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寫景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-10 13:30:09 寫景作文 我要投稿

[熱]路上的風(fēng)景作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的路上的風(fēng)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]路上的風(fēng)景作文10篇

路上的風(fēng)景作文 篇1

  人生好似一場(chǎng)長(zhǎng)久的旅行,沒(méi)有目的地,只有沿途的風(fēng)景以及我們的心情感受。

  人生,一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,我們邊走邊看,欣賞路邊不拘一格的美景,盡情感受自己那愉快的心情;蛟S,你們會(huì)流著各自的淚水,且也不會(huì)計(jì)較得失。也許你們會(huì)在某個(gè)點(diǎn),駐足回首,看身后的那一串串腳印,你會(huì)傷感,你會(huì)欣喜,你會(huì)流連?蛇@也只是一刻,下一刻,我們應(yīng)該重拾信心,繼續(xù)前行。

  人生是一個(gè)拼搏的斗場(chǎng),它就代表著我們應(yīng)該一次又一次的接受挑戰(zhàn)。而接受了挑戰(zhàn),你就要努力奮斗,也許你會(huì)被你周圍環(huán)境所迷惑,你可能會(huì)駐足,欣賞天邊那短暫的美景:清晰自然的.流水潺潺,高低起伏的重山巒巒,色彩斑斕的彩虹……是啊,它們是那么的耀眼。但,這些風(fēng)景只能在心底用記憶去描繪,絕不能對(duì)它們戀戀不舍,否則,你只會(huì)錯(cuò)過(guò)另一番多彩的美景。

  對(duì)于那些用記憶描繪的“余香”,我想說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪我走過(guò)了那一段旅程,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那份迷幻。我知道,有些事,有些人,只屬于這場(chǎng)旅行中的過(guò)客,只屬于我們所走過(guò)的春夏秋冬。時(shí)間不會(huì)倒流,既然如此,我們何不把握往后的每個(gè)岔路口,選擇有屬于自己的獨(dú)特景色的路呢?人生這場(chǎng)旅行中,不必有目的地,不必有刻意的要求什么,只要心在,哪里都有絢麗多姿的景色。也就是說(shuō),前方的景色多么令我們憧憬,你有沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹風(fēng)采,那就要看你有沒(méi)有努力了。

  走吧!走吧!走吧!紙上的墨跡還沒(méi)干,還有很多的景色等這我們,我們還要繼續(xù)我們的旅行!

路上的風(fēng)景作文 篇2

  清晨,輕紗編織成一張網(wǎng),籠置了大地。四周都是模糊不清,到增添了一種朦朧美。我背著書包,走出了門口,踏碎了朦朧。

  樹(shù)枝上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,好像是鳥(niǎo)媽媽在叫小鳥(niǎo)起床了。綠葉上的露珠還在睡著,倒映在我的瞳里閃閃發(fā)光。家附近的那片竹林我總要走那里。盡管秋天到了,林中還是翠綠一片,在滿是金黃的大地上十分突兀。薄霧在竹林間飄著,更加了幾分清雅。君子花,花君子,說(shuō)的就是竹吧。

  走出竹林,霧又多了起來(lái),將大樹(shù)的濃重的金黃抹去只留下淡淡的鵝黃。如夢(mèng)似幻,人在畫中游,說(shuō)的就是這種意境吧。水墨秋,就是水將墨的濃重抹去罷。深吸一口氣,一股清新直沖大腦,感覺(jué)整個(gè)頭腦都清醒起來(lái)。

  抬頭望向天空,沒(méi)有熟悉的耀眼,只有柔和的冰涼。這能否比做我呢?在浸長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,只有不斷的接受知識(shí),才可看到太陽(yáng)。唉,好像還不習(xí)慣沒(méi)有太陽(yáng)的日子。那,就爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的'路上見(jiàn)到太陽(yáng)吧!我我握緊了拳頭,暗暗鼓勵(lì)自己。

  每天都有同學(xué)在這條道路上走過(guò),仿佛空氣中都帶了幾分書墨香。偶爾遇到好朋友,給一句親切的問(wèn)候就會(huì)開(kāi)心一天,一個(gè)好心情也許就來(lái)自于一個(gè)美好的早晨。

