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(經(jīng)典)最美風(fēng)景作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
最美風(fēng)景作文 篇1
從小就是在詩(shī)詞中長(zhǎng)大的，父親經(jīng)常在我耳邊說(shuō)起那詩(shī)詞，其中記得最深的大概就是那《游子吟》吧，其中父親讓我永遠(yuǎn)都記住的一句話就是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！备赣H大概就是想讓我記住“孝”字吧，因此現(xiàn)在心中最美的風(fēng)景就是古典詩(shī)詞了。
詩(shī)詞可以讀起來(lái)很悲傷，就像林黛玉的那首《葬花吟》也可以讀起來(lái)很輕松，愉悅。”采菊東籬下，悠然見南山�！痹�(shī)詞讀起來(lái)朗朗上口，讀起來(lái)眼前似乎出現(xiàn)了一幅古代生活的畫面，僅在這幾句話中體現(xiàn)出來(lái)了。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！背鲎灾芏仡U的《愛蓮說(shuō)》寫出了周敦頤對(duì)蓮花的喜愛，出自污泥的環(huán)境而不被污染，經(jīng)過(guò)清水洗凈而不妖艷。表現(xiàn)了詩(shī)人以清高為主，不愿與世俗玷污，不受惡氣的傳播，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蓮花的敬仰之情。
劉禹錫的《陋室銘》中“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！北憩F(xiàn)了詩(shī)人在惡陋環(huán)境中不受賄賂，不巴結(jié)別人，在簡(jiǎn)陋的屋舍里，能想出沒有世俗的樂曲擾亂心境，不愿與世俗玷污，可以看出詩(shī)人心境之美好。
“采菊東籬下，悠然見南山�！秉S昏太陽(yáng)已然落山，南山前只有那一絲余暉，背著筐走在回家的鄉(xiāng)村道路上，兩旁開滿了各式各樣的菊花，白的像雪，紅的像火，黃的像金。采上那一朵最大的，嗅，聞到了這世界上最奇妙的味道，清新的花香席卷了整個(gè)身體，以往的憂愁已煙消云散，與世俗無(wú)關(guān)。抬頭一瞥，金黃的天空中訴說(shuō)著一種自由的'聲音。寫出了陶淵明與世俗隔絕，不愿與世人有來(lái)往，表現(xiàn)了詩(shī)人悠然自得的心情。
“明月松間照，清泉石上流�！�
月亮高掛天空，照亮著森林。月光流瀉，松香四溢，秋風(fēng)送爽。帶著些許的涼意。在幽林里，沒有事情打擾自己，咦！聽到了涓涓的流水聲，尋聲找去，只見一汪清泉從石縫中流出來(lái)，聽著這無(wú)比奇妙的聲音，把塵世的喧囂與不安全拋向天邊的人，同時(shí)也被月光照著，身體同時(shí)到了一個(gè)嶄新的世界。
走進(jìn)古典詩(shī)詞，走進(jìn)古典情懷“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！笔枪飯@的歡愉；剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。是傷別故園的哀傷，有約不來(lái)共夜半，閑敲棋子落燈花是相約不至的寂寞；“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成故鄉(xiāng)在風(fēng)雪中愈加清晰，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”思念在秋雨中更加纏綿，王建在《十五夜望月》中，用”今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！眰鬟f望月懷人的惆悵。
