(精選)風(fēng)景作文6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
在我還沒有讀幼兒園之前，幾乎都是在鄉(xiāng)下奶奶家長(zhǎng)大的。
從村子外的公路到村子里，有一“丫”字形的路口接著一條蠻寬的大路直通進(jìn)來，大車小車都可以通行。村子里也分布著小路，數(shù)量多到數(shù)不清，每家的房子四周都至少有兩條小路，而且這些小路全都是連通的，自然就成了我們玩耍的好去處。
小時(shí)候，經(jīng)常跟哥哥和那一群小伙伴跑到不遠(yuǎn)處玩，或捉迷藏，或聊天，或爬樹。我們童年的快樂，都來自這些地方。
奶奶家是依著大路建的，而大路，總是會(huì)“冒出”好東西。
每當(dāng)聽見大路上有喇叭的聲音叫著：“賣面包啰！賣面包啰！”奶奶便來叫我們，問我們要不要吃面包。
我們總是答應(yīng)的。于是，奶奶便出去喊住了賣面包的車，我們就出去挑，每次只挑一個(gè)，但已是很滿足。
所謂“賣面包的車”只不過是一輛電動(dòng)三輪車，有一個(gè)架子放著三層面包，用塑料蓋子蓋著，種類不同，都是我們愛吃的`。它是這里唯一買得到面包吃的地方，奶奶說，它就往大路開，開到山那邊，就再開回來。
哥哥曾經(jīng)有一輛自行車，車子算是大的，他很會(huì)騎，也很喜歡騎。每次一有時(shí)間，便載著我在大路上騎，路很寬敞，他就騎得很快。我坐在后座亂喊亂叫，開心又刺激，像飛起來了一樣。
后座是鐵做的，坐久了自然不舒服。于是讓哥哥放我下來。他在前面時(shí)快時(shí)慢地騎，我就跟在后面瘋也似的跑著。我們穿梭在每條小路間，不管累不累，就是不肯停下來。
不覺間，我們快樂難忘的童年，就在這一條條路中度過了。
風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)間，令人神往；田野，令人陶醉。只是沒有了田野的鄉(xiāng)間，不免有些寂寥；若田野不存在于鄉(xiāng)間，則少了一份農(nóng)家樂趣。而當(dāng)兩者結(jié)合，不免有種恬然心境。
沒有城市的污染，沒有匆忙的生活節(jié)奏，卻有作物生長(zhǎng)與勞動(dòng)人民的和樂生活。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”即使有時(shí)日出而作日入而息，農(nóng)人也總以苦為樂。不為生活，只是心中喜好使然。
光陰荏苒，由春至夏，仿佛只是一晃眼的功夫。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”傍晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，送來了陣陣稻花香，仿佛是一個(gè)個(gè)稻穗寶寶，再向大家致謝，感謝他們讓他們從花結(jié)成了果實(shí)，同時(shí)也在預(yù)示著農(nóng)人們今年他們的辛苦沒有白費(fèi)，莊稼將會(huì)有個(gè)好收成。于是，人們笑得更慌了，猶如在喉嚨里系了一個(gè)小鈴鐺，清脆悅耳。耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在為人們的大豐收而感到高興。
小麥忙完了后，人們可沒有閑著，有播下了小麥種。即使秋天是大多文人討厭的季節(jié)（代表了悲傷），但農(nóng)人的心里卻異常充實(shí)，積極向上，因?yàn)樵陔x家不遠(yuǎn)的'田野，有著它們的希望。秋霧現(xiàn)身，一切朦朦朧朧，好似進(jìn)入了真善美的愛的境界。
俗話說：“瑞雪兆豐年”。當(dāng)整片大地銀裝素裹，世界仿佛都靜止了。而田野上的生物，也在繼續(xù)著力量，待來年重出江湖�；鸢压�(jié)的晚上可就顯得壯觀了：孩子們高舉著用稻草扎的火把，麻煩大人將他們點(diǎn)燃，興高采烈地舉著它在田野跑步，歡詠著明年的豐收。
當(dāng)窗前又傳來幾聲鳥叫，當(dāng)大樹重吐綠芽，當(dāng)草根又在蓬勃的生長(zhǎng)……一切都預(yù)示著春天來到了。
從這夢(mèng)幻般的歡快與喜悅中醒來，不覺像話神作鄉(xiāng)村田野的一員，點(diǎn)綴著令人嘆為觀止的景色，美化人民的生活。
風(fēng)景作文 篇3
讓我們每個(gè)人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。