  上學(xué)的路好像很長(zhǎng),走不到盡頭;又好像很短,一望就望到了邊。似乎像我的小學(xué)生活,豐富多彩又很快消逝。走過(guò)今年,我的小學(xué)生活就畫上了一個(gè)句號(hào),以前稚嫩的笑聲還徘徊在耳邊,小臉上的笑容還在眼前,居然還有一些恍惚。

  這條小路上的紫藤花也已掉落,如同那些落葉漸漸被人們遺忘。我低頭看著已被踩踏的遍體鱗傷的紫藤花瓣,一聲淺嘆消逝風(fēng)中。前幾個(gè)月同樣是這條路,也同樣是去上學(xué),哪知花開(kāi)易謝。

  感嘆生命的短暫!感嘆世間的無(wú)情。繁華落盡,只剩下灰色的花瓣。還不如讓這短暫的生命更有意義!我們可以闖一闖,闖開(kāi)世界的大門!我們可以再努力一點(diǎn),沖破昨天的自己!到了學(xué)校,我淡淡一笑,因?yàn)槲铱吹搅艘皇?yáng)光照射到了我的面前。

路上的風(fēng)景作文 篇3

  雨一直淅淅瀝瀝地下著,抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。

  那天,為了趕車的我并沒(méi)有因?yàn)橛甑妮p柔而沉睡在夢(mèng)中,反而比往常起得還要早。在等待著車到來(lái)時(shí),我站在窗前觀望著外面的世界,看著雨水輕輕落在樹(shù)梢上,讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤(rùn)變得翠綠潔凈,在葉子身上再也看不到昨日的塵土。

  帶我收拾好此時(shí)的心情重新踏上旅途時(shí),發(fā)現(xiàn)我的位置被一對(duì)父子給侵占了。因?yàn)樗麄兊奈恢貌皇窃谝黄鸬,父親為了陪著兒子所以就坐了我的位置,待我出現(xiàn)時(shí)和我互換,可是由于我們的落腳點(diǎn)不同、旅途又遠(yuǎn),我只能拒絕。但最后經(jīng)過(guò)一番說(shuō)解之后,那位父親依依不舍的起身,但在離開(kāi)之前還是麻煩我?guī)兔φ湛匆幌滤腵孩子。

  在我和他孩子游玩之時(shí),那位父親常常過(guò)來(lái)看望,但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見(jiàn)他來(lái)了。這次孩子有些訝異,為什么父親這么久都不過(guò)來(lái)了,就去看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)父親睡著了。我也很訝異,不會(huì)吧!這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子,直至最后都睡著了;蛟S這就是所謂陌生人之間的互相信任吧!

  這路上,走得雖然很平淡,但卻讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而這道風(fēng)景深深地烙印在我的腦海里,揮之不去。

路上的風(fēng)景作文 篇4

  在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺(jué)不到景色的完美。其實(shí),在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩,就務(wù)必學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種狀況。順意是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ溃悄銜?huì)因?yàn)槭ザ由畹腵去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛,或是悲哀感慨的說(shuō):“然而再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。

路上的風(fēng)景作文 篇5

  一夜春風(fēng),一夜春雨,我背著書包上學(xué)去了,路上的風(fēng)景很好,有兩座公園,還有消防隊(duì)。有的樹(shù)葉變黃了像小姑娘黃黃的頭發(fā),小路有許多人們走在上面,高大的房子排著隊(duì),汽車的滴滴聲,自行車的叮叮聲,摩托的突突聲,匯成了一首交響樂(lè)。

  我來(lái)到學(xué)校,里面有兩棵高大的'松樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著國(guó)旗,也在歡迎著我們。

