實(shí)用的風(fēng)景的作文(優(yōu)秀4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。
冬天,幾場冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。
環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層,還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。
傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的`田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。
到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音!翱,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。
冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。
風(fēng)景的作文 篇2
清晨,展開窗和雙眼,卻如同從一個夢境跌入了另一個夢境似的,視野仿佛被細(xì)滑的沙包裹成迷蒙的一片。是雪嗎?哦不,是霧吧,雪不曾享有這般夢幻柔然的容顏。
推開門,便怔住了。大街小巷仿佛被霧氣用纖細(xì)嬌嫩的手覆住雙眼一般,行人也浸在這一片這乳白色的畫卷中,寧可摸索著一點(diǎn)點(diǎn)向前行進(jìn),也不愿揮散微妙與神秘。
腳下的紅磚暈染開來,前方的道路煙霧彌漫。昔日熟悉的街道竟隨這大霧變得驀然生疏了,只好手扶著墻,揣著一絲隱約的緊張與跳躍的激動,向未知的前方多了幾分小心地挪動著腳步。
此時,整個世界都是朦朧的。路燈還未熄,使視野暈染上一角昏黃,溶進(jìn)來的樹葉的淺淺綠意,感覺是這么近,實(shí)際卻又是那么遠(yuǎn)。車也行得緩慢了吧,聲聲鳴笛由遠(yuǎn)及近,再由近漸遠(yuǎn),帶著幾分試探,而被霧水濾去了喧囂。最巧妙的便是那幾聲調(diào)皮的鳥鳴了,斷斷續(xù)續(xù),時而婉轉(zhuǎn)時而銳利,顆顆飽滿的音符如圓潤的珍珠輕盈地于樹梢彈跳于地面,回旋于耳際,在整條街中飄蕩,卻又分辨不出傳自哪里。除此之外,再沒有什么多余的聲音了。世界還安恬地睡著,不愿被誰喚醒。
也許是覺得越是美麗就越容易失去吧,不然,為什么在這曼妙的意境中,卻始終有一種莫名的不安籠罩在我的心頭呢?
也不知走了多久,仰起頭,望見幾束稀疏的陽光仿佛散學(xué)歸來的孩子蹦跳著撥開層疊的迷霧,歡快地跳落下地面,他們活潑的'影子傾倒進(jìn)我的視線,便忽而覺得像清水洗去了陳舊的窗上積滿塵埃,有些沉悶的心豁然開朗了,原本有些慌亂的心跳也仿佛找到了歸宿似的沉穩(wěn)了下來。霧氣隨著太陽的光華漸漸升騰,那覆在城市的眼上的手也帶著些許不舍緩緩移開了,城市重新恢復(fù)了心中早已熟稔的模樣。清晰、澄澈及明朗顛覆了似有若無的虛幻、朦朧。觸手可及的真實(shí)令人滿足、心安。相比那輕紗似的夢境,分明是更喜愛這豁達(dá)的真、明朗的現(xiàn)實(shí)吧。而一路柳暗花明,也終于盼來最終的釋懷。前方已是學(xué)校,希望已在不知不沉中到達(dá)了目的地。世界正接受著陽光的洗禮,我亦感覺臉頰被光明、溫暖輕柔地?fù)崦,心中一片久違的暖意。
原來,神秘的霧只能為一時微妙的心跳,而那豁達(dá)的晴才是極致、最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
風(fēng)景不一定要壯麗的景觀,一個人的一個小小的舉動也能成為一道亮麗的風(fēng)景。
退潮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一位小男孩,彎著腰,像是在拾著什么,遠(yuǎn)處走來一位頭發(fā)花白、腳步蹣跚的老人。他對小男孩說:“別撿了,像這樣的魚,一天就會被浪打上來好幾千只!痹瓉,男孩在拾著被浪打上岸、無法回歸大海的魚,把它們拾起來,再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出去。小男孩反駁老人道:“我能救一條是一條,一條魚也是生命啊 !”老人有點(diǎn)心虛,便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風(fēng)景線。
放晚學(xué)的時候,突然下起了大雨,沒有帶雨傘的同學(xué)被困在了學(xué)校,這時,一位母親,披著雨衣、帶了一把雨傘來接自己的孩子,他們出來的時候,雨衣披在了孩子身上,那位母親全身都濕了。盡管如此,傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風(fēng)景線。
鄉(xiāng)村教師——李老師,他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上,學(xué)校的警報(bào)器響了,他知道有小偷進(jìn)入了電腦室,他沒有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去,結(jié)果看到兩個黑影在搬電子計(jì)算器,于是他大喊:“捉賊啊!”兩個強(qiáng)盜急了,其中一個掄起鐵棒就朝李老師的'頭上砸去,但是他不放棄,又大喊了兩聲:“捉賊啊!”結(jié)果被強(qiáng)盜砍傷了,李老師倒在血泊中。這時,學(xué)校保安處來人了,同時也報(bào)了警,強(qiáng)盜被捉了起來,李老師被送進(jìn)醫(yī)院,頭部陷進(jìn)去了六毫米,被砍了五刀,縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神,才不至于學(xué)校丟失價(jià)值十幾萬的電子計(jì)算器。
這一件件事都足以讓人感動。這就是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇4
一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和媽媽趁著這段美好的時光,來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的.果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來,隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。其實(shí)鴨子也挺可愛的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來一顛一顛的,能不可愛嗎?
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