風(fēng)景的作文7篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
汪國(guó)真先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”在這繁忙的生活中,我們是否安于現(xiàn)狀,不在欣賞周?chē)四?向外走,到遠(yuǎn)方去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那里有不一樣的風(fēng)景。
我們?cè)谏钪幸呀?jīng)習(xí)慣了忙于兩點(diǎn)一線的奔波。我們忙于工作,忙于學(xué)習(xí)從而無(wú)暇顧及身邊的人和事。我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)有的生活,不敢冒險(xiǎn),不敢踏出一步有一步。但是,若我們嘗試,說(shuō)不定就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣的話“人類(lèi)自古以來(lái)的.習(xí)性就是不斷遷徙,不斷向外走,有些人他們離開(kāi)家,離開(kāi)熟悉的地方,不管旅途的艱險(xiǎn)毅然行向遠(yuǎn)方,只為探求和滿足心中對(duì)遠(yuǎn)方風(fēng)景,對(duì)遠(yuǎn)方未知神秘世界的向往!
走向遠(yuǎn)方也就意味著離開(kāi)熟悉的一切,你的家人,你的朋友。在走向遠(yuǎn)方的途中你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。你會(huì)感受到世界不一樣的魅力。當(dāng)我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看,我們也就會(huì)明白為什么那些旅行者會(huì)不顧危險(xiǎn),翻過(guò)一座又一座高山,登上山峰最后只為看見(jiàn)日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈;我們也就會(huì)明白為什么有些人徒步萬(wàn)里只為看見(jiàn)雨后那美麗的彩虹。人生不應(yīng)該只局限于現(xiàn)有已知的地方,向外走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的風(fēng)景。
當(dāng)你靜下心來(lái)獨(dú)自去遠(yuǎn)方,背上一個(gè)包,你會(huì)感覺(jué)此時(shí)的心情都會(huì)不一樣。你會(huì)懂得列夫托爾斯泰毅然離開(kāi)莊園的原因,你會(huì)明白為什么陶淵明愿過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意般的生活。走向遠(yuǎn)方,多多感受世界,生活不止眼前的茍且而且還會(huì)有遠(yuǎn)方的風(fēng)景。人若一輩子默默無(wú)聞局限在同一個(gè)地方,有什么意思呢?曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠(yuǎn)方嗎?遠(yuǎn)方?jīng)]有熟悉的風(fēng)景,沒(méi)有你熟悉的一切,一切都是未知而又神秘的。
當(dāng)你一步步走向遠(yuǎn)方,你會(huì)成長(zhǎng),面對(duì)挫折你會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難你不會(huì)輕言放棄。遠(yuǎn)方的風(fēng)景引領(lǐng)你走向更美好的未來(lái)。趁我們還年輕走向遠(yuǎn)方,欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
林花謝了春紅,太匆匆。
題記
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心,它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車(chē),窗外綠蔭如蓋,蟬鳴初夏,落葉紛紛,銀裝素裹,有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨,和著清爽的空氣和微黃的燈光,畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步,一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的,但從未出現(xiàn)過(guò)停下的,這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍,都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里,我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考,班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái),各科老師都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。教室里,輕柔的陽(yáng)光灑在課本上,微風(fēng)吹來(lái),一切都那樣放松,讓人也不由得想趴下休息一會(huì)。可當(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí),他們認(rèn)真思考題目的樣子,好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我,催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿記憶的樹(shù)葉,讓人的`思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車(chē)上,我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢?猶記得,那一場(chǎng)考試后,我對(duì)著自己多如滿天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí),看到第一名,還在看單詞,心里一陣得意,哼!第一名也不過(guò)如此嘛!然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí),不由得呆住了,鮮紅的120分那樣刺眼。
我想,在這次的旅途中,我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢?