詩(shī)詞中，是中華文明的傳承，百讀不厭。讀一首詩(shī)可以讓我們穿越與詩(shī)人為伴享受報(bào)國(guó)的一腔熱血，離家思鄉(xiāng)的憂愁，對(duì)風(fēng)景的喜愛，對(duì)友人的鼓勵(lì)，對(duì)世間萬(wàn)物的情感，僅僅可以用幾句話來(lái)展現(xiàn)出來(lái)。每一個(gè)字都是一種風(fēng)景，這種大大小小的風(fēng)景，構(gòu)造出來(lái)，便以成了自己心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
這是一個(gè)不尋常的夜晚，我們?cè)缭鐏?lái)到體育館，等待著一場(chǎng)不同，甚至特別的晚會(huì)。沒有雙手，也可以寫字；沒有聽覺，也可以跳舞；沒有雙腿，也可以飛翔。這就是北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”的演員們。
他們用出色的表演，頑強(qiáng)的拼搏告訴世界：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，沒有比心更深的海。你看，那飛翔的鷹是他們內(nèi)心的寫照：三只鷹朝著蔚藍(lán)的天空飛翔！單腳蹦立，前滾翻，后滾翻，展翅搏擊，用心翱翔。精彩的動(dòng)作背后，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。他們雖然只有一條腿，卻挑起了生命的重荷。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上見過(guò)精美絕倫的`《千手觀音》，可親臨現(xiàn)場(chǎng)欣賞他們的演出，那種感覺已不能用震撼來(lái)形容了。他們雖聾雖啞，可臉上依然帶著恬靜的微笑。金色的服飾籠在一片佛光中，美不勝收，就仿佛是從神話中走出來(lái)的人物。團(tuán)員們合作的默契，讓人看得目瞪口呆。也許她們自己就是自己的救世主。
接下來(lái)的表演，更是神奇。兩片不起眼的火柴盒在一位盲人叔叔的嘴里竟可以吹出動(dòng)人的樂章。他就是要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄的陳紹勤。他的中華絕技《苗嶺的早晨》把我們帶入了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界：晨曦籠罩著竹林，如夢(mèng)如幻，鳥兒們?cè)诹珠g自由的飛翔，嬉戲，那么無(wú)憂無(wú)慮，我仿佛看見了竹林旁那條緩緩流淌的小溪。他的眼睛雖然看不見這美麗的世界，可他的心中藏著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。當(dāng)我閉上眼睛完全沉浸在其中的時(shí)候，聲音卻又戛然而止，就好像從來(lái)就沒有響起過(guò)。寂靜了幾秒，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！毙∮甑母杪曧憦卦隗w育館上空。我忽然覺得，他的身影是那么高大，在他的歌聲中，我們聽到了屬于他的那份堅(jiān)強(qiáng)。
這群人，有的失明，有的失聰，有的失去雙臂，有的失去雙腿。世界沒有給他們歡樂，他們卻創(chuàng)造了歡樂給世界，他們用他們的苦難鑄成歡樂。那種不向命運(yùn)低頭的精神，是一首偉大的靈魂贊歌，有如一顆種子任憑風(fēng)吹雨打，破土而出。
“在人生的攀爬中，可以用手，用腳，用心。而用心的攀登，就可看到世間最美的風(fēng)景�！�
對(duì)于他們而言，崎嶇不一定是壞事，多一份磨難多一分經(jīng)驗(yàn)，一切幸運(yùn)并非沒有煩惱，而一切厄運(yùn)也絕非沒有希望，看來(lái)，對(duì)于個(gè)人而言，經(jīng)歷一些磨難，的確不算是壞事。所以他們坦然的去對(duì)待，用堅(jiān)強(qiáng)去感化大家。
望著這群身殘志堅(jiān)的人們，忽然覺得是他們照亮了大地，映紅了彩虹，裝扮了世界。
