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實(shí)用的寫風(fēng)景的作文4篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫風(fēng)景的作文 篇1
今天下午,老師帶我們?nèi)ビ^看泥火山。 泥火山的旁邊有一座山黃土山,這座山真好看呀!你快看看,它五顏六色:朱紅色、煙灰色、淡粉色、還有淡淡的綠色呢……,老師告訴我們:“這座山大概在恐龍存在的時(shí)候就有這座五顏六色的山了!蔽矣X得大自然真是太神奇了! 老師還帶我們?nèi)チ诵陆钤绲挠统兀贿^石油全冒完了,真可惜呀! 最后,我們來到了泥火山,泥火山有一大片噴發(fā)口,里面還冒著泥巴,泥火山噴發(fā)出來的東西有水、石油、天然氣、泥巴和巖漿。這還是天然形成的`,幾十萬年前就形成了。我覺得這種現(xiàn)象是非常少見的! 一下午過去了,爬山的活動(dòng)也結(jié)束了。我們唱著歌,高高興興地下山了,今天下午玩得真有趣! 大自然的一切事物都是奇特的、有趣的,它們就期待著人類去發(fā)現(xiàn)它們,探索它們!
寫風(fēng)景的作文 篇2
老聽人家說,黔江小南海不錯(cuò),看過后,我信服了;也總聽大人們提起,酉陽桃花源別有洞天,游覽后,著實(shí)被那渾然天成的景致深深吸引,尤其是林立在峭壁上的茂密修竹,至今還迷戀?赡苁且?yàn)槲姨珳\薄了,讀不懂她們,倒是家鄉(xiāng)新修的金家壩水庫讓我增趣不少。
以前從沒發(fā)現(xiàn)它有過什么特別之處,給我的感覺就是一個(gè)大大的人工湖。直到今天,我才走進(jìn)它的靈魂深處,與它同樂歡,共悲戚。
夕陽西下,我沿河而上,老遠(yuǎn)就聽到轟轟隆隆的響聲,稍微往前一走,只見一條瀑布宛如白色的銀鏈傾瀉下來,在夕陽余暉的映照下,顯得更加明亮。而這條銀鏈的宏偉,大于任何一個(gè)飾物;而它的龐大,更讓整個(gè)山谷黯然失色。走到瀑布跟前,這巨大的聲音猶如眾多銅管齊鳴,讓人的`心也跟著撲騰撲騰起來。就連它擊打岸邊巖石的聲音也完全蓋過了周圍微風(fēng)拂動(dòng)草葉的絮語聲,牧羊人從山谷里走出來的吆喝聲。
風(fēng)吹過來,把水吹成輕霧灑在我的臉上,涼絲絲的。有幾道水流,好像能感覺到生靈的靠近,變得歡騰起來,急忙往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,宛如碎玉般晶瑩可愛,最后化成水流墜入深潭。撲入深潭的水流,不甘心得往上涌,氤氳成一團(tuán)團(tuán)霧氣,彌漫著整個(gè)山谷。
在瀑布下呆站了一刻鐘,感覺絲絲冷意,于是沿著蜿蜒的公路爬上瀑布的源頭,駭然出現(xiàn)一個(gè)偌大的人工湖,這時(shí),湖面已被蒙上一層薄薄的霧,使其美麗的身影并不那么真切,宛若一個(gè)美麗的幻境。來到湖邊,找就近的農(nóng)戶要了一艘小木船,信手長(zhǎng)蒿,蕩漾開來。小 木船過去之處,湖面層層鱗浪也隨風(fēng)起舞,不時(shí)還能瞧見一群群魚兒在啄著船尾,咕嚕嚕的吐出一串串小泡子,伴著落日余暉,伴著我的心,一起追逐著,嬉戲著。
水面被漾起的金光不由告訴我天近傍晚。站在木船上,望向遠(yuǎn)處,岱色山峰連成一片,山腳是碧波湖水,倒映著蒼白的落日,鉛色的云將湖面映成灰色,整個(gè)蒼穹被黑夜的帷幕漸漸拉開,籠罩著山野,湖面。萬家燈火上來了,我不由悻悻然而離去。于是也更期待下一次與它傾訴未盡的心語。
原來,這一灣清澈的湖水一直在我身邊,而我卻從未為她駐足過,反而一直去在意那些記憶中殘留的碎片,因而怎么拼湊也不能滿足我心靈的渴求。
猶記得舒瓊那句良辰美景在西樓,而我卻想說良辰美景在這邊,記住了,風(fēng)景,這邊獨(dú)美!
寫風(fēng)景的作文 篇3
屬于秋的旋律漸漸遠(yuǎn)去,冬隆重的交響樂響起了前奏。
在北方寒冷的冬天里,讓我喜歡的永遠(yuǎn)是那輪消減了銳氣的冬陽,不是那輪生機(jī)勃發(fā)的春陽,不是那輪刺熱的夏陽,也不是那輪悲涼寂寞的秋陽,只是這輪溫和燦爛的屬于冬天的太陽。它悠閑地坐在天上蕩著秋千,橘黃色、金色、和紅色燦爛在一起,柔柔地灑在每一個(gè)人的笑臉上,又與小鳥的歌聲一起旋轉(zhuǎn)、飛舞。
冬天的太陽落在湖面薄薄的一層冰上,那層薄冰便好像有了生氣,成了神氣活現(xiàn)的紅水晶,它向世人炫耀著太陽對(duì)它的偏愛。讓人驚奇的是,有的地方竟沒有結(jié)冰,還是波光粼粼的陽光淘氣地跳入水中,激起漣漪,水光瀲滟在人們心里。對(duì)面的垂柳把頭探了過來,若有所思地看著水面上光禿禿的'自己。
實(shí)際上,那垂柳是更顯整潔了,以前那滿頭亂發(fā)也不見得有多好吧。樹枝上還有幾片柳葉,有紅的、黃的還有綠的,就像是柳樹掛上了霓虹燈。風(fēng)兒一陣兒一陣兒的,柳葉只好極不情愿地飄到草地上。
草兒沒什么個(gè)性,黃黃綠綠亂成一片,它們大概都困了,彼此靠在一起,迷迷糊糊打著呼,甜甜地睡了。太陽怕這些小迷糊們感冒,特意為它們蓋上陽光,讓清風(fēng)搖著它們的搖籃。
太陽毫不猶豫地射在了湖面上,所以站在小橋上賞日是最好的去處,抬起頭,陽光拂上你
寫風(fēng)景的作文 篇4
我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。
你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的'四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。
各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂,我愛上了我的學(xué)校。
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