校園里，處處有風(fēng)景，如果用盈滿愛的雙眼去觀察，小小的風(fēng)景也能很動(dòng)人。
班級(jí)中，風(fēng)景也動(dòng)人。走進(jìn)教室，不小心把我同桌心愛的筆摔壞了，這下可惹惱了她，班上立刻變得吵鬧起來，我們倆你一句，我一句地大吼著，兩人誰也不理睬對(duì)方，裝著視而不見，上課時(shí)，老師要求同桌討論，我倆也默不作聲，就這樣，一直持續(xù)到下午。
天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)，滂沱大雨從天上傾瀉而下，仿佛每一次閃電，人心都惶惶的。我走在去洗手間
的路上，由于下雨，路上變得十分濕滑，我不小心滑倒了，同桌與我差點(diǎn)相撞，只是我一個(gè)人跌倒了，同桌看見我，開始有些抱怨，冤家路窄，兩人碰到了一起，我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來，她早上的氣還沒有消。就在一秒之后，她立刻變臉，從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”，我有些疑惑�！巴溃銢]事吧，有沒有摔倒哪兒，早上，早上……是我不對(duì)，我向你道歉，對(duì)不起。”她帶著歉意，有些吞吞吐吐地說�！皼]事的，其實(shí)早上是我不好，我應(yīng)該向你道歉�！本瓦@樣，我們和好了，也可能因?yàn)楸舜说捏w諒，從那以后，我們?cè)僖矝]有吵過，彼此都相互包容。你看，班級(jí)中的風(fēng)景也動(dòng)人。
食堂里，風(fēng)景也動(dòng)人�！敖裉�，老師又拖課了，哎，肚子餓死了。”我自言自語(yǔ)，內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙，把菜灑了一地，同學(xué)都視而不見，有的低頭裝作沒看見，有的與同學(xué)聊天，還有些人專注吃飯。我心想：這次真倒霉，灑了一地的.東西，不會(huì)有人來幫我的。這時(shí)，一位食堂阿姨，向我走來，輕撫著我的肩，溫和地對(duì)我說：“沒事，阿姨來幫你，你再去重打一份吧�！甭犃诉@話，我的嘴角微微漾起了微笑，急忙道：“謝謝，阿姨�！蹦憧�，食堂里的風(fēng)景也很動(dòng)人。
讓我們每個(gè)人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn)�，身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人，我們每個(gè)人也將成為一道道動(dòng)人的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇4
人生一路上總有不稱心的時(shí)候，關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，換個(gè)角度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不會(huì)我們想象的那么糟糕，而是豁然開朗。
我們?cè)诎准埳峡吹揭粋�(gè)黑點(diǎn)，我們往往注意的是那個(gè)黑點(diǎn)，而并不是白紙本身。沒錯(cuò)，換一個(gè)角度看，很多看似不可扭轉(zhuǎn)的事情會(huì)重現(xiàn)生機(jī)；換一個(gè)角度，我們會(huì)看到另一種美麗。
在日常的學(xué)習(xí)、生活中，困難是難免的。關(guān)鍵是怎樣看待這件事，如果覺得不可解決，那你就錯(cuò)了；你想，你只是星球上的小小塵埃，連螞蟻也不如。你的煩惱，也并不是什么大不了的事。靜下來想，你就應(yīng)該快樂面對(duì)。
一只站在樹上的`鳥兒，從來不會(huì)害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲�，而是它自己的翅膀。與其每天擔(dān)心未來，不如努力現(xiàn)在。換個(gè)角度，你也許是最棒的。與其看別人跳舞。不如自己邁步。你要時(shí)時(shí)刻刻想著，你的肩膀是空的。