嗯，其實(shí)他們一直都是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
斟一樽清酒，賞一輪明月。我在古文中，邂逅最美的風(fēng)景。
所謂詩(shī)酒流連。在古人的詩(shī)文中，酒是最不可缺席的。一道赤色的帷幕拉開，眼前的景色豁然開朗。我站在黃河的腳下，看萬(wàn)千黃河之水奔騰而下，“卷起千堆雪”的豪邁，盡在于此。耳邊忽然響起了不羈桀驁的男聲，似是懷念起了往事，滄桑的無(wú)法言論：“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！彪S著他的吟誦，景色一晃，又變成了深宅大院中，一位垂垂老矣的老人坐在銅鏡前，撫著自己滿頭如雪的白發(fā)，愴然一笑。又見畫影掠過(guò)，我來(lái)到了一處雕欄玉砌的大殿內(nèi)。這是在舉行宴會(huì)吧，我想。宴席上真真是觥籌交錯(cuò)，推杯換盞。殿內(nèi)人都言笑晏晏，神采奕奕，端著金樽相互敬酒。酒似瓊露，在金樽中格外鮮明的搖蕩。這時(shí)，先前的.男聲忽然又響起了 ，倒是十分激動(dòng)，像在濃濃的回味品咂中：“……陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主任何為嚴(yán)少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁�！彪S著男聲漸漸的停下，那赤色的帷幕又拉起來(lái)了。我回過(guò)神來(lái)，指尖頁(yè)間，仿佛依舊殘存著酒的醇香。方才，那是李白的《將進(jìn)酒》，我在其中，邂逅到了最美的風(fēng)景――與酒同行。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”蘇軾的《水調(diào)歌頭》，至今仍有無(wú)數(shù)人交口稱贊，津津樂道。因?yàn)閺倪@首詞中，我邂逅到了最美的明月。又是一年中秋夜，這次，我化身為蘇軾，一起去欣賞明月千古。深秋的梧桐葳蕤，我站在雕花的窗前，端一樽清酒，看著梧桐樹，想著明月。明月什么時(shí)候出現(xiàn)呢？我遙遙舉起酒杯迎著明月，問(wèn)青天。這時(shí)，有一抹淡淡的月光將我頎長(zhǎng)的身影溫柔的籠罩著。我尋月而來(lái)――明月昭昭，何其清冷。那般大而圓，直教人癡癡頓望。我不禁，翩翩起舞。翩躚的姿態(tài)，便是影子也隨著動(dòng)了起來(lái)。月好像也在跟著我跳舞。我在心里默念，只希望這美好的明月，即使與我相隔千里的親朋，也能一同賞到。我在詩(shī)文中，邂逅到了最美的風(fēng)景――明月千古。
唐詩(shī)宋詞，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)美輪美奐的風(fēng)景，每一首詩(shī)詞都是一道獨(dú)特的風(fēng)景畫，透過(guò)這些畫，我仿佛看見了詩(shī)酒流連，明月千古。
最美風(fēng)景作文 篇4
生活中并不缺少美，人們只是缺少發(fā)現(xiàn)。世界那么大，到處是山清水秀的美景。但我覺得，世界上最美的風(fēng)景，并不是高山碧水，最美的“風(fēng)景”，應(yīng)該是文明。
假期，我和爸爸媽媽一起去北海玩，我們?cè)诳拷碁┑囊凰e館住了下來(lái)。
第二天清晨，我早早地起了床，那時(shí)太陽(yáng)剛剛從海面升起，整個(gè)海灘靜悄悄的，孤單的海風(fēng)吟唱著溫柔的`旋律，海浪在一遍遍地試圖叫醒沙灘。我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，遙望著海浪拍打的沙灘，沙灘上滿是昨夜人們遺忘的垃圾。忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一高一矮的兩個(gè)身影。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一對(duì)父子，父親拉著兒子的手，走幾步就彎一下腰。原來(lái)他們?cè)趽炖�。父親拿著一個(gè)大袋子，把撿起的垃圾裝起來(lái)，而年幼的兒子，也踉踉蹌蹌地跟著父親一直撿。
