為什么這個(gè)風(fēng)景區(qū)叫五泄呢？帶著這個(gè)疑問在車上常常思考……��！終于到了！我們下了車，進(jìn)去后一會(huì)兒便來到了一個(gè)碼頭。在等待船時(shí)，我看了一看路旁關(guān)于五泄風(fēng)景的簡(jiǎn)介，才知道為什么叫五泄。原來當(dāng)?shù)厝税哑俳凶鳌靶埂�，合在一起的意思就是五個(gè)瀑布……很快船來了，和我們一起等待船只的另外游客一起蜂擁而上，最終我們找到了一位子，便坐下來，等待開船。
船在五泄湖上慢慢行走，頃刻外面下著傾盆大雨。此刻看著外面的風(fēng)景，煙霧繚繞，群山環(huán)繞，連綿不斷，是一片綠水青山。好似巨象，小孩，木船……奇形怪狀，各不相同。
十分鐘左右，我們上岸了，我們選擇坐電瓶車前進(jìn)。下了車，就看見石壁上面刻著“唐代古剎”。
我們一直向上登，終于來到了第五泄，哇！冰冷的水涼快極了。第五泄高31米，叫“東龍湫”，好似蛟龍出海，非常雄壯。河中間還有兩排木樁子，我也非常好奇地跳上去，沿著木樁一個(gè)一個(gè)跳過去。第四泄高19米，好似烈馬奔騰。第三泄高20米，千姿百態(tài)，非常壯麗。第二泄 高10米，像珠簾飄灑，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢。第一泄高5米，叫“小龍井”，颕秀奇巧，出于平凡，不像前幾個(gè)兇猛。
離開了這五泄，我們穿越了西嶺大峽谷，來到這原生態(tài)的大峽谷，走在山間小道上，吸著山里的新鮮空氣，非常舒服。一路上，伴隨著清脆的.鳥鳴，路旁的小溪用“叮咚……叮咚……”的聲音演奏起一首森林贊歌。我便迫不及待地大喊了一聲：“��！真爽啊”！
很快我們便要回去了，我戀戀不舍地離開了五泄風(fēng)景區(qū)。在路上我的腦子里還浮出在五泄時(shí)的情景。給我留下了美好的回憶。
美麗的風(fēng)景作文12
春天到了，堵河兩岸處處風(fēng)景優(yōu)美。翠綠的柳樹林，美麗的櫻花園，公園般的綠松石城總讓游人留戀忘返，陶醉其中。
我們走在柳樹林中，外面晴空萬里，林中不時(shí)有水滴落下，那是昨晚柳葉姑娘留下的春雨，還是今晨的露珠呢？柳樹抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，微風(fēng)中飄蕩的柳條輕柔地?fù)崦覀兊哪�。草地上不知名的花，有藍(lán)色的、黃色的、還有白色的，競(jìng)相開放，猶如綠色的天空中，五顏六色的小星星對(duì)著我們笑呢！向遠(yuǎn)處望去，防洪堤上到處是一片一片的淺綠色，走到近處，僅發(fā)現(xiàn)有許多小草從堤壩的縫隙中頑強(qiáng)地探出頭來。我非常敬佩那小草的生命力，它那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。又向前走了一會(huì)兒，忽然聽見轟轟的巨響，尋聲望去，好像三串面條在沸水中翻騰，又像一個(gè)小型的`瀑布。走近一看，原來是建在堵河上的鋼壩，被分作三段，堵河的水沿著壩體直瀉而下。
走過庸都大橋，就來到美麗的櫻花園，櫻花正在枝頭悄悄開放，活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢見人。微風(fēng)吹來，有的櫻花像雪花一樣飄落下來，滿地的櫻花，猶如粉紅色的地毯，迎接我們的到來。
穿過圣玉橋，我們就來到了綠松石城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹上的花骨朵兒簇?fù)碓谏弦黄�，像一朵朵白色的大花盤。桅子花圍著一棵棵大樹，像是為大樹嵌上的一個(gè)個(gè)花環(huán)。
堵河里，許多野鴨在河中漫步，還嘎嘎嘎地叫著。枝頭上的小鳥唱著美妙的歌兒。草地上的山羊慢慢品嘗著春天的美味，不時(shí)也“咩咩”地叫上幾聲。而柳條在這美好的春景里也情不自禁地跳起歡快的舞蹈。身處其中的我們這看看，那瞧瞧，不時(shí)照照相，想把這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留下來。
堵河兩岸的風(fēng)景真美呀！
美麗的風(fēng)景作文13
這是我親身經(jīng)歷過的，美也可以從言行中表達(dá)出來。
3年級(jí)時(shí)，老師為我報(bào)名參加了全校的“講故事比賽”，這次的機(jī)會(huì)來之不易，我定會(huì)好好訓(xùn)練。但就在比賽前4天當(dāng)我選好了一篇故事時(shí)，卻遇到了一點(diǎn)小問題，我去請(qǐng)教了老師。
那個(gè)下午我感到了老師的真,善，美：
下午，其余老師都去上課了，我趁體育課自由活動(dòng)的時(shí)間去找了老師。當(dāng)我說出第一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我很難做到位，脫出殼的動(dòng)作我總是做的'相當(dāng)難看，于是老師便一遍遍的教我動(dòng)作的要領(lǐng)：手腳要并用1，做出一副渾身不自在，扭扭擺擺的姿勢(shì)。我做動(dòng)作時(shí)，腳總是僵僵硬硬的，要?jiǎng)拥囊矂?dòng)的不自然。老師便抓住我的雙腿，讓我一遍遍的練手的姿勢(shì)，而她則幫我運(yùn)動(dòng)腳的部位。但是，我總做不到像老師那樣的逼真。即使這樣，老師也不罷休，還是一遍遍的叫我動(dòng)作的要領(lǐng)。半節(jié)課下來，這個(gè)動(dòng)作總算學(xué)會(huì)了，之后老師又為我耐心地將其他任何動(dòng)作要領(lǐng)都講解了一遍，雖然我早已聽得不耐煩了，但一看見老師額頭旁的汗水，我又情不自禁的認(rèn)真了起來......
