風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)情侶園重新開(kāi)門了，我和媽媽也準(zhǔn)備去那里走走看看，來(lái)個(gè)南京情侶園半日游。
還沒(méi)走進(jìn)園門，我就已經(jīng)被吸引住了，一塊大理石面板上寫著“花卉園”幾個(gè)字，在綠草地的襯托下，顯得更加醒目，透出一股清新的氣息。大門的正前方，紫金之花依然矗立在那里，笑迎四面八方來(lái)客。
我們從大門進(jìn)入，沿著左邊的道路往里走。一條春意盎然的`小徑出現(xiàn)在我們眼前，上書“花庭院”三字，在這條小徑旁的椅子上休息一下，打個(gè)小盹，真是再好不過(guò)的了。繼續(xù)向前走，一個(gè)淡雅的小湖顯現(xiàn)在了我們眼前，湖里并沒(méi)有太多的裝飾物，只有湖中央有一個(gè)巨大的蓮蓬雕像，蓮蓬里果實(shí)顆顆飽滿，好像馬上就要迸裂出來(lái)一樣，十分逼真。浮在水面的荷花在浮萍映襯下顯得格外雅致。幾只蜻蜓正趴在上面做著美夢(mèng)，正可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，通往環(huán)湖路的門已經(jīng)打通，路兩旁開(kāi)滿了五顏六色的花，滿眼的綠草地盡收眼底，一個(gè)人躺在草地上，閉上眼睛開(kāi)始遐想，任微風(fēng)浮過(guò)臉龐，任思緒游蕩。睜眼一看，仿佛云也不動(dòng)了似的，魯迅先生的“停云小憩”的感覺(jué)也正是如此吧。小路的盡頭，便是環(huán)湖路了，路兩旁高大的梧桐樹(shù)在微風(fēng)的帶動(dòng)下，颯颯地唱起了贊歌……
園子里碧水清山，在這天然的氧吧里，每個(gè)人的臉上都掛著笑意，欣賞著美景。這道亮麗的風(fēng)景線給人們帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了好心情。
風(fēng)景的作文 篇2
清晨，我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。柳樹(shù)在晨風(fēng)中搖擺，那婀娜的姿態(tài)，怎能不叫人喜歡？晨風(fēng)吹得溪邊的野花芳香四溢，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”家鄉(xiāng)的景色真美�。�
我高興極了，拾起溪邊的'鵝卵石，搭起“石頭堡”，過(guò)了好一陣子，我累得要都直不起來(lái)了�？粗约簜ゴ蟮慕ㄖ髌罚唤冻隽藵M意的笑容，嘴里哼著小調(diào)高興地回了家。家鄉(xiāng)的景色真美��！
黃昏，我又來(lái)到了小溪邊。小溪早已不是清晨的樣子。清晨的景色如詩(shī)如畫，而黃昏卻是寧?kù)o和諧的，各家婦女蹲在清澈的小溪邊洗衣服，我從家里拿來(lái)竹籃筐，摘下野花，放進(jìn)小溪里任它清洗。我找來(lái)柔軟的枝條，將它們編成花環(huán)，戴在頭上，漂亮極了！家鄉(xiāng)的景色真美啊！
夜晚，小溪輕臥在青山的懷抱中，熟睡了。夜色柔美，圓潤(rùn)的石頭，清澈見(jiàn)底的小溪、爭(zhēng)奇斗艷的野花，都籠罩在茫茫的夜色中！家鄉(xiāng)的景色真美��！
風(fēng)景的作文 篇3
夜，無(wú)月，只有星星閃著眸子；日，無(wú)陽(yáng)，只有清風(fēng)拂著楊柳。
月黑風(fēng)高，只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲�！澳悴幌雽W(xué)就走！”一位中年男子的聲音中充滿了憤怒�！白呔妥甙。 币晃簧倥缓鹬�，話音剛落，她奪門而出。只留下父親氣憤的身影。
她躲到她最好的朋友家中，仿佛落水的小貓，孤獨(dú)且無(wú)助。朋友安慰她，并讓她在家中住下，恰好這幾日家中無(wú)人。她點(diǎn)點(diǎn)頭，走到衛(wèi)生間，抬頭看著鏡子中的自己，眼睛哭得通紅，仿佛被全世界拋棄。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像散開(kāi)的星星，每一個(gè)裂片都那么美好
那次，她和父親出門捉魚。夏日的陽(yáng)光仿佛要將他們吞噬，溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，清澈見(jiàn)底的小溪中，魚兒的`身影清晰可見(jiàn)。她提著桶，父親拿著工具，不一會(huì)便撈了幾頭魚兒。她挺起胸膛，大笑幾聲說(shuō)道：“要不是我在，你還能抓得到嗎？”父親笑了，笑得很溫柔，后便繼續(xù)捉魚。中途時(shí)，她腳一滑，險(xiǎn)些跌倒，可裝著魚的桶卻真的倒了，魚都跳回了小溪中。她呆了，站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親，父親走了過(guò)來(lái)，只是摸了摸她的頭，笑著搖了搖頭。