天越來(lái)越亮了，太陽(yáng)用溫暖的光芒照明世界，海風(fēng)的伙伴海鳥們也出來(lái)了，沙灘上開始有了三三兩兩的游人。那對(duì)撿垃圾的父子也慢慢地將沙灘的垃圾清理得差不多了，他們正邁著悠閑的步子往回走。海霧完全被陽(yáng)光給掀走了，可父子倆的身影還是漸漸地模糊，最后消失了。
現(xiàn)在沙灘上已經(jīng)人頭攢動(dòng)了，人們還是像平常一樣，有了垃圾就隨手一扔。父子倆的辛苦勞動(dòng)白費(fèi)了。但是，如果沒有他們的話，也許沙灘早就被垃圾完全覆蓋了吧！
風(fēng)景固然是美的，但如果沒有文明，再美的風(fēng)景也會(huì)被人們的陋習(xí)給埋葬。如果我們都能像那對(duì)父子一樣，那美麗的風(fēng)景就會(huì)長(zhǎng)存。那對(duì)父子有著最善良、最美麗的品質(zhì)——文明，我想這才是最美麗的風(fēng)景吧！
最美風(fēng)景作文 篇5
你若擔(dān)心你不能飛，你有我的蝴蝶。
——題記
如果說(shuō)瑜伽你是一場(chǎng)夢(mèng)，那么我愿沉睡于此，不再醒來(lái)。每次回憶那些原本模糊的過(guò)往，你那溫暖的笑容，溫和的話語(yǔ)，溫柔的嗓音卻又那么清晰，一如昨天。
第一次見你、時(shí)，你同我一樣，也是一個(gè)身高才及父母大腿的小孩。從你眼里綻放的光芒就像太陽(yáng)，溫暖至極。由于父母都是好朋友，我們也漸漸熟絡(luò)。最后，我們的關(guān)系便好到常常揪著對(duì)方的辮子，互相打鬧，互相玩耍。
我們一起上學(xué)，放學(xué)。每天早上，當(dāng)天空和還彌漫著夜幕的氣息，你便背著你那引以為豪的小書包披新戴月地來(lái)找我。時(shí)不時(shí)還眨巴這大眼睛對(duì)我說(shuō)：“笨蛋！快點(diǎn)，要遲到了！”
我們分享著彼此的開心、快樂；分擔(dān)著彼此的傷心、難過(guò)。同時(shí)也贈(zèng)與對(duì)方一把鑰匙—可以打開自己內(nèi)心深處秘密的鑰匙。我們從手拉手到肩并肩，不論春暖花開或是風(fēng)霜雨雪，我的左手里永遠(yuǎn)有你的右手。有人說(shuō)，閨蜜就是另一個(gè)自己。那么你我早為一體，知道我所有秘密的你；了解我所有習(xí)慣的你；知曉我所有過(guò)往的你，就是另一個(gè)我自己。
我永遠(yuǎn)記得那天，準(zhǔn)備進(jìn)入中學(xué)生活的我們，面臨著一個(gè)殘酷的抉擇：是留在對(duì)方身邊繼續(xù)開心甜蜜下去，還是為了理想瀟灑的分手說(shuō)再見。
那天，天氣依舊晴朗，我也在老地方看見了如往常一樣美好的你�？僧�(dāng)我走近你時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你的臉上多了一份憂傷。我站在你面前，故意用輕快地語(yǔ)氣說(shuō)：“你這笨蛋！裝什么深沉呢？”你抬頭看我，勉強(qiáng)一笑，眼神里的悲傷卻一瀉千里。我不敢正視你的眼睛，于是低頭問(wèn)：“怎么啦，是不是做好決定啦？”你猛的抬頭眼眶里浸滿淚水，一頭栽倒在我的懷里哭起來(lái)。等你平靜下來(lái)，我說(shuō)：“我的好閨蜜，我下個(gè)星期的車票，對(duì)不起，要留下你一個(gè)人，我會(huì)想你的�！边@次換成你很震驚，用不可思議的驚訝的眼神盯著我�？墒遣灰粫�(huì)兒，你卻笑了。你說(shuō)：“看來(lái)注定要分離，或許我們是該學(xué)著各自長(zhǎng)大。為了理想，為了彼此更好的明天，分開也許更好�！薄皩�(duì)不起”我低著頭說(shuō)。這時(shí)你用你的招牌式微笑安慰我說(shuō)：“傻瓜，暫時(shí)的分離是為了以后更長(zhǎng)久的相聚，以后一個(gè)人要加倍的努力，知道嗎？”難過(guò)得一塌糊涂的我唯有緊緊的、緊緊的`抱住你。