如果你抱怨生活，那么生活中的一切都會(huì)成為你抱怨的對(duì)象；如果你不抱怨生活，那么生活當(dāng)中的一切也都不會(huì)為你所抱怨。換個(gè)角度思考，也許失敗也是成功的；換個(gè)角度思考，也許挫折也是磨練；換個(gè)角度思考，也許其間的坎坷和挫折就是生命中一道亮麗的風(fēng)景線。若我們能多種角度看看生活，那樣也會(huì)更坦然。
換個(gè)角度看風(fēng)景，也許會(huì)收獲更多，也許風(fēng)景會(huì)更美。
風(fēng)景作文 篇5
云峰模糊不清，山體崩塌，云層消散，雷聲隆隆。在那之后，它必須是清楚的并且風(fēng)景仍然非常好。
爺爺生病住院了。我憂心忡忡地走到醫(yī)院。我似乎聽到爺爺痛苦地呻吟，看到爺爺猙獰的面孔。我迫不及待想見到爺爺，但我不能忍受看到爺爺被痛苦折磨。最后，我放慢了腳步，走進(jìn)了醫(yī)院的走廊。蒼白的燈光、刺鼻的消毒劑和不時(shí)經(jīng)過的空調(diào)風(fēng)讓我顫抖，輕輕推開門。包圍我耳朵的不是想象中的呻吟，而是爽朗的笑聲。我的心被感動(dòng)了。
“喲，你來了，看，這是我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友……”看著爺爺，盡管靜脈滴注，他仍然微笑著，有些寬慰，但有些未知的悲傷。窗外烏云密布，整個(gè)房間都在笑。爺爺在醫(yī)院里似乎是一個(gè)不同的風(fēng)景。
站在窗前，淚水漸漸濕潤(rùn)了他的眼睛，想知道當(dāng)爺爺將要面對(duì)一個(gè)未知的手術(shù)時(shí)，他有什么樣的勇氣去笑。在他意識(shí)到這一點(diǎn)之前，眼淚突然流了出來，他的視線模糊了。窗戶似乎也模糊了。輕輕擦去眼淚，他發(fā)現(xiàn)雨會(huì)落在窗戶上。爺爺突然站直了身子，看著窗外，低聲說道：“蓮花不會(huì)被打敗的�！敝钡竭@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不顯眼的蘇荷在雨中敲打著荷葉，不停地敲打著，像鼓一樣敲打著，像錘子一樣敲打著。無情的雨愉快地摧毀了薄如蟬翼的花瓣。風(fēng)粉碎了遙遠(yuǎn)的雨霧之夢(mèng)，使無盡的.黑夜變得黑暗。我認(rèn)為這是逐漸結(jié)束的。薄霧消散了。旭日斜照進(jìn)荷塘，把爺爺推到后院。水面上突然出現(xiàn)了晨光。經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)，荷花遍體鱗傷，令人傷心。爺爺開心地笑了�！拔抑浪麜�(huì)沒事的。你看，它還在跳舞。它仍然在風(fēng)雨中自由綻放。這真是一道美麗的風(fēng)景。”
我突然明白了祖父的微笑，想起了羅曼·羅蘭的話，“世界上只有一種英雄主義，那就是看到生活的真相后熱愛生活�！毕襁@樣的荷花，爺爺面對(duì)風(fēng)雨無所畏懼，只有一顆熱愛生活的心。但這爺爺，映著荷花，燦爛的笑容和搖曳的殘荷，是一道風(fēng)景。
讓寒風(fēng)呼嘯，讓落葉成堆。我像水一樣安靜。我不怕風(fēng)雨的起伏。我忘記了把花、落葉和清水的成敗變成枯葉的命運(yùn)。但是我有一顆熱愛生活的心，相信風(fēng)雨過后的晴空依然是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
在預(yù)初的時(shí)候，我第一次見到你。
當(dāng)時(shí)的你，長(zhǎng)著一副稚嫩的臉，隱隱的透出一些羞澀與柔弱，就與別人說話時(shí)也不敢太大聲，讓人印象最深的就是那對(duì)可愛的小酒窩與一頭長(zhǎng)到腰間的柔軟頭發(fā)。
我那時(shí)對(duì)你印象并不是很好：一個(gè)連說話都不敢太大聲的人，課堂上發(fā)言都會(huì)臉紅的人，有什么能力當(dāng)副班長(zhǎng)？有什么能力管理班級(jí)？有什么優(yōu)點(diǎn)讓老師欽點(diǎn)你？！
光陰似箭，歲月如梭，我們把時(shí)間倒推到一年半前，那天中午是何等的炎熱，陽(yáng)光失去了往日的溫柔，瘋狂的炙烤著大地，我仿佛聽見了大地的呻吟；知了不知疲倦的鳴叫；風(fēng)累的可以，平時(shí)的調(diào)皮勁兒早已消失的.無影無蹤。只有班級(jí)里的那幾個(gè)風(fēng)扇，嘩嘩的旋轉(zhuǎn)著。
班級(jí)里吵吵鬧鬧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，悉悉索索，實(shí)在是讓人靜不下心來學(xué)習(xí)，于是就這樣班上的班上氣氛再次推上了“高潮”。