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我在臺(tái)上講時(shí)，我可以看得到，老師在一旁不時(shí)地鼓勵(lì)我提醒我，用眼神與我交流�？熘v完時(shí)，老師臉上露出了滿意的神情，用大拇指對(duì)我豎了豎。
魏老師，是您讓我有榮獲1等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。雖然您貌不出眾，但您的行為，已成了一道美麗的風(fēng)景線。這風(fēng)景線，我難以忘卻。
美麗的風(fēng)景作文14
今天，媽媽說帶我去桂花林看看，我便充滿著滿心期待的心情走進(jìn)了桂花林，我終于如愿以償了。
一走進(jìn)桂花林陣陣香味撲鼻而入，讓人感覺神清氣爽。在遠(yuǎn)處看密密麻麻地，而且滿地都是。走進(jìn)一看，那眼前的景色映入眼簾，簡(jiǎn)直美極了。那些桂花特別美，再加上一些小水珠，便讓桂花更美了，因?yàn)槟蔷拖褚欢涠涔鸹ㄉ洗┎辶艘活w顆小珍珠一樣，特別美麗。一陣微風(fēng)拂過，眼前的桂花不斷飄落下來，就像一只只白色小蝴蝶一樣隨風(fēng)而舞，而且還旋轉(zhuǎn)著自己的身軀，把自己的美全都展現(xiàn)了出來。這一陣微風(fēng)還把桂花的香味給吹了進(jìn)來，這些桂花的美讓人感覺神清氣爽的香味簡(jiǎn)直就像人間天堂一樣，即可以看到美麗的東西，又聞到一陣清香。
漸漸地，我已經(jīng)陶醉在了這一切中，這讓我流連忘返，這眼前的一切讓我忘掉了所有的痛苦，這里是那么美，眼前的`景色應(yīng)接不暇，而且兩旁的桂花為我開出了一條林蔭小道，我就像一位貴客一樣，面兩旁的桂花就像迎接我的人一樣，播出了一片片桂花，就像一幅美麗的風(fēng)景圖。突然一個(gè)吼叫聲打破了這一沉寂，“林彥博，該回家了，”這聲音打破了我這一幻想，我便只好依依不舍的離開了。
這桂花是最美麗的，讓人流連忘返，甚至讓我忘掉了一切痛苦，我希望如果下次有機(jī)會(huì)能再來這里。
美麗的風(fēng)景作文15
考試考好了，考試考好了，可以去臨海玩了。我每次去臨海，阿姨都會(huì)帶我去臨湖，它是一個(gè)漂亮的地方，我可喜歡去臨湖玩了。
臨湖公園位于臨大道一側(cè)，它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園，有一大片茂盛的花草樹木，有高達(dá)的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈，樹下的杜鵑花和三色堇爭(zhēng)相斗艷的開著，好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂園，有秋千，有滑滑梯，有翹翹板，在還沒有玩前，我看見了一架戰(zhàn)斗機(jī)，連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機(jī)。走過石拱橋，就來到了我最愛的音樂噴泉，叮叮咚咚的噴泉，伴著優(yōu)美的音樂，總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。
我們仿佛看見泉水化成春雨拂過公園里的每一棵住屋，柳樹吐出了嫩綠的枝椏，小草從地下探出腦袋，新奇的看著臨湖的美景，湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽�。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的小石徑上。
夏天的'臨湖最美的風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿，翠綠的荷葉叢中，荷花朵朵迎著驕陽。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象，有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下，有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇�，像是輕輕地在交談著什么，有的像披著輕紗的仙女，在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞…。
秋天的臨湖，像一副被落葉掩蓋的水彩畫。
臨湖真是個(gè)好地方，讓我流連忘返！
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