世界上的很多東西經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，有的會(huì)變質(zhì)，比如說(shuō)牛奶；有的會(huì)積累沉淀，比如我們的友情。
你我之間永遠(yuǎn)有一種牽絆，它與親情無(wú)關(guān)，與愛情無(wú)關(guān)。
此時(shí)，在遠(yuǎn)方的你是否與我一樣安好。坐看日出夕陽(yáng)，夢(mèng)想飛的更高。勵(lì)志走仕途的你，稚嫩的翅膀是否已經(jīng)羽翼豐滿？
看過(guò)許多的風(fēng)景卻也忘記了許多風(fēng)景，唯獨(dú)你一直銘刻在心里。
你是我此生最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇6
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一個(gè)最美的風(fēng)景，我也不例外。它在哪里呢？話不多說(shuō)，帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春暖花開
走往那片草坪，看看花，聞聞花香，看蝴蝶在花上嬉戲打鬧。你一天的疲勞和壓力，都消失得無(wú)影無(wú)蹤。噓！不要打擾了鳥兒們開“演唱會(huì)”。聽！那銀鈴般的`歌聲悅耳動(dòng)聽�？�！那曼妙的舞姿如同春雨，滋潤(rùn)心扉。
驕陽(yáng)似火
“知了——知了——”聽！這是誰(shuí)在叫？哈哈，一聽便知道，是樹上的知了。它們好像在說(shuō)：“好熱�。『脽岚。 痹缟下牭帽M管有些煩躁，但一到晚上，它便演變成了催眠曲，伴你入眠，讓你第二天能夠元?dú)鉂M滿。
秋高氣爽
在農(nóng)村的田野上，有一些人正在忙著收割，他們就是農(nóng)民伯伯。果園里，各種各樣的果實(shí)成熟了，都展露出它們最鮮艷的一面，爭(zhēng)先恐后地想讓農(nóng)民伯伯把它們帶回家。而那片楓樹林都穿上了火紅的新衣，如同炙熱的火焰，熊熊燃燒著。
白雪皚皚
“窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。”這紛紛揚(yáng)下的雪花，給人一種“千秋雪”一般的感覺。昔日的樹林、大地似乎都蓋上了白白厚厚的棉被。相信這一整個(gè)冬天，它們都不會(huì)感到寒冷了吧！
如此美景，它到底是哪呢？它就是我的家鄉(xiāng)。
最美風(fēng)景作文 篇7
我的前額有一塊黑色的疤痕，呈月牙狀，有點(diǎn)像電視劇中包拯額前的“月亮”。媽媽的右肩上，也有一塊類似的疤痕，媽媽說(shuō)我那“月亮”是遺傳，是我與生俱來(lái)的記號(hào)。
小時(shí)候，那道疤痕并不明顯，鑲在眉心處，倒也顯得與眾不同。大人們開玩笑，叫我“小包拯”——“小包拯，過(guò)來(lái)吃糖”，“小包拯，到阿姨這邊來(lái)玩”——我會(huì)搖搖擺擺地跑過(guò)去，享受著大家的寵愛。童年生活因這道疤痕而變得豐富多彩。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不是那個(gè)屁顛兒屁顛兒的.小娃娃了，我不喜歡自己雪白的皮膚上有這樣一塊胎記。我厭惡別人喊我“包拯”，覺得那是一種嘲諷。每次梳頭，我都想拼命地用頭發(fā)遮蓋住它，生怕被人發(fā)現(xiàn)；每次理發(fā)，額頭的劉海即使再長(zhǎng)，也不肯剪短。我經(jīng)常怪媽媽，為什么她會(huì)有這樣的胎記，害得我也有。媽媽總是欲言又止，然后一陣苦笑。
最近發(fā)生的事情，更增添了我的苦惱。英語(yǔ)老師拿著我的作業(yè)本詢問(wèn)是誰(shuí)的，班上幾個(gè)調(diào)皮的男生高聲喊道：“包黑炭的�！比嗪逄么笮�。我的臉紅一陣白一陣，真恨不得鉆進(jìn)地縫里不再出來(lái)。
