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最美風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的最美風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
巍峨的山峰插入云霄；浩瀚的大海連接天際；出世的花朵艷冠天下；飄逸的蝴蝶漫舞蹁躚。寒帶的山與熱帶的山是不同的；雨天的海與晴天的海是不同的；初生的花與綻放的花是不同的；春日的蝶與秋日的蝶也是不同的。天有不測(cè)之風(fēng)云，世有無(wú)盡之風(fēng)景。天下之大，無(wú)奇不有。
美的風(fēng)景有很多，但若添上一個(gè)“最“字，那便難以決擇。珠穆朗瑪峰，世界最高的山峰，遮住其他以高著稱(chēng)的山的.風(fēng)采。世人都知世界最高，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注第二、第二呢？也不過(guò)用劉離錫的“山不在高，有仙則名�！眮�(lái)自欺欺人嗎？誰(shuí)都知道如果這世上真的有仙，那么仙人肯定住在高處，住在云露繚繞之處，吸收日月之精華。也像武林，外人對(duì)“天下第一”的掌拜肯定高于天下第二”，管你是什么速度超凡，劍法過(guò)人，一句“你打不過(guò)那天下第一的”就可以否定掉“天下第二”的功力之高。
“最”之一字，從古至今，傷人又傷心。但總有人疾迷于判定一個(gè)最字，比如我，我時(shí)常會(huì)將照片翻出來(lái)，一張又一張地看著，想找一個(gè)我心中的最美風(fēng)景。但我卻發(fā)現(xiàn)這無(wú)疑就像亂世時(shí)的百家紛爭(zhēng)，沒(méi)有任何一家可以一家獨(dú)大，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我常常會(huì)看得眼睛酸疼，也沒(méi)有一個(gè)讓我滿(mǎn)意的結(jié)果。
直到讀到了一句詩(shī)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽也琶靼住枢l(xiāng)的月可能不是世人眼中最美的月，但一定是每一個(gè)浪子心中最有意義的月。
對(duì)我而言，現(xiàn)在在我身邊的風(fēng)景便是最美的，哪怕是塵士飛揚(yáng)，也宛如蝴蝶群舞�，F(xiàn)在，閉上眼再睜開(kāi)，你所看見(jiàn)的一切都是最美的風(fēng)景，因?yàn)槟氵�沒(méi)有離開(kāi)你的家呀！
最美風(fēng)景作文 篇2
“兒子，快點(diǎn)！要不然就趕不上飛機(jī)了！”我飛快的和爸爸媽媽一起跑到了登機(jī)口，“終于趕上了！”我喃喃著。
這次我們要去我期待已久的馬來(lái)西亞海灘，我在飛機(jī)上根本興奮的睡不著，一直想著去拿的情景。這時(shí)，飛機(jī)上降下了屏幕，上面播著馬來(lái)西亞的海灘，上面有好喝的椰汁�？战憬氵�在介紹：“那里的海鮮特別新鮮。還可以出海釣魚(yú)�！蔽以铰�(tīng)越興奮，恨不得一下就飛到那。
終于到了，我飛快的跑下飛機(jī)，拿了行李之后，坐上大巴，出發(fā)海灘！那里離海灘不遠(yuǎn)。不一會(huì)兒就到了。一下車(chē)，舒服的海風(fēng)就迎面吹來(lái)，好爽！我們放好行李之后，導(dǎo)游說(shuō)：“我們待會(huì)要去一個(gè)沒(méi)有人的海島，那里會(huì)更好！”我心里想著那酥軟的沙子，甜美的椰子，心里都癢癢。
到達(dá)了那個(gè)海島后，大家都換上泳衣泳褲，有的游泳，有的玩沙。我到淺水區(qū)沖了沖浪，哪里的海水好清，可以看到下面各種顏色的珊瑚。還有一些小魚(yú)。我心想：這海底的世界太奇妙了！這時(shí)，天上出現(xiàn)了很奇怪的一幕，一群海鳥(niǎo)在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻遲遲不肯飛走，突然，跟奇跡的事情發(fā)生了，沙灘上突然出現(xiàn)了幾十個(gè)洞，每個(gè)洞上都會(huì)有一只頭望來(lái)望去，導(dǎo)游說(shuō)：“大家快走到一旁，別打擾他們！”話音剛落，就有上百上千只密密麻麻的小烏龜從洞里一只一只的.爬出來(lái)，向大海爬去，我還沒(méi)弄明白這是怎么回事時(shí)，天上的一群白鳥(niǎo)就迅速的俯沖下來(lái)，一只一只的把烏龜?shù)鹱�。我很生氣，心想：你們這些討厭的鳥(niǎo)，太殘忍了。正想去趕它們時(shí)，突然想到：這是大自然動(dòng)物奇妙的相互制約。
萬(wàn)里無(wú)云的碧藍(lán)天空上，太陽(yáng)毫無(wú)遮擋的照在與天空相似的大海，潔白的沙灘上，正在進(jìn)行著大自然的篩選，很多龜都不能幸免，可能最后只有幾只能走向大海，在這弱肉強(qiáng)食的大自然里，所有生物都別無(wú)法則。你強(qiáng)你就能繼續(xù)，你弱，你就被淘汰。我想：這應(yīng)該就是奇妙大自然吧！
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這就是大自然里最美的風(fēng)景。這是大自然獨(dú)有的美景，這是大自然的奇特之處。
這是在大自然奇妙的生存之道。這是我邂逅最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
六月的微風(fēng)拂過(guò)的大地，窗外的月季開(kāi)的鮮艷，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上嬉笑，喜鵲在屋檐上嘰喳。都說(shuō)這兒的風(fēng)景美，那兒的`風(fēng)景美，我覺(jué)得啊，校園的風(fēng)景是最美。
回首兩年前，剛進(jìn)初中校園時(shí)，那時(shí)候的我們年幼而青澀，走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”，用唐代詩(shī)人白居易來(lái)比喻我們最合適不過(guò)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，我們就是那早鶯與新燕，早鶯是春天最美的風(fēng)景，而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。
帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的“第一名”我跨進(jìn)了初二的殿堂，想要在這里一局定輸贏。初二的學(xué)習(xí)是困難的，它也是無(wú)味的，但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景，初二以來(lái)每每學(xué)習(xí)到深夜時(shí)最多的不是抱怨與不滿(mǎn)，而最多的是欣慰與滿(mǎn)足，因?yàn)榻裉煳矣钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步，沒(méi)錯(cuò)我認(rèn)為初三時(shí)努力的我們是這個(gè)校園中最美的風(fēng)景。
我們?cè)诔踔行@里“承包”了最美麗的風(fēng)景，但是還有短短一年時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園，但是我不傷心，也不難過(guò)，因?yàn)檫@是一種成長(zhǎng)，我會(huì)帶著在這里的感悟，去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。
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