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寫景作文

美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-19 17:41:34 寫景作文 我要投稿

【精】美麗的風(fēng)景作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的美麗的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精】美麗的風(fēng)景作文4篇

美麗的風(fēng)景作文 篇1

  在校道兩旁的草坪上,有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

  春天,碧綠的大樹發(fā)出了青綠色的小芽?jī)海蛔屑?xì)看,你還以為這是青綠色的小花呢!瞧!這小花兒真多呀,它把大樹打扮得非常漂亮!

  夏天,小芽?jī)鹤兂闪舜笃臉淙~了。遠(yuǎn)看,整棵樹郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨過(guò)后,大樹被洗滌得干干凈凈,每一片葉子都顯得油光發(fā)亮,就像被抹了一層油。每次上完體育課,同學(xué)們都被火辣辣的太陽(yáng)快烤出了油,全身黏糊糊的,一個(gè)個(gè)都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭,一邊聊天,好像這個(gè)大樹都變成了太陽(yáng)的天敵。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,大樹輕輕地?fù)u晃。咦!那是什么?好似金色的.蝴蝶,好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄,飄落了下來(lái),飄到了地上,鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后,同學(xué)們會(huì)三五成群來(lái)到這個(gè)地毯上打滾。大樹都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)包圍著!

  冬天,白茫茫的一片,大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹枝上傳來(lái)“沙沙”的響聲,好像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲,這聲音又像一首催眠曲,讓你安心度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚。

  這就是大樹,校園里一道美麗的風(fēng)景線!

美麗的風(fēng)景作文 篇2

  人都說(shuō)夏枯燥無(wú)味,只有每天不變的晴朗的陽(yáng)光,人們都愛(ài)春,愛(ài)她的生機(jī)勃勃;人們皆愛(ài)秋,愛(ài)她的碩果累累;人們亦愛(ài)冬,愛(ài)她的白雪皚皚。我卻獨(dú)愛(ài)夏,愛(ài)夏日里那些身影,構(gòu)成的風(fēng)景,獨(dú)特的風(fēng)景!

  清潔工·奉獻(xiàn)

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,家人們都睡午覺(jué)去了,只有我沒(méi)有絲毫倦意,趴在窗邊望著樓下,陽(yáng)光真是毒辣,樹葉被曬蔫了,無(wú)力地打著卷兒,一只小甲蟲剛從樹蔭下爬到了陽(yáng)光里,就又掙扎著回去了。街上幾乎沒(méi)有行人,即使偶爾走過(guò)一兩個(gè),也是行色匆匆,戴著墨鏡,頂著遮陽(yáng)帽,生怕被曬傷。突然,一個(gè)穿著鮮艷工作服的清潔工映入了眼簾。他拖著一個(gè)沉重的竹掃把,正在掃街上的煙頭、紙屑。他什么也沒(méi)有戴,毒辣的陽(yáng)光放肆地在他的皮膚上跳躍,在他黝黑的臂膀上(揮舞)。我的心揪了一下,只看見(jiàn)陽(yáng)光照著他的汗珠,閃閃發(fā)光,他沒(méi)有嘆一聲氣,只是埋著頭,工作著。汗珠滴在地上,立刻被蒸干了。在這樣的日光下,他仍奉獻(xiàn)著,默默工作著。夏日的風(fēng)景,融在他那汗珠中。

  老師·辛勞

  一個(gè)小公園里,孩子們盡情享受著戲水的歡樂(lè),老人們也有說(shuō)有笑地下著象棋,許多中年人拿著手機(jī),安逸地坐在那里翻閱著網(wǎng)頁(yè),這一切看起來(lái)多么令人愜意?僧(dāng)我的目光移動(dòng)到一個(gè)偏僻的角落時(shí),我再也無(wú)法將目光轉(zhuǎn)移。在一棵小樹旁,一位已有絲絲白發(fā)的中年人正在批閱著什么。我有些奇怪,夏日里難得有這樣的愜意,她怎么不懂得好好享受,反倒在忙碌什么?走近一看,才發(fā)現(xiàn)她在批閱一摞卷子,看來(lái)她是一位老師。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子,我不忍心打擾她,她也全然不被孩子們的笑聲,下棋時(shí)勝者的.歡呼聲所吸引,只是專注地批閱。她是在想該如何教育學(xué)生嗎?還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白?微風(fēng)輕拂她的白發(fā),她顯得那么動(dòng)人美麗。老師為了我們,犧牲了多少娛樂(lè)休息時(shí)間,多么辛勞,她的背影,成為一道亮麗的風(fēng)景。

  還有孩子們專注學(xué)習(xí)的背影,中、高招考場(chǎng)外父母焦急等待的身影……

  這個(gè)夏天,風(fēng)景獨(dú)好!