這樣溫柔的父親，今日竟會(huì)因?yàn)橐坏李}的錯(cuò)誤這般責(zé)怪她，她不敢想象，回過(guò)神來(lái)，淚水早已劃過(guò)臉頰。她洗了洗臉，睡了�？伤獠恢藭r(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天，她想著是否要回家趟，可很快就放棄了這個(gè)念頭，心事重重地過(guò)完了半天。
傍晚，夕陽(yáng)好似被暮色吞噬，一條條、一縷縷的侵占著橘紅色的天空。她在外面漫無(wú)目的地走著，走累了回到朋友家時(shí)，朋友竟趕她回家。她問(wèn)原因，朋友說(shuō)，她的父親來(lái)過(guò)了，問(wèn)她在哪，朋友不吱聲，父親便一直追問(wèn)，朋友也只是回答“不知道”，可父親仍不罷休，一直追問(wèn)著，最后，父親竟給朋友跪下了
一位承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的男人為了女兒，竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴(yán)！
她哭了，沖回家中，父親卻不在家中，她四處尋找，卻沒(méi)有結(jié)果。她躲在房間里，一個(gè)人哭著，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)門聲傳入她的耳中，她沖到門前，是父親熟悉的身影，疲倦而瘦削的父親竟然擠出笑容，輕聲道：“女兒，回來(lái)啦！”她再也控制不住自己的情緒，沖上去抱著父親，想說(shuō)什么卻只剩抽泣
青春路上，難免磕磕碰碰，當(dāng)你懵懂沖動(dòng)無(wú)知亂撞時(shí)，總有那么幾個(gè)充當(dāng)路標(biāo)，阻止你走錯(cuò)路的人，他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。
愿你我的青春之花，或暈紫，或深赤，或曠碧。零星攢集，從容舒展！
風(fēng)景的作文 篇4
往事如夢(mèng)，虛無(wú)且真實(shí)�；貞浭且环N痛，它會(huì)使你不斷的自責(zé)，不斷的后悔，且不斷的流淚。過(guò)去的就過(guò)去了，但是光陰雖然擦拭了往日的痕跡，卻擦拭不了覆蓋在心頭上的陰霾；美好雖然鋪好了前進(jìn)的路，卻填充不了歲月的坑……
日子說(shuō)走就走了，不留一點(diǎn)痕跡。
手掌雖然小，放在眼前卻能遮住天；眼睛雖然更小，但它卻能看透整個(gè)世界；燈光雖然很微弱，但它卻能劃破寧?kù)o的夜……一切的一切都在不可思議中實(shí)現(xiàn)。日子飄過(guò)了，不可惜，可惜的是你沒(méi)有在日子中發(fā)現(xiàn)什么，感悟什么，讀懂什么…這，才是你最大的敗筆！
午后很安靜，火辣辣的太陽(yáng)光撒滿大地，偶爾有一兩只烏鴉飛過(guò)，劃破了天邊的寧?kù)o。草叢里的蟈蟈，池塘里的青蛙，樹(shù)上的`鳴蟬，天邊的烏鴉……一切都如此美好。
一塊從天而降的石子打在平靜的水面，嚇壞了荷葉上的青蛙，于是它們便膽小的跳入水中。“撲通”，水面上濺起一道道的水珠……
偶爾看看夏日的盛色，才發(fā)現(xiàn)日子并不像想象中的那么繁瑣。日記本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中會(huì)成為一種形式。那小小的本子里記錄著我過(guò)去的酸甜苦辣，或許著就是成長(zhǎng)———愛(ài)與痛并著的。它終會(huì)成為天邊一道永不退色的風(fēng)景……后來(lái)發(fā)現(xiàn)寫日記只是徒勞，因?yàn)橥盏囊磺卸家汛嫒肽X海中了。不經(jīng)意的時(shí)候，它們便會(huì)開(kāi)啟，如同千萬(wàn)個(gè)小精靈……
步伐不知不覺(jué)中向青春邁進(jìn)。童年的逝去，讓我深受疲憊。往后的日子將會(huì)少一份快樂(lè)，多一份壓力；少一份頑皮，多一份責(zé)任……
突然發(fā)現(xiàn)自己好累，我?guī)Я颂嗟募倜婢摺；蛟S上天早已注定我不能繼續(xù)純下去……表面是一種但淡淡的快樂(lè)，內(nèi)心卻是一種沉沉的憂傷。心在痛……我知道這是自己給自己的處罰，我既然選擇了虛偽，也就等于選擇了欺騙。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己好累，卻已經(jīng)回不了頭了……
蒲公英開(kāi)了，依然是那么的純。輕輕的一吹，它們便就飛走了。它們是滄桑的，畢竟它們的出發(fā)點(diǎn)是多么的簡(jiǎn)陋……剩下的，只有靠它們自己了。是人和風(fēng)讓它們有了新的旅程，也同樣是人與風(fēng)，讓它們陷入進(jìn)退兩難的絕境———是飛，還是落？
后記：所有的一切都把握在自己手中，包括自己的命運(yùn)。倘若你沒(méi)抓牢，那將會(huì)成為天邊的一道遺失的風(fēng)景……
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