最美風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文 篇1
有人認(rèn)為最美的風(fēng)景在書(shū)中，也有人認(rèn)為最美的風(fēng)景在路上，而我卻認(rèn)為，最美的風(fēng)景在身邊。
夜晚，彎月懸掛高空，月光竄過(guò)細(xì)小的玻璃孔，跑到書(shū)桌，映著淡淡的微光。燈下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，身邊，是弓著背在縫著十字繡的母親。不知有多少夜晚，她都這樣陪著我從傍晚到深夜。
母親不喜說(shuō)話。每晚，當(dāng)我為數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí)，回頭一看，她總會(huì)停下手中的動(dòng)作，給我一抹溫暖的微笑。也許是覺(jué)得我的樣子滑稽，也許是叫我靜下心來(lái)認(rèn)真思考�？蛇@個(gè)微笑仿佛有著魔力一般，總能讓我安下一顆浮躁的心，找到正確的.解題思路。靜下心來(lái)，耳邊筆拂指尖、針穿繡面的聲音格外悅耳，一起一伏，一悠一楊，使我沉浸在那一針一線的母愛(ài)中，無(wú)法自拔。
稍稍側(cè)頭，母親盤(pán)腿而坐，腿上鋪著一米長(zhǎng)的十字繡，俯下頭，穿針，入面，拉線。動(dòng)作嫻熟流暢，我不禁看得入了迷。有時(shí)候，看到線頭像是與母親捉迷藏一樣，不乖乖地鉆進(jìn)針孔。我總是氣憤地想去治服那線頭。母親卻從來(lái)都是緩緩地?fù)u頭拒絕，一遍又一遍地捻緊線，小心地將線頭穿過(guò)去。成功了，母親的眉舒展開(kāi)來(lái)，臉上也溢出喜色。她一直都這么要強(qiáng)。
這一穿，穿得我心里百般不是滋味。不知不覺(jué)中，母親也不再那么精明干練了。細(xì)細(xì)盯去，那垂在耳邊的黑發(fā)已擋不住眼角的魚(yú)尾紋，皮膚也不似從前般細(xì)膩緊致，連身材也臃腫了一些，背更弓的厲害了。
一幅幅精致的繡品從母親的手中生成，這美麗圖案的背后，換來(lái)的母親的頸椎酸痛，注入的是對(duì)兒女的關(guān)懷，付出的是深沉的母愛(ài)。
小時(shí)候，總覺(jué)得母親會(huì)永遠(yuǎn)年輕漂亮，可時(shí)光卻給了我一個(gè)現(xiàn)實(shí)的答案。也許時(shí)光還會(huì)消磨我的記憶，改變母親的容顏，可它卻永遠(yuǎn)帶不走那定格在我心中盤(pán)腿而坐的母親，帶不走那抹我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
有人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。旅行是一種令人很享受的活動(dòng)，它能夠使人放松身心，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。倘若你能在美景之中陶醉，陶冶情操，那有別是一番滋味與享受！
我并不是一個(gè)經(jīng)常旅行的人。我只去過(guò)為數(shù)不多的地方，鞍山的千山，沈陽(yáng)的北陵公園，看到了一些很好的`自然風(fēng)光和名勝古跡。我也曾訂閱過(guò)《游記》這個(gè)期刊，在里面我不僅看到了各地的美景，也看到了許多優(yōu)美的文字描述，可謂向“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”靠近了！老版西游記中的結(jié)尾曲中的歌詞有一段我很喜歡，叫做“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”。所以我就在想，最美的風(fēng)景到底在哪里？我的心告訴我，最美的風(fēng)景，其實(shí)就在你我身邊……( )
我的高中校園其實(shí)是很美的。記得初中有一次參觀，我就有幸來(lái)到了我們市的市重點(diǎn)高中————遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)營(yíng)口分校。我當(dāng)時(shí)剛?cè)サ臅r(shí)候就覺(jué)得好美啊，我一定以后就要來(lái)到這所學(xué)校。它有著獨(dú)特的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格，幾個(gè)建筑形成一個(gè)建筑群，顯得錯(cuò)落有致。后來(lái)有幸來(lái)到了這里，本以為會(huì)隨著時(shí)間的推移喜新厭舊，可它的美卻歷久彌新，越發(fā)的自熱與美麗。我的學(xué)校雖然素有“營(yíng)口市第二監(jiān)獄”的美譽(yù)，但是其實(shí)也并沒(méi)有那么可怕，我覺(jué)得我很喜歡。學(xué)校之后種植了一些紅色的花形成心形，路邊也有著紅白相間的花朵，而立柱旁布滿了爬山虎，一片青翠與碧綠映入眼簾。校園內(nèi)有著很多樹(shù)木，春之至，花隨行！春日之中梨花如雪，有一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)�；ò觌S風(fēng)飛舞，朗朗書(shū)聲入耳，而且“樹(shù)林陰翳，名聲上下”，好一幅沿海實(shí)驗(yàn)園的風(fēng)光！