  還有美麗的花兒種在路邊,香氣迎面撲來(lái),五顏六色的美麗極了。

  我喜歡今天的上學(xué)路上。

路上的風(fēng)景作文 篇6

  蒼翠欲滴的榕樹(shù),隨風(fēng)飄揚(yáng)的榕須,還有那因風(fēng)沙沙作響的葉子。這一切正在湖邊的小路上悄然發(fā)生。

  真實(shí)的我放下浮躁的性子,靜靜地在湖邊的小路上漫步,我的心就在此時(shí)屏蔽了一切的喧鬧,發(fā)現(xiàn)了許多靜謐而又美好的景物。

  蔚藍(lán)的天空和調(diào)皮的葉子玩起了老鷹抓小雞的游戲,遮遮掩掩的`。藍(lán)天像一位被孩子逼得跑路的哥哥一般四處逃竄,尋找自己的棲息之地。

  大理石鋪成的小路正仰視著上面所有一切的發(fā)生,不禁看呆了,根本沒(méi)注意到陽(yáng)光在他身上作畫,畫筆默默地勾勒出細(xì)微卻又耀眼的美好,但凌亂的畫跡流露出陽(yáng)光這位畫家張揚(yáng)不羈的個(gè)性。

  草地上天真的小草用亮麗的綠色展現(xiàn)出鄰家大男孩特有的蓬勃朝氣和樂(lè)觀開(kāi)朗。因?yàn)闃?lè)觀堅(jiān)強(qiáng)而活下來(lái)的小草們并沒(méi)有在意自己嬌小的身軀與那高大樹(shù)木的巨大差別而自卑。反倒在他們心中有了一個(gè)信念,他們要成為小路邊上最頑強(qiáng)的生命。

  停下腳步倚坐在湖邊的護(hù)欄上。安靜地看著湖上水鳥(niǎo)的飛行。白鷺是最具有特色的,頭后方一抹美麗的鵝黃色,這樣讓它們成為了湖面上的主角。

  水波粼粼,一陣陣微風(fēng)掠過(guò)水面泛起層層的漣漪,引起了我對(duì)水下世界的好奇。精明的魚(yú)兒如同那神機(jī)妙算的諸葛孔明,對(duì)我的行動(dòng)了如指掌,一甩尾巴連個(gè)身影都不留下,走得也真是瀟灑!我的心中不知為何有了一抹淡淡的失落。

  這不起眼的湖邊小路牽引著我的每一根心弦,時(shí)不時(shí)地撩撥幾下。就如同流水般的古箏曲漸漸地讓躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái)。不經(jīng)意地放慢腳步,仔細(xì)地欣賞湖邊小路上的風(fēng)景,它讓我遠(yuǎn)離了世間的喧鬧忘卻一切煩惱,小路上的風(fēng)景真令人心曠神怡!

路上的風(fēng)景作文 篇7

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬,總有風(fēng)景在路上。生命的列車不停歇地開(kāi)往下一站,成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  春之花

  微風(fēng)拂過(guò),暖暖的,該是春天到了。男孩走在田野上,微笑著,望著滿地的鮮艷,找尋約定的伙伴。

  孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下,那樹(shù)上的花朵熱烈綻放,偶爾灑落幾片花瓣在地上,如散發(fā)著芳香的粉色世界!澳銈儗(lái)想做什么?”男孩問(wèn)同伴!斑沒(méi)想過(guò),警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人!蹦泻(jiān)定地說(shuō)。那天,男孩在路上播種一;,那是希望之花。

  夏之風(fēng)

  蟬鳴陣陣,燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著光,令人炫目;手中的試卷沒(méi)有盡頭,令人心煩。

  夏天,往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng),就要不停奮力奔跑,臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但,努力的路上我們不乏風(fēng)景,追風(fēng)的路上我們并不孤單,尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。

  生活很悶,但跑起來(lái)有風(fēng)。

  秋之月

  男孩抱膝蜷坐在窗邊,月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞,照到他厚厚的.劉海上。

  明明有著那么遠(yuǎn)大的理想,但奔赴理想的路上,越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著,但孤獨(dú)不明緣故地襲來(lái),直逼心臟;秋天的月光灑在身上,只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落,但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西,為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭,看向那輪明月,一切的委屈,一切的痛苦,全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。

  明月依舊高掛,孤單亦是風(fēng)景。

  冬之雪

  天是蒙蒙的白,氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),似棉花般輕盈潔白;似柳絮般隨風(fēng)而起。雪,在空中翻轉(zhuǎn),起伏,飄舞,變幻。雪落在少年的鼻尖上,他已不是男孩,早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣,冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭,露出了微笑。是啊,尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn),但只要為之努力,它便有意義;成長(zhǎng)之景即便有冷,但只要勇敢面對(duì),心便恬淡怡然。啟航,去到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)的地方。

  雪下著,靜靜地。

  路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略,前方的道路由我開(kāi)辟!