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè),和雪白雪白的試卷,猶如冬天一般,讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼,大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪,等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎?既來(lái)之則安之,我也在嘗試著欣賞它。
時(shí)光列車(chē)還在嘟地疾馳著,但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
風(fēng)景的作文 篇3
從北京回家后,知道的人都問(wèn)我:“浩浩,北京好玩嗎?”是的,北京的確好玩。北京有天安門(mén)、有人民大會(huì)堂、有故宮博物館、有頤和園、有八達(dá)嶺長(zhǎng)城……但北京給我留下深刻的印象,卻是另外的風(fēng)景。
那天我們?nèi)ケ贝?匆?jiàn)了北大的“四大”名勝:華表、舍利塔、未名湖還有在美麗的未名湖湖邊由一個(gè)北大學(xué)子發(fā)起的名為:陽(yáng)光行動(dòng)的捐款點(diǎn)。在捐款現(xiàn)場(chǎng),有一條醒目的標(biāo)語(yǔ):陽(yáng)光行動(dòng)——捐款資助造血干細(xì)胞。那里黑壓壓的擠滿了人,人們都慷慨解囊。你五元,他十元,還有捐五十的、一百的。我也不甘落后,掏出自己二十元的零花錢(qián)也捐了進(jìn)去,所有的'捐款者的胸前都會(huì)貼上一個(gè)貼花紙,上面印著四個(gè)大字——陽(yáng)光天使。
過(guò)了兩天我們到天壇游玩,快到成貞門(mén)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一堆金發(fā)碧眼的外國(guó)夫婦和他們同樣金發(fā)碧眼的女兒,奇怪的是,他們還帶著兩個(gè)黑頭發(fā),黃皮膚的兩個(gè)小女孩?此麄兊臉幼觾叭皇且粋(gè)五口之家,金色頭發(fā)白色皮膚的外國(guó)人怎會(huì)有黑頭發(fā)黃皮膚的孩子呢?我十分不解,于是,我大膽的走過(guò)去,用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)他們。這才得知那兩位孩子是他們收養(yǎng)的。孩子在20xx年的東南亞海嘯中不幸失去了自己的父母。這一次是專(zhuān)門(mén)帶著兩位孩子來(lái)中國(guó)玩的。
朋友如果你問(wèn)我,愛(ài)在哪里?我會(huì)說(shuō):“愛(ài)就在你的心中。”如果你問(wèn)我愛(ài)的花兒開(kāi)了嗎?我會(huì)響亮的告訴你:“愛(ài)的花兒已經(jīng)開(kāi)滿了全世界!比绻銌(wèn)我愛(ài)的風(fēng)景在哪里?那你就睜大你的眼睛看看周?chē)驗(yàn)閻?ài)的風(fēng)景無(wú)處不在。
愛(ài),在生活中的角角落落。愛(ài),要用心發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇4
有人說(shuō):“人生就像一段路程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。”有的人直奔目的地,忽略了沿途的風(fēng)景;有的人流連沿途的風(fēng)景,忘記了目的地;有的人趕路途中,偶爾駐足,美麗的風(fēng)景讓他忘卻疲勞更好地奔向目的地。是的,其實(shí),在我們一心前往人生的目的地時(shí),忘記了道路兩側(cè)沿途的風(fēng)景……
那時(shí),我正在為了我的奧數(shù)比賽不斷的努力著,頻繁地上課讓我頭疼,堆積如山的作業(yè)更是讓我心煩,就在這段時(shí)間里,阿媽又總在我身邊嘮叨,更是讓我忍無(wú)可忍。基本上那幾天我不斷地重復(fù)著幾句話:“知道了!”“煩不煩呀!”“都說(shuō)了幾遍了!”阿媽總是轉(zhuǎn)身關(guān)上門(mén)走了,而我也并沒(méi)在意。
窗外下著大雨,夜晚的天空散發(fā)出冷冷的一絲微亮,我獨(dú)自在房間里思考著一道難題,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了阿媽的聲音,是讓我去吃飯,而且不斷的叫喊聲讓我爆發(fā)了。我把心中的火氣全撒了出來(lái),大聲喝止阿媽?zhuān)刂氐乃ち碎T(mén)并反鎖上。阿媽似乎愣了一會(huì)兒,過(guò)了很久我才聽(tīng)到她沉重的腳步聲,我隱約能感覺(jué)到她在廚房忙活著,并盡量把發(fā)出的聲音降到最小。但我在發(fā)完火之后又很快地沉浸到了寫(xiě)數(shù)學(xué)題當(dāng)中,就沒(méi)在意此事,過(guò)了一會(huì)兒,又聽(tīng)到敲門(mén)聲,我不想開(kāi)門(mén),甚至連頭也沒(méi)回,依舊埋頭寫(xiě)題,但是一股濃郁的紅梨湯的味道彌漫了整個(gè)房間,我不由自主的回過(guò)頭朝門(mén)口看去——。“尀槲野玖艘煌胛易?lèi)?ài)喝的湯,我一句話也沒(méi)說(shuō)就把碗端了過(guò)來(lái),慢慢的喝著湯,入口的一瞬間,紅梨的香甜與湯汁的濃郁充斥著我的心,把我心中的不滿全融化了。頓時(shí),心中開(kāi)滿了花朵。無(wú)意間一抬頭,看到了阿媽慈愛(ài)的笑容,看到我這樣,她也放心的走了。幾分鐘不到,我已經(jīng)把一碗熱氣騰騰的`湯喝的一滴不剩了。就在我端著空碗走出房間的時(shí)候,看見(jiàn)阿媽正倚在門(mén)外的墻壁上。她像是被驚嚇了一樣,連忙問(wèn)我:“還要一碗么?”霎時(shí)間,兩行熱淚從我眼眶涌出,我快速的轉(zhuǎn)過(guò)身,哽咽的答道:“好啊。”
那時(shí),我才明白,其實(shí)在我追求成功的道路上,有許多值得我留戀的風(fēng)景。也許是草地上開(kāi)的不知名的小花;也許是天空中掠過(guò)的不起眼的小鳥(niǎo);也許是黑暗中閃爍的一絲微弱的光芒。而在我不斷前行的道路上,我有阿媽的嘮叨作為陪伴,還有溫暖的紅梨湯作為點(diǎn)綴。其實(shí)沿途的風(fēng)景很美,它伴你成長(zhǎng),與你攜手走過(guò)人生之路。它是不可丟失的,不可忽略的。甚至我們可以不追求終點(diǎn),也要欣賞沿途風(fēng)景的美!