回到家后，我向媽媽哭訴委屈，然后，我將收集的整容醫(yī)院資料拿了出來(lái)，要她帶我去除掉這該死的“胎記”。媽媽要我別在意這些，我大哭大鬧，媽媽忍無(wú)可忍，訓(xùn)斥了我一頓后，離開了家。
晚上，我一個(gè)人躺在被子里流淚。媽媽回來(lái)后，我故意不理她。這時(shí)，她翻出相冊(cè)，拿給我看。原來(lái)我小時(shí)候額上并沒有胎記，而媽媽肩膀上也是光滑細(xì)膩的！
媽媽說(shuō)：“你小的時(shí)候身體不好，三天兩頭發(fā)燒。有一天夜里，外面下著大雨，你發(fā)高燒一直不退，家里又沒人，我只好背你去醫(yī)院。走到半路上，路太滑，摔了一跤，你的額頭被石子劃破，我的肩膀也受了傷，還縫了兩針。我怕你難過(guò)，騙你說(shuō)是胎記�！�
聽了媽媽的話，我十分震撼：原來(lái)這“月亮”是我和媽媽共有的，它凝聚了媽媽對(duì)我的愛！如今，每每觸到它，我總覺得那是自己生命中最美的風(fēng)景。
亮點(diǎn)評(píng)析：
風(fēng)景應(yīng)該是美好的事物，可作者描寫的卻是丑陋的疤痕，真是下筆驚人�。☆~前有一塊疤痕，對(duì)一位女孩來(lái)說(shuō)自然會(huì)多出許多傷感，甚至生出不少埋怨；可就在作者傷心之時(shí)，媽媽講出的那個(gè)鮮為人知的故事，震撼了她的心靈，讓月亮閃現(xiàn)出了情感的光芒。文章構(gòu)思跌宕起伏，讓原本尋常的內(nèi)容變得美不勝收。由此可知，反向切入、正面收束的構(gòu)思方法，不失為突破全命題作文的成功法寶。
最美風(fēng)景作文 篇8
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，小黃同學(xué)擲壘球的身影成了我眼中最美的風(fēng)景。
“請(qǐng)六年級(jí)男子、女子擲壘球的運(yùn)動(dòng)員下去檢錄……”廣播還沒播完，小黃便迅速跑了下去。檢錄完，小黃來(lái)到比賽地點(diǎn)，“哇，好遠(yuǎn)！”隨著他人的驚嘆，第一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)擲完一球，看到這兒，我不禁為小黃捏了一把汗：別的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，再看看小黃，在他們的襯托下顯得有些瘦小，真是“沒有對(duì)比，就沒有傷害！”
輪到小黃了！我十分興奮，但更多的是緊張。只見小黃拿出一個(gè)壘球，用手掂了掂重量，然后深吸一口氣，往后退了幾步。老師示意開始后，小黃以獵豹般的速度沖了出去，但在終止線前適時(shí)停住，接著他將全身的'力氣放在了右手上，以一條完美的拋物線擲了出去。我瞪大雙眼，全神貫注地盯著球，它似乎像長(zhǎng)了翅膀似的，飛過(guò)了半個(gè)足球場(chǎng)，才開始慢慢下降。壘球越過(guò)了所有運(yùn)動(dòng)員象征壘球降落點(diǎn)的標(biāo)志物，他破了所有人的紀(jì)錄！一旁的觀賽者個(gè)個(gè)目瞪口呆，我的嘴張大的吞下三個(gè)雞蛋也不足為奇。此后，小黃次次突破紀(jì)錄又創(chuàng)下紀(jì)錄。他是當(dāng)之無(wú)愧的六年級(jí)男子組壘球第一名！
此時(shí)此刻，我的腦海中依舊浮現(xiàn)著小黃擲壘球的情形，我想，背后他一定付出了常人無(wú)法想象的努力。那一刻，他是田徑場(chǎng)上最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇9
世界上有許多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人心中都有最美的風(fēng)景。也許是雄偉的長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹瀑布，但我認(rèn)為心中最美的風(fēng)景，便是媽媽那次在冰雪中的情景。
