風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
夕陽(yáng)落山了,西方的天空燃燒著一片火紅。
窗外,風(fēng)猛烈地吹著,幾絲霞光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)房中。
一起進(jìn)入房中的還有風(fēng)聲,鳥(niǎo)鳴聲,樹(shù)葉聲……
“姐姐”“姐姐”弟弟稚嫩的聲音從樓下傳來(lái),伴隨著“噼里啪啦”的腳步聲。
我心中頓生一絲煩躁,“這小魔王準(zhǔn)時(shí)又要來(lái)?yè)層螒驒C(jī)玩了”思索間,我將游戲機(jī)塞在枕頭下。
門(mén)被推開(kāi)了,弟弟氣喘吁吁的,左手擦著幾滴汗,右手拿著一個(gè)精致的盒子,只見(jiàn)他三步并作兩步,走到書(shū)桌前,將盒子放在桌上,兩只小手干脆利索的拆開(kāi)了盒子。
是一塊精致的芒果慕斯,這是我的最?lèi)?ài),亦是弟弟的最?lèi)?ài)。精致中唯一的缺憾便是旁邊的一小角。
“這是媽媽特意買(mǎi)給我的哦,我只吃了一小口,剩下的都給你哦!钡艿軗P(yáng)起笑容對(duì)我說(shuō)道。
“嗯!
俄傾,他又問(wèn):“姐姐,游戲機(jī)在哪?我想玩!
“不知道,好像丟了。”不知為何,我竟脫口而出。
“你去院子和你的小伙伴玩吧。”
“好吧!彼@然有些失落,我拿起湯匙,吃起芒果慕斯。奈何感覺(jué)好像少了些什么,口中的食物沒(méi)了味道。
樓下院子中的喧鬧聲響起,想起那個(gè)失落的`背影,我拿出游戲機(jī)走下樓去。
“就知道姐姐對(duì)我最好了。”望著弟弟的笑臉洋溢在那僅存的幾絲光照中,我竟也笑了。我只囑咐他不可多玩,便上了樓。
這時(shí)鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空,風(fēng)兒也沒(méi)那么猛烈了,微風(fēng)和熙,在這冬天里卻未曾感到一絲的寒冷。我想這應(yīng)該是冬日里最美的風(fēng)景了,因?yàn)樗鼛в兄ㄏ愫头窒怼?/p>
晚霞褪去,推開(kāi)房門(mén),那芒果慕斯還在桌上,這冬日中最美的風(fēng)景和這塊芒果慕斯將在我的記憶最深處,永不褪色!
風(fēng)景的作文 篇2
我的學(xué)校,杭師大東城第二小學(xué),位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景色的誘人,是個(gè)可愛(ài)的`地方。
一走進(jìn)校園,迎接我們的是體育館;左側(cè)是行政樓,老師的辦公室;右側(cè)呢,是我們的教學(xué)樓,有一幢是綜合樓。校門(mén)口廣場(chǎng)草地上,有一種我很喜歡的樹(shù),名叫紅楓,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,正是他們變紅的日子,看上去就像一把把火炬,可愛(ài)極了。
走過(guò)水泥路,來(lái)到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚(yáng)的五星紅旗。離開(kāi)操場(chǎng),來(lái)到草地上,上面種著許多樹(shù)木,連成一片,就像綠色的海洋。
來(lái)到一個(gè)大花園,在草地上,發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗,長(zhǎng)的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢?現(xiàn)在又到了我喜愛(ài)的旱溪,里面有許多石子,踩上去會(huì)有咔咔的響聲,真有趣。現(xiàn)在,走到長(zhǎng)廊里,上面長(zhǎng)滿(mǎn)藤蔓,有的還伸出來(lái),好像要和我們握手。
這就是我們的學(xué)校。
風(fēng)景的作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi),在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上,美麗組成了一道風(fēng)景線(xiàn)……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂(yōu)愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我:“我買(mǎi)了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便感激地對(duì)我微笑,我心中的`憂(yōu)愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂,也快?lè)了自己。于是后來(lái),每當(dāng)我們相遇時(shí),我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑,我開(kāi)始著每一個(gè)新的一天,結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天,更熱愛(ài)著每一個(gè)。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報(bào)里,在每一個(gè)相遇的微笑里——微笑在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里,乘涼的我打開(kāi)一本嶄新的宋詞集。默默品讀,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感動(dòng)不已!皦咽筐嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡暮狼楸瘧,“簾卷西風(fēng),”的哀婉凄涼,“亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛(ài)上了宋詞,愛(ài)它的豪壯,愛(ài)它的婉轉(zhuǎn)。于是,愛(ài)上宋詞的我發(fā)現(xiàn),美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
在“”的秋日里,憂(yōu)郁的我在家收拾書(shū)本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神,一如 在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿(mǎn)希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季里,我總會(huì)期待下一場(chǎng)雪,那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無(wú)私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在潔白的白爭(zhēng)里,在凈化心間的白色里——白色在身旁,美麗就組成了一道風(fēng)景線(xiàn)。
禪語(yǔ)云:,。我想,成長(zhǎng)的路上,一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏,才會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗組成了一道風(fēng)景線(xiàn),在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的夜晚和清晨……
風(fēng)景的作文 篇4
人生好似一場(chǎng)長(zhǎng)久的旅行,沒(méi)有目的地,只有沿途的風(fēng)景以及我們的心情感受。
人生,一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,我們邊走邊看,欣賞路邊不拘一格的美景,盡情感受自己那愉快的心情。或許,你們會(huì)流著各自的淚水,且也不會(huì)計(jì)較得失。也許你們會(huì)在某個(gè)點(diǎn),駐足回首,看身后的那一串串腳印,你會(huì)傷感,你會(huì)欣喜,你會(huì)流連?蛇@也只是一刻,下一刻,我們應(yīng)該重拾信心,繼續(xù)前行。
人生是一個(gè)拼搏的.斗場(chǎng),它就代表著我們應(yīng)該一次又一次的接受挑戰(zhàn)。而接受了挑戰(zhàn),你就要努力奮斗,也許你會(huì)被你周?chē)h(huán)境所迷惑,你可能會(huì)駐足,欣賞天邊那短暫的美景:清晰自然的流水潺潺,高低起伏的重山巒巒,色彩斑斕的彩虹……是啊,它們是那么的耀眼。但,這些風(fēng)景只能在心底用記憶去描繪,絕不能對(duì)它們戀戀不舍,否則,你只會(huì)錯(cuò)過(guò)另一番多彩的美景。
對(duì)于那些用記憶描繪的“余香”,我想說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪我走過(guò)了那一段旅程,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那份迷幻。我知道,有些事,有些人,只屬于這場(chǎng)旅行中的過(guò)客,只屬于我們所走過(guò)的春夏秋冬。時(shí)間不會(huì)倒流,既然如此,我們何不把握往后的每個(gè)岔路口,選擇有屬于自己的獨(dú)特景色的路呢?人生這場(chǎng)旅行中,不必有目的地,不必有刻意的要求什么,只要心在,哪里都有絢麗多姿的景色。也就是說(shuō),前方的景色多么令我們憧憬,你有沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹風(fēng)采,那就要看你有沒(méi)有努力了。
走吧!走吧!走吧!紙上的墨跡還沒(méi)干,還有很多的景色等這我們,我們還要繼續(xù)我們的旅行!
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