路上的風(fēng)景作文 篇8

  一路有風(fēng)景,從我睜開(kāi)眼睛的那一刻開(kāi)始,我眼里就看見(jiàn)快樂(lè)的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上,你們不離不棄地陪伴著我,讓我的童年生活成了我現(xiàn)在的美好風(fēng)有時(shí)候,驀然回首,似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

  一路上有風(fēng)景,由我踏進(jìn)校門時(shí),就看見(jiàn)一群可愛(ài)、活潑的你們—小學(xué)同學(xué)。這一路上,我第一次拿到一百分,第一次得獎(jiǎng),第一次被批評(píng),第一次…都有你們的分擔(dān)和分享。讓我的小學(xué)生活成了我現(xiàn)在人生道路上亮麗的風(fēng)景線。

  一路上有風(fēng)景,由你教會(huì)我孔子的“知之為知之,不知為不知,是知也!钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度,我就誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的學(xué)習(xí),知道就是知道,不知道就要請(qǐng)教老師,不自欺欺人,而你就是那個(gè)太陽(yáng)沒(méi)醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴,漢字的大門,英語(yǔ)的海洋成了我學(xué)習(xí)上的光彩的'風(fēng)景線。

  一路上有風(fēng)景,由我第一次踏進(jìn)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),一群陌生而又熱情的你們主動(dòng)邀我一起走向前方—初中同學(xué)。有了你們的陪伴,我的青春生活一定會(huì)閃閃發(fā)光,在我人生的路上將成為燦爛的風(fēng)景線。我看著這一路上的風(fēng)景,眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體,我很快樂(lè),因?yàn)檫@一路上的風(fēng)景都不離不棄地陪伴著我成長(zhǎng)。

  人生來(lái)也匆匆,去也匆匆,為什么不停一停你匆忙的腳步,仔細(xì)品味一下這一路上的風(fēng)景呢?停過(guò)腳步,欣賞完風(fēng)景,收拾心情,繼續(xù)上前去,如果累了,就停一停。

路上的風(fēng)景作文 篇9

  天陰沉沉的,烏云籠罩了城市的上空,似乎一場(chǎng)傾盆大雨不久后就要來(lái)臨,而我的心情也如這天空一般,是灰色的。

  這次的物理測(cè)驗(yàn)我又只得了七十多分,再想起平日里父母的殷切希望與老師的諄諄教導(dǎo),我的心倍受感熬。

  這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次測(cè)驗(yàn),也是我這學(xué)期的第三張分?jǐn)?shù)以“7”開(kāi)頭的試卷。怎么會(huì)這樣呢?我明明已經(jīng)在很努力地學(xué)了呀!各種物理公式我已經(jīng)背的滾瓜爛熟,不會(huì)的習(xí)題我也認(rèn)認(rèn)真真地去思考過(guò)了,可是分?jǐn)?shù)為什么就沒(méi)有提高呢?

  我回家中,連聲招呼都不打就進(jìn)了房間,眼淚像斷了線的珍珠似的一滴一淌直往下掉,我撲倒在床上蒙著被子就大哭了我起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約地聽(tīng)到了敲門聲,我扯開(kāi)被子,用力地地把淚水擦干,才打開(kāi)了房門。

  “爸爸……”不知為何,一看到爸爸的微笑,我的委屈與心酸就一齊涌了上來(lái),眼淚又忍不住地落。我顧不得去擦就撲進(jìn)了爸爸的懷抱里。爸爸伸出手,把我的眼淚擦干,拉著我的手說(shuō):“走,我?guī)闳(gè)地方!”