還記得那是一個(gè)漫天飛雪，寒風(fēng)刺骨的日子。那時(shí)我才五歲，每天只想著玩，看見別的小朋友在雪地里奔跑嬉戲。我心急如焚，沒有穿外套就偷偷跑出去了。別的小朋友都穿著厚厚的外套，只有我沒有穿，瘦小的.身體在雪地上穿梭。不知什么時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她看見我那瘦小的身體上落上了一層積雪，不禁說(shuō)了一句：“天多冷啊！你傻呀！”我看著媽媽調(diào)皮地說(shuō)了一句：“沒事兒，我一點(diǎn)都不冷！”媽媽痛心地說(shuō)：“這鼻子都紅了，怎么會(huì)不冷呢？”于是，媽媽就把她僅有的外套脫下來(lái)，放在我的身上，說(shuō)：“你穿上吧！”我問(wèn)媽媽：“你不冷嘛？”媽媽說(shuō)：“不冷不冷，快點(diǎn)兒玩，一會(huì)兒跟媽媽回家�！蔽覙奉嶎嵉赜秩ズ托∨笥褌兺嫒チ恕寢尵瓦@樣站在雪中，溫柔地看著我。媽媽的身體上被雪花覆蓋，臉色被凍得發(fā)白，身體在瑟瑟發(fā)抖，可我全然不顧，盡情地在和朋友們玩耍。不知過(guò)了多久，別的小朋友們都回家了，我也戀戀不舍地跑到媽媽身邊。我拉著媽媽的手說(shuō)：“下雪真好玩！”這時(shí)，我才意識(shí)到媽媽的手仿佛凍成了冰棍，沒有一點(diǎn)兒溫度。媽媽把我抱上自行車，雪太大，已經(jīng)無(wú)法騎行了，媽媽只好推著車走。媽媽艱難地推著車子，我望著媽媽那瘦小的身軀，已完全被冰雪覆蓋，眼眶濕潤(rùn)了。過(guò)了很久，我們終于到家了，可媽媽卻不停地打著噴嚏，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你沒事吧？”媽媽說(shuō)：“沒事兒，沒事兒，不用管我�！�
從那以后，每一次下雪，我都會(huì)想起那次在風(fēng)雪中的媽媽，那瘦小的身軀為了孩子的盡興而屹立在雪中。那情景已定格成一幅畫，在我眼中那是最美的風(fēng)景。再氣勢(shì)磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這美麗的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇10
站在竹林之下，望著筆直挺拔的竹子。在風(fēng)的吹拂下，整片竹林發(fā)出“沙沙”的聲音，像一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。
在筆直的竹竿上有著一節(jié)節(jié)的竹節(jié)，象征著人們的骨氣。正如古人鄭燮所說(shuō)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡泳哂兄鴪�(jiān)韌不拔的品質(zhì)和不屈的精神，它是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。然而，在中國(guó)五千年之中，也有著許許多多這樣的人。他們具有竹子的品性：不屈不撓、正直、有骨氣。
竹子的生長(zhǎng)在土地十分貧瘠的紅土地上，不需要人的悉心照料，靠自己的努力頑強(qiáng)的精神，無(wú)論烈日炎炎還是多惡劣的環(huán)境都能茁壯的成長(zhǎng)，都能依舊挺拔。在無(wú)數(shù)的.考驗(yàn)下，它終于長(zhǎng)成了一棵挺拔而又不屈于困難的竹子。我想，我們?nèi)艘苍撚邢裰褡右粯拥膶氋F精神。面對(duì)生活中不可預(yù)料地坎坷、曲折、磨難時(shí)，我們要像竹子一樣不沮喪、不放棄，靠自己的頑強(qiáng)拼搏，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有骨氣的人。
竹子雖然沒有名花異草美麗，也不如迎客松那樣妖嬈多姿。但它的精神，它的品質(zhì)在我心中已成為一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
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