最美風(fēng)景作文 篇3
放學(xué)后，背著書(shū)包在操場(chǎng)奔跑，我喜歡；放學(xué)路上，在熙熙攘攘的人群中穿梭，我喜歡。雖然道路是擁堵的，可我卻在擁堵的路段中找到最美的風(fēng)景線。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，在校門(mén)口的街道旁總能看到一位捏糖人的老奶奶。她的頭發(fā)已是如霜似雪，布滿了皺紋的臉上，總是帶著慈祥的笑容。她的手又干又瘦，看起來(lái)也年過(guò)古稀了。她坐在一把矮小的板凳上，前面放了一個(gè)簡(jiǎn)易小鍋爐和幾個(gè)小架子，板凳邊放了一罐煤炭爐。走近這個(gè)小攤，一股誘人糖香撲鼻而來(lái)，這香味像磁鐵般似的把路過(guò)的同學(xué)們深深地吸引住了。小鍋爐的架子上，總擺著四個(gè)小糖人，有公雞，猴子，還有葫蘆和哨子。每到放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)這小攤，當(dāng)我到來(lái)后，這里早已被一群小饞貓圍得水泄不通。我一會(huì)兒跑到這兒瞧瞧，一會(huì)兒跑到那兒踮起腳望望，始終擠不進(jìn)去。老奶奶忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒有人買(mǎi)走了公雞，一會(huì)兒有人買(mǎi)走了猴子，一會(huì)兒有人買(mǎi)走了葫蘆，架子上的'小糖人眨眼間都被小伙伴們搶著買(mǎi)走了。這時(shí)老奶奶從容不迫的，麻利地捏著糖人，她把每一個(gè)糖人都做得栩栩如生。瞧，那小猴子的小爪子，尖而鋒利，耳朵上的小褶紋依稀可見(jiàn)，俏皮的神情，惹人喜愛(ài)。
記得有一次，一個(gè)小男孩眼睛直盯著小糖人，嘴巴里一直吞咽口水，眼看就要遲到了，小男孩的目光遲遲沒(méi)有轉(zhuǎn)移，小腳又急促地跺著。老奶奶看出了小男孩的心思，知道小男孩沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)小糖人。老奶奶笑著說(shuō)：“孩子，要上課了，先去上課，那只公雞給你留著，放學(xué)后再來(lái)拿�！毙∧泻⒙�(tīng)了高興極了，連忙撒腿就跑去上學(xué)了。放學(xué)了，我又?jǐn)D進(jìn)人群，只見(jiàn)小男孩正津津有味地舔著那只公雞，眉飛色舞地朝著同學(xué)炫耀呢！老奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“孩子，你拿著糖人趕緊回家，媽媽會(huì)著急的�！毙∧泻⑹治枳愕傅鼗丶伊恕Ｎ彝夏棠淌掷锬笾奶侨�，她那慈祥的臉龐流露出一種讓人敬佩的神情，我的心里有一股暖流在激蕩。
悄悄地，輕輕地，我走出人群，我慢慢地走著走著，那漸漸離我遠(yuǎn)去的風(fēng)景線已成了我童年美麗的烙印。
最美風(fēng)景作文 篇4
夏日還在西邊散發(fā)著光芒，半邊云被染成了類似紅的各種暖色。在這時(shí)，烈日那不可久視的威嚴(yán)坦然無(wú)存，取而代之的是一種獨(dú)有的美。
落日時(shí)，太陽(yáng)是最紅的。紅的讓人想一直凝視。比較正午的炎炎烈日，夕陽(yáng)的脾氣好似一下子好了許多，誰(shuí)又會(huì)信它曾把大地曬得滾燙。
夕陽(yáng)的陪襯，便是云。有了云霞的襯托，夕陽(yáng)把美發(fā)揮的淋漓盡致。若說(shuō)夕陽(yáng)是仙子，云就是錦鍛，紅的、黃的、紫的……五光十色，而又不張揚(yáng)。
落日的光是淡金色的，總把樹(shù)上的葉子照的`熠熠生輝，好像藏了寶石，閃耀著，走近看，又沒(méi)了。它的光頑皮的將影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，空氣中留下的金斑就是它的蹤跡。
古今往來(lái)，它給多少詩(shī)人的靈感，“白日依山盡”和“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，都描寫(xiě)了這番景象。而落日也是一種感情的依附。
落日的美麗震撼人心，但它停留的時(shí)間，只有幾分鐘。它會(huì)照映著歸巢的飛鳥(niǎo)漸漸消失在地平線。而我在這最美的風(fēng)景中，沉醉、沉醉。
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