  我本以為爸爸會(huì)開(kāi)車汽車載我去,卻不想爸爸拿出了他很少使用的自行車!拔覀冏@個(gè)去!”

  我疑感不解地上了車,爸爸中速踩著車,帶我穿過(guò)一條親街道。此時(shí)已是黃昏時(shí)分,街上的霓虹燈已經(jīng)開(kāi)始了舞蹈,柔和的曉風(fēng)輕拂著我的臉預(yù),讓我有一種說(shuō)不出的愜意。

  經(jīng)過(guò)公園,我看到一些爺爺奶奶已經(jīng)吃飽了晚飯,在健身器材旁邊鍛煉身體了。他們雖然已經(jīng)過(guò)了風(fēng)華正茨的青年時(shí)期,也早已向身強(qiáng)九壯的中年時(shí)期揮手告別了,但從他們爽朗的笑聲和幽默的語(yǔ)言中,我看到、聽(tīng)到了另一種希望,那是一種生命不息、奮身不止的生活的希望!“老驥伏櫪,志在千里;烈土暮年,壯心不已,在生命結(jié)束以前,人的奔跑永遠(yuǎn)不會(huì)停止,哪怕已經(jīng)飽經(jīng)泡桑,哪怕死亡明天就要來(lái)臨,只要今天還沒(méi)有結(jié)束,生活就有無(wú)限的可能!我陷入了沉思。

  經(jīng)過(guò)果園,一陣芳香迎面撲來(lái),我方才發(fā)現(xiàn)漫山遍野的油菜花已經(jīng)開(kāi)得燦爛,樹(shù)枝頭上也已經(jīng)掛滿了鮮紅嬌艷的石榴,還咧著嘴笑哩!相信不久后,這兒又是一副忙碌的'景象。我沉思:這些植物從播種,到發(fā)芽,到開(kāi)花,到結(jié)果,要有多久呢?要經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)白露為霜、日升日落呢?要經(jīng)歷過(guò)多少次狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴呢?一株植物尚且有如此頑強(qiáng)的生命力,有如本此堅(jiān)定不移的決心和毅力,那么人呢?我只不過(guò)是暫時(shí)地輸給了幾道物理題,只是暫時(shí)地。人難道還不如一株植物嗎?

  “好啦,我們到啦!”爸爸把車停到了一個(gè)垃卡圾場(chǎng)的旁邊!我大吃一驚:“這里好臭啊,我們快點(diǎn)兒走吧!”

  在回去的路上,爸爸問(wèn)我:“你知道我為什么帶你去那個(gè)垃圾場(chǎng)嗎?”

  “不知道!蔽掖鸬。

  “那你會(huì)為這場(chǎng)旅行而感到后悔嗎?”

  “這倒是不會(huì)。路上有那么多美麗的地……”我突然頓住了,我終于明日了爸色的用意:結(jié)果并不是最重要的,我還需要去珍惜沿途的和風(fēng)細(xì)雨、烏語(yǔ)花香。在終點(diǎn)也許看不到光明,但希望也有可能己經(jīng)遍布途中,缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。爸爸聽(tīng)到我說(shuō)著說(shuō)著就頓住了,知道我明白了他的意思,也不由得笑了。

  夕陽(yáng)里,我暗暗下決心:今后一定要更加努力地學(xué)習(xí),但我不會(huì)只愛(ài)成績(jī),我還會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)這場(chǎng)旅行很長(zhǎng),但我相信只要我從學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了啟迪,得到了感悟,得到了智慧,無(wú)論終點(diǎn)有著怎樣的一番風(fēng)景,它都不會(huì)枉費(fèi)我墨染的青春,而我也將永遠(yuǎn)不會(huì)為我?jiàn)^斗的的今天而感到后悔!

路上的風(fēng)景作文 篇10

  坐上車,抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程!}記

  窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我知道這將是一次十分美好的旅途。

  不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了!

  心頭莫名的期待,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。

  驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不知道,我只知道,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來(lái)自不同地方的一車旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

  我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多希望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的.稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

  靜靜的疲憊。我趴在窗戶上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸,有些乏味的心情。但是,我忽然感受到了我現(xiàn)在存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線吧。

  這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

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