風(fēng)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
人群來(lái)來(lái)往往地從我心中走過(guò)，沒(méi)留下一點(diǎn)東西，除了你。你知道嗎?你，在我心中留下了一道不可磨滅的美景。
回想起我們初次見(jiàn)面，那情景真是歷歷在目。太陽(yáng)照著綠油油的樹(shù)葉，像是要把它蒸干，蟬在樹(shù)上大聲傾訴著夏日的炎熱。我到便利店買冷飲的時(shí)候，遇到了為貓咪買小魚干的你。你穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子，烏黑的秀發(fā)如一條飛流著的瀑布般從頭上垂下。你沖我莞爾一笑，那快樂(lè)的情緒就伴隨著你的笑，流進(jìn)了我的心，你知道嗎?你成功地為你的愛(ài)貓事業(yè)增加了一個(gè)人，那個(gè)人，就是被你感染到的我。
你拉著我，帶著我們的小魚干，到了一個(gè)角落。伴隨著你溫柔的呼喚，洞中走出了一只小貓咪。“小雪，你來(lái)啦!”你叫道，那只貓輕輕舔了舔你。你看著它，又笑了起來(lái)，然后撕開(kāi)一包小魚干，放到它面前。我笨拙地模仿著，也放下了小魚干，那只叫小雪的貓警惕地看著我，咬著小魚干就跑了。
“抱歉，小雪她有點(diǎn)認(rèn)生。畢竟她是只母貓�！蹦阏f(shuō)著，又笑了笑。我喜歡看你笑，你笑時(shí)很美。
“為什么她不怕你?”我傻乎乎地問(wèn)。
“哦，應(yīng)該是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)我這個(gè)專業(yè)送小魚干的保姆吧�！�
“我們可以做朋友嗎?”我吐露出我的想法。
“歡迎你，愛(ài)貓人士�！蹦忝偷乇ё×宋�。那個(gè)夏天，我們很開(kāi)心，因?yàn)槲疑磉呌心�，善良�?你。
可美好的時(shí)光總是短暫的，你要搬家了，離這很遠(yuǎn)，但你還是會(huì)偶爾回來(lái)，與我一起照顧小雪。小雪像是知道了什么，沒(méi)有一如既往地對(duì)待我們。
你又一次回來(lái)，卻喚不到小雪，我們找遍了小區(qū)，但是只是徒勞。你哭了，哭得很傷心，我站在一旁，陪著你默默流淚。
“對(duì)不起，我沒(méi)有照顧好它�！�
“沒(méi)事，這不怪你。”你說(shuō)著，輕輕拍了拍我。我們并不想說(shuō)什么，你，便走了，再?zèng)]有回來(lái)過(guò)。
我心中的你定格在了那個(gè)夏天，你抱著小雪，天使正在為你的善良幫你創(chuàng)造著那美麗的翅膀。你身邊圍著許多動(dòng)物，那是你美麗的翅膀吸引來(lái)的。我是多么想再次見(jiàn)到你，并對(duì)你說(shuō)：“你知道嗎?善良的你，是我心底最美的風(fēng)景!”
風(fēng)景作文 篇2
元宵節(jié)，我正在家里看課外書。忽然，媽媽的手機(jī)響了起來(lái)。“糟糕！”她剛出門辦事去了，忘記帶手機(jī)。我趕忙拿過(guò)來(lái)看看，原來(lái)是短信息。媽媽的朋友特別多，她收到的短信息自然不少吧？趁此機(jī)會(huì)，我想探個(gè)究竟，看看到底說(shuō)些什么“甜言蜜語(yǔ)”，于是，就認(rèn)真查閱起來(lái)。
哇！足足有十幾條呃！我一條一條看，其中，我最喜歡的，要屬一位阿姨發(fā)來(lái)的短信：
把心意折成美麗的蝴蝶，今夜就停落在你枕邊，當(dāng)你明日黎明醒來(lái)的那一瞬間，它將平安、快樂(lè)和幸福全部留在你今后的每一天！祝你元宵節(jié)合家團(tuán)圓，幸福美滿，身體健康！
從這條短信看，我體會(huì)到了媽媽與朋友之間的友情，而且整條短信就像一首優(yōu)美的'詩(shī)，把快樂(lè)、平安和幸福都比作蝴蝶送給朋友，通過(guò)這個(gè)表達(dá)自己對(duì)朋友美好的祝福。
我正看著，媽媽的手機(jī)又振動(dòng)起來(lái)，我的手都快被震麻了，打開(kāi)一看又是一條短信：
輕輕的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有我深深的問(wèn)候，祝你全家元宵節(jié)快樂(lè)！
“真是太美啦！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。它不僅語(yǔ)言優(yōu)美，還十分的押韻，從云到詩(shī)，最后到問(wèn)候，都是一層一層地接近，最后再表達(dá)自己的意圖，讓人讀了，心底有種觸動(dòng)的感覺(jué)。哦！真沒(méi)想到短信竟然這么有趣，這么有魅力。正想著，振動(dòng)又開(kāi)始了，還響個(gè)不停，我一看，驚呆了，又多了六、七條�？磥�(lái)今天，我被短信包圍，應(yīng)接不暇啦……
媽媽辦事回來(lái)，知道來(lái)了很多短信息，十分高興，連忙放下背包，邊看邊回短信，還一個(gè)人“咯咯咯”地笑呢，簡(jiǎn)直就像個(gè)孩子。
現(xiàn)在，是信息社會(huì)，人們的生活離不開(kāi)手機(jī)，手機(jī)短信以它的簡(jiǎn)單、快捷和經(jīng)濟(jì)日益受到人們的歡迎。當(dāng)然，不良和違犯的垃圾短信要堅(jiān)決制止，但人們?cè)诠?jié)日或一些紀(jì)念性的日子，編輯優(yōu)美的短信相互祝福，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇3
新的學(xué)期我們搬進(jìn)了新的校園。那里有新的教學(xué)樓，新的大操場(chǎng)，還有新的教室。 我們的新校園真大呀！一共有四棟教學(xué)樓，一棟辦公樓、還有寬闊的'大操場(chǎng)，那里有許多樹(shù)木，花草，那里環(huán)境優(yōu)美，而且是我們的童年生活的游樂(lè)園，那里有許多學(xué)生和老師。
我們的操場(chǎng)最熱鬧，也是我們休息的好地方，有的拍皮球，有的跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球。 我們的新校園真美呀！我想：“我能在高新一小上學(xué)，能在那么明亮的教室里聽(tīng)上課，真好呀。我一定要好好學(xué)習(xí)�！� 我愛(ài)我們的新校園，我愛(ài)我們美麗的高新一小。
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