班長(zhǎng)與班主任都出去開會(huì)了，但班級(jí)不能不管，幾番躊躇后，你終于上了戰(zhàn)場(chǎng)，即使你有點(diǎn)唯唯諾諾。
你怯生生的喊道：“安靜了，別吵了。大家快點(diǎn)學(xué)習(xí)。”那時(shí)班級(jí)都處于一個(gè)高度沸騰狀態(tài)，宛如一個(gè)巨大的音響，早已淹沒了你的聲音，隨后你又無奈的喊了幾聲，你的叫喊聲在嘈雜的教室里掙扎。沒有人幫你，那時(shí)的你像一只孤軍奮戰(zhàn)的軍隊(duì)一般。
“別吵啦！全部給我安靜下來！”你用力在講臺(tái)上一撐，漲紅著臉，用了全身的力氣叫喊道。就在那一刻。我被震驚了，就在那一刻，全班同學(xué)也被震驚了，就在那一刻，如風(fēng)景話般的被定格了一樣，又如時(shí)間老人就在那一刻放慢了腳步……
“叫屁��！埃及老女人！”
“就是！老胎記女人，叫個(gè)毛��！”
“你變態(tài)啊，你以為就你會(huì)叫�。 �
剎那間，無數(shù)個(gè)不滿的聲音，如雨后春筍般冒出。尖銳，難聽，骯臟，無聊各種各的綽號(hào)傾巢而出，如無數(shù)把利劍深深地扎進(jìn)了你那還未堅(jiān)強(qiáng)的心靈里。
不過你并沒有為此打倒，調(diào)整好自己的心情，努力控制自己的情緒，在一次的拼命叫喊道：“安靜！”但是，沒有人理你，大家都像沒長(zhǎng)了耳朵似的，對(duì)你的喊聲毫無反應(yīng)，你又繼續(xù)鼓起勇氣，喊叫了幾聲，依然沒有效果。
終于你忍不住了，嘴唇微微顫抖幾下，手握拽緊了衣角，又氣又悲的眼淚剛要奪眶而出時(shí)，卻又奇跡般的縮了回去，可眼眶依然緋紅。更讓人欽佩的是，你不顧一切任何人對(duì)你的傷害與人身攻擊，依然堅(jiān)強(qiáng)的管理著班級(jí)，含著淚。
經(jīng)過上次的經(jīng)驗(yàn)，你不再害羞，不再害怕，整個(gè)人都變得開朗，活潑了起來，交際圈也愈來愈大了�，F(xiàn)在的你一改當(dāng)年的清秀造型，一頭干凈利落的短發(fā)散發(fā)出一股帥氣；現(xiàn)在的你早已失去了當(dāng)年的樣子，開朗，活潑瞬間也成了你的代名詞；現(xiàn)在的你擁有那越發(fā)越自信的笑容，如一朵盛開的百合花——落落大方。
看到現(xiàn)在的你，任何人都會(huì)為你的改變而高興吧，但是我時(shí)不時(shí)的又會(huì)想：是什么讓你變化如此之大，是什么讓你在傷害之余還能夠堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)呢？是勇氣，勇氣讓你善于改變自己，完善自我；是責(zé)任，責(zé)任讓你堅(jiān)持到底，永不言敗，一個(gè)強(qiáng)大的責(zé)任心，怎能容忍做事半途而廢，被一點(diǎn)小困難所擊退呢？
俗話說得好：干好一件小事不難，堅(jiān)持做好一件小事卻絕非易事。
但是你卻完美的完成了。
黑板上總有一兩行精美的板書屹立在那里，內(nèi)容也是精心挑選，美化更是獨(dú)具匠心。那就一定是你板書的格言，這一條條小小的格言，在語(yǔ)文課上有著相當(dāng)大的作用：同學(xué)與老師交換思想，互相增長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)水平，擴(kuò)大知識(shí)面。你瞧！它是多么的重要！
也許保持了三四天，不會(huì)覺得，三四個(gè)星期也不為過，可是一些就是兩三個(gè)學(xué)期，風(fēng)雨無阻，無論時(shí)間多緊多困難，總會(huì)看到那一條條格言如星星般的亮眼與永恒。
你本是一顆平淡無奇的小星星，逐漸的發(fā)光發(fā)熱，燃燒著自己的熱情，同時(shí)也點(diǎn)亮了他人的希望，最后變成了咱們班的靈魂人物，帶領(lǐng)著我們?cè)诤棋挠钪嬷忻半U(xiǎn)，前進(jìn)。
暮然回首，回眸遠(yuǎn)望，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，不是最閃亮的一顆星星，但你一定是一顆默默發(fā)光，漸漸發(fā)亮的璀璨之星！
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