美麗的風(fēng)景作文 篇3

  每當(dāng)上學(xué)時(shí),他總是站在馬路中間,指揮著車流,疏導(dǎo)交通,然后拉起一個(gè)個(gè)學(xué)生的手,牽著穿過(guò)馬路,把同學(xué)們安全地送到校門口,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,他都像一位“保駕天使”,讓我們平安地到達(dá)學(xué)校,這位默默無(wú)聞的老師就是大家熟悉的童老師。

  童老師所做的工作看似很普通,很平凡,但是他用心地干了整整13年,牽起了無(wú)數(shù)雙小手過(guò)馬路,讓家長(zhǎng)們放心駛離車道。不會(huì)忘記那個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去上學(xué),走向校西門口時(shí),一個(gè)掛著綠領(lǐng)巾的小弟弟橫沖直撞地跑過(guò)來(lái),連兩邊有沒(méi)有車都顧不上看下。這時(shí),正好有一輛白色小轎車急馳而來(lái),那個(gè)小弟弟卻渾然不知,眼看著這輛車要撞上小弟弟了!我嚇得閉上了眼睛,等我睜開時(shí),那位小弟弟毫發(fā)無(wú)損地站在童老師身邊,原來(lái)在這危急時(shí)刻,是童老師的`大手猛抓著他穿越了馬路,避免了險(xiǎn)情的發(fā)生。

  還有一次,在一個(gè)下雨天,我們都戴著雨傘走在去學(xué)校的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到童老師冒雨護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路,看著他的高大身影,我非常想給童老師一把雨傘或一件雨衣,因?yàn)槲蚁胪蠋煏?huì)不會(huì)發(fā)燒感冒呀?雨漸漸下大了,可童老師還是沒(méi)有雨傘和雨衣,在雨中依然牽著一雙雙小手過(guò)馬路。

  記得有位名人說(shuō)過(guò),一個(gè)人把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單。童老師雖然每天做的是普通的小事,但他堅(jiān)持十幾年如一日做平凡事,是他內(nèi)心對(duì)學(xué)生們的厚愛(ài)和責(zé)任使然,童老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

美麗的風(fēng)景作文 篇4

  童年是一道亮麗的風(fēng)景,令人印象深刻、難以忘懷。

  記得在七歲的一天,爸爸媽媽都要上班,而我和妹妹的學(xué)校都放假了,媽媽就把我和妹妹送到了外婆家。

  那天,我和妹妹在外婆家睡了個(gè)午覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外婆出去買菜了,外公又在睡覺(jué),我們無(wú)所事事。我突發(fā)奇想,決定給妹妹化妝。我笑著提議:“妹妹,我來(lái)給你化妝吧!”妹妹興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)做就做,我找出了一支口紅,卻沒(méi)找到粉底,心想:反正面粉和粉底差不多,就用面粉代替一下吧!

  我拿起一小把面粉往妹妹臉上擦,但不一會(huì)兒就掉了,一定是太干了!我又往妹妹臉上擦了些水,再抹上面粉,面粉就牢牢的粘在妹妹的臉上了。我又打開口紅,開始給妹妹抹腮紅,然后是口紅、眼影。

  大功告成!我看著妹妹的樣子,差點(diǎn)兒就笑出來(lái)了。我告訴妹妹:“去照照鏡子吧!”妹妹走到鏡子旁邊,鏡子里面是一張慘白的臉,臉頰上涂著兩塊鮮艷的紅色,眼睛下也隨意抹著兩塊不對(duì)稱的'紅色,模樣非常搞笑?粗约夯臉幼樱K于,妹妹忍不住了,“哇”的一聲哭了出來(lái)。我也忍不住了,大笑出聲,妹妹見(jiàn)我笑,哭得更兇了,我只好止住笑。這時(shí),外婆回來(lái)了,外公也醒了,看見(jiàn)妹妹的模樣,他們也忍不住笑了起來(lái),他們一邊幫妹妹洗臉,一邊指責(zé)我的任性。

  童年是一道亮麗的風(fēng)景,其中最引人注目的,就是這次“化妝”了,每次想起來(lái),妹妹的模樣都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,讓我忍俊不禁。

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