優(yōu)美風(fēng)景作文3篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)美風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇1
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 ”猜猜那是什么地方?那就是美麗的杭州西湖。我喜歡西湖,還要從它的一年四季說(shuō)起呢!
春天的西湖是鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠的。柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小鳥在樹上為來(lái)到這里的人歡唱。走近一看,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,香氣噴鼻。燕子在樹上嘰嘰喳喳個(gè)不停,好像在說(shuō):“西湖太美了,太舒服了,我好久沒(méi)這么開心了!”
夏天,陽(yáng)光照在湖面上,顯得波光粼粼的。湖面像一面鏡子,在水里可以看見(jiàn)我們的臉。水清澈見(jiàn)底,暖暖的陽(yáng)光讓湖面的水也變得暖暖的。湖上的荷花,一個(gè)開得十分好看,荷葉碧綠碧綠,圓得像個(gè)玉盤。 人們?cè)诖髽湎卤苁;在草地上野餐;在湖面上劃船;各自不亦?lè)乎。
秋天的西湖也十分美麗。金黃的`銀杏樹葉飄落下來(lái),有的落在地面上,人們走過(guò),發(fā)出“嚓、嚓、嚓……”清脆的響聲, 有的落在湖面上,一只只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),把它們當(dāng)作小船,在湖面上飄。還有的甚至才飄到一半,一個(gè)孩子走過(guò)來(lái),葉子正好落在他頭上,他卻被嚇了一跳,連忙摸頭上有沒(méi)有東西。
冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來(lái),像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中跳舞,真是太美了!如果你來(lái)到了西湖的“著名十景”之一的“斷橋殘雪”,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),那鋪滿雪花的橋真的像斷了似的,太奇妙了!
西湖的一年四季景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的地方,我最喜歡那了。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,輕風(fēng)微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾塊浮云.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.
剛一上山,但見(jiàn)這座山云霧環(huán)繞,父親和我還沒(méi)走到一半的山路就累了.我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)看風(fēng)景.只風(fēng)小梧桐那里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的`視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空.父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的游著;河兩岸的小草發(fā)出陣陣清香;小朋友在水里嬉戲著.
山頂?shù)娘L(fēng)景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽(tīng)到了自己聲音的回音.我激動(dòng)地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來(lái).
老師簡(jiǎn)評(píng):能用學(xué)過(guò)的好齊整美句來(lái)寫梧桐山,而且條理清楚,很棒!
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇3
去年春節(jié)的一天,我們一家人游覽了家鄉(xiāng)平邑風(fēng)景優(yōu)美的蒙山。 在路上,聽(tīng)爸爸講,蒙山的.主峰是龜蒙頂,是山東省第二高峰,因?yàn)橄褚恢簧颀敺P于云端天際而得名。
那一天,我們游覽了“萬(wàn)壽宮”、“偉人峰”、“群龜探!钡染包c(diǎn),無(wú)不令人流連忘返。
最吸引人的還是那巨大的“蒙山壽星”。當(dāng)你站在拜壽臺(tái)看,這個(gè)大壽星可真壯觀呀!壽星高218米,寬198米,比四川著名的樂(lè)山大佛還要大三倍呢!是世界最大的壽星!光他的嘴巴就長(zhǎng)19米。老壽星慈眉善目,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的壽眉向下垂著,左手拄著龍頭拐杖,右手捧著一個(gè)大大的壽桃,笑瞇瞇地望著大家,好像在說(shuō):“吃一口壽桃吧,保你活得跟我一樣大!”。
該下山了。我戀戀不舍地望著雄偉的的蒙山,不由地贊嘆:“蒙山,你真美!”
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