風(fēng)景的作文 篇5
七月的天熱得發(fā)狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采的低垂著。
我在這炎熱中晨起,去打籃球。推開(kāi)大門(mén),一股熱浪迎面而來(lái),我硬著頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓(xùn)練,手指摩擦著籃球,體力劇烈地消耗,終于,一個(gè)上午的課程結(jié)束了。
中午,熱浪滾滾,剛結(jié)束一上午籃球訓(xùn)練的我,拖著疲憊的步伐一節(jié)一節(jié)地上臺(tái)階。手無(wú)力地敲了敲門(mén),在等候了像是長(zhǎng)長(zhǎng)一世紀(jì)后,終于只聽(tīng)“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了。
“姐”一聲清脆稚嫩的童聲,我低頭看去,噢,原來(lái)是我五歲的表弟!那大大的'滾圓的眼睛,一眨一眨地看著我!澳銇(lái)玩呀!”我無(wú)力地說(shuō)著進(jìn)了家門(mén)。半靠在沙發(fā)上,長(zhǎng)吁一口氣,被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上,十分難受!我抬頭捋了捋發(fā)絲,舔舔干燥的嘴唇,想起身倒水。扭頭,卻看到這一幕
五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上,雙腳并得緊緊地向上縮,側(cè)著身子,右手使勁兒向前伸,去拿那個(gè)盛滿水的藍(lán)色杯子。可奈,他手太小,水杯離得太遠(yuǎn),他只好把身子向前躍,五個(gè)手指交替旋著水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著,仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來(lái),灑在表弟手上。他的臉已憋得通紅,雙眼死死地盯著藍(lán)色水杯,手還在不停地?cái)[弄著。我的心里泛起了漣漪,隨著那杯里的水蕩漾著
最終,表弟拿到了那個(gè)藍(lán)水杯。水珠附在杯外壁,陽(yáng)光折射下來(lái),晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽(yáng)光下,閃亮著,搖蕩著,晶瑩剔透!表弟回頭向我跑來(lái),向我露出勝利的笑容,高舉著水杯,宣示著他的戰(zhàn)果。一陣風(fēng)吹來(lái),輕松爽快!我高興地雙手接過(guò)水杯,頓時(shí),覺(jué)得暖暖的,這股暖流滲透著整個(gè)身心!
陽(yáng)光下,一個(gè)小男孩,一杯水,就是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇6
過(guò)往的時(shí)光在歲月的小溪中積淀,撥開(kāi)一圈圈漣漪,往日的記憶紛呈,在似水流年的蕩滌中閃現(xiàn),讓我們一起懷念,那些天,我們一起追過(guò)的風(fēng)景……
炎熱的八月,我隨父母去呼倫貝爾看草原。那里的天藍(lán)的像一塊玉,綠色的毛毯上開(kāi)滿各式各樣的鮮花,一摘便是一大捧。不時(shí)地,一陣陣暖風(fēng)撫摸著我的臉頰,廣闊的花海掀起微波,散發(fā)出甜美的香氣。遠(yuǎn)山影影綽綽的,像幾筆淡墨抹在天邊。羊群像一大團(tuán)一大團(tuán)潔白的棉花,織在毛毯上,它們從這兒走到那兒,又從那兒走回來(lái),悠閑地吃草。它們仿佛與天上的云朵接在一起,都是潔白無(wú)瑕的。我躺在草地上,輕輕閉上眼睛,感受著大自然的美,小草們嬉鬧著,有的還鉆進(jìn)我的袖口。爸爸媽媽各自拿出相機(jī),捕捉住瞬間的美麗。
接著我們又去了白樺林,那是一片多大的樹(shù)林呀!高大直挺的白樺樹(shù)遮擋住夏日的艷陽(yáng),走在其間,總會(huì)有絲涼爽和愜意。我的'雙腳踩在那覆著樹(shù)葉的松軟的泥土上,泥土發(fā)出淡淡的清香,上面長(zhǎng)著一朵朵五顏六色的小蘑菇,還有匍匐在地的小果子,真是有趣極了!我和媽媽玩起了捉迷藏,爸爸則在一旁的吊床上休息,樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,還有幾只小松鼠跳來(lái)跳去,它們躥得十分快,以至只能看見(jiàn)它的影子。旁邊的幾段木上長(zhǎng)著一層層木耳,像一只只小小的耳朵,聽(tīng)著這里留下的快樂(lè)的聲音。
草原之旅雖然短暫,但它留下的不僅是美好,更是帶給我輕松和無(wú)盡的懷念,讓我們一起追尋,那些天,我們一起追過(guò)的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇7
小雨淅瀝,一位伊人撐著油紙傘,似從畫(huà)中走來(lái),立于橋上,轉(zhuǎn)身,隱于雨中。這是江南的風(fēng)景,朦朧的江南。
那,我的風(fēng)景呢,在哪里呢?江南,西藏,撒哈拉大沙漠?不,那是他們的風(fēng)景,我的風(fēng)景,應(yīng)是立于那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。
我是個(gè)普通到不能再普通的人了。丟在人群中根本認(rèn)不出來(lái)。而這樣的我,最明顯的特長(zhǎng)便是體育。所以,賽場(chǎng)就應(yīng)該是屬于我的那道風(fēng)景。
五年級(jí)在市里參加比賽時(shí),我初識(shí)了我的風(fēng)景。被體育老師連哄帶騙忽悠進(jìn)了田徑隊(duì)是我有生以來(lái)干過(guò)的最蠢的事!我曾無(wú)數(shù)次在訓(xùn)練時(shí)這么說(shuō)。汗水、淚水還有隊(duì)員們時(shí)不時(shí)來(lái)的冷水我每一樣都試過(guò)。我自認(rèn)勤勤懇懇卻總被說(shuō)偷懶,于是,為了證明自己,我努力訓(xùn)練。雖然很累很苦很無(wú)趣,但和被看不起相比之下,一切似乎都沒(méi)什么了。別人三圈的準(zhǔn)備活動(dòng),我要四圈;別人兩倍的罰跑我三倍;別人十分鐘的休息我六分鐘……就這樣,迎接了比賽。
賽前熱身時(shí),教練對(duì)我說(shuō)加油,幾個(gè)看我不順眼的潑我冷水說(shuō)等死吧!暗人腊伞蔽倚睦镉袀(gè)聲音說(shuō),“你愿意就這么等死么?”鬼才愿意!我默默回答了一句。接著,平息了心情上了跑道,踩上起跑器,兩手按道,發(fā)令,起跑,加速,沖刺,比賽結(jié)束。
還沒(méi)穩(wěn)住氣息,就聽(tīng)聞身后掌聲一片來(lái)勢(shì)洶洶,一股不真實(shí)感向我襲來(lái)——
“我這是……贏了?”我喃喃道
“小丫頭很好嘛!第一次就拿了個(gè)第一呀!苯叹毿Φ陌櫦y都出來(lái)了,不是一般的開(kāi)心。
太陽(yáng)將光穿過(guò)樹(shù)葉灑在我身上,稀疏不一,暖洋洋的`,我伸手想去觸摸陽(yáng)光以確定此時(shí)的自己是否是真實(shí)的存在著,卻無(wú)奈太陽(yáng)根本觸及不到。一只鳥(niǎo)從我眼前飛快掠過(guò),我只好收回手尋找教練們。轉(zhuǎn)身,隊(duì)員們似乎依舊沉浸在喜悅中,臉上溢著的是贊美。我突然愣住了這,是我的風(fēng)景么?這,當(dāng)然是我的風(fēng)景!這些贊美都是為我的不是么。這是、我的風(fēng)景,我的、風(fēng)景……
我的風(fēng)景不在朦朧的江南、不在寒冷的西藏亦不是在炎熱的撒哈拉,我的風(fēng)景在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,有我長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)景。
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