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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-29 15:28:42 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景作文9篇【精華】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的風(fēng)景作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的風(fēng)景作文9篇【精華】

校園的風(fēng)景作文 篇1

  作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。

  剛進(jìn)校門(mén)讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹(shù)。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹(shù),他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的`樹(shù)葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹(shù)葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒(méi)有了茂密的樹(shù)葉,卻也依然挺拔。

  其次就是道路兩旁的桂樹(shù)了,如果是它開(kāi)花的時(shí)期時(shí),淡黃色的小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的妙藥呢!

  還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒(méi)有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒(méi)有耳目一新的感覺(jué),也不會(huì)開(kāi)出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無(wú)的清香,很是好聞。

  操場(chǎng)上的白楊樹(shù),他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。

  學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……

  校園是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,校園里種滿了許多花草樹(shù)木。我能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我很高興,F(xiàn)在,我給大家介紹一下我的校園吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先會(huì)看到兩排櫥窗,那是宣傳窗。上面有精美的英語(yǔ)句子。美麗的圖畫(huà)。新鮮的校園活動(dòng)等等。接著映入眼簾的'是LED大屏幕,作用是顯示本周周訓(xùn)。學(xué)校榮譽(yù)。近期新聞等一大堆一大堆的資料,實(shí)在是太多了。屏幕后面 是一個(gè)大花壇,里面的花多姿多彩,有紅的。黃的。粉的。藍(lán)的……多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;▔行拇A⒅M,那是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  繞過(guò)花壇朝東走,我們便來(lái)到了操場(chǎng)。占操場(chǎng)面積最大的是草坪,供學(xué)生做操,草坪周?chē)窍鹉z跑道。操場(chǎng)的南面是國(guó)旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗就是在那徐徐升起的。后面是乒乓球臺(tái),可以算是一個(gè)名副其實(shí)的體育館了。操場(chǎng)最后一個(gè)景點(diǎn)就是北邊的一個(gè)司令臺(tái)了,老師就是在那上面發(fā)指令的。

  沿著操場(chǎng)的跑道,繼續(xù)往東走,就來(lái)到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。這里的各種各樣的農(nóng)作物,有大白菜。蘿卜。天菜。南瓜……菜場(chǎng)旁邊還有兩棵桃樹(shù)和兩棵橘樹(shù)。樹(shù)旁邊有一片湖,湖面上開(kāi)滿了金銀花。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)那里的一草一木!

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我就讀于新華中學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識(shí)的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

  每天一到學(xué)校,最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上,金色的字在陽(yáng)光下熠熠生輝,顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓,接著就是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映,襯得萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓,就看見(jiàn)一排排的圖書(shū),仿佛進(jìn)入了書(shū)的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋?zhuān)员阄覀兡茈S時(shí)隨地接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語(yǔ),如“丟掉的是良心,撿起的是品德”,“向前一小步,文明進(jìn)步一大步”等,給人以深刻的教育。

  來(lái)到我們明亮的教室,里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏,用特制的筆就能在上面寫(xiě)字,不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的`筆在投影屏上書(shū)寫(xiě),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,在成長(zhǎng)道路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這就是我美麗的學(xué)校,像我的第二個(gè)溫暖的家,帶給了我無(wú)數(shù)美好的快樂(lè)記憶。我愛(ài)我的學(xué)校!

校園的風(fēng)景作文 篇4

  我在**市街中段上學(xué)。首先看見(jiàn)的是翠綠色的大門(mén),大門(mén)上方清清楚楚的'寫(xiě)著幾個(gè)大字:**小學(xué)!這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見(jiàn)的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹(shù)。每天只要聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課聲,這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),往操場(chǎng)玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)安靜極了,聽(tīng)見(jiàn)的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,或老師講課的聲音。

  一上體育課,這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)玩兒!

校園的風(fēng)景作文 篇5

  早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹(shù)叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,而且柔軟濕潤(rùn),就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每?jī)善~子之間,都有一個(gè)嫩綠的小花苞,猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),可愛(ài)得讓人想親吻它!

  除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開(kāi)得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來(lái)的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的'身姿,朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹(shù)的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好別致呀!

  花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

  再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了;▔锏募t繼目早已開(kāi)出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺(jué)有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

  在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開(kāi)得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫(huà),靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹(shù),再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的畫(huà)卷!

校園的風(fēng)景作文 篇6

  我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔,學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹(shù)、巍然矗立的鐘樓、視野開(kāi)闊的紅色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……我最喜歡的,要數(shù)我們的銀杏樹(shù)廣場(chǎng)了。

  春天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥。那顏色說(shuō)濃也不算濃,說(shuō)淡也不算淡。綠得鮮艷,綠得耀眼。

  夏天,銀杏樹(shù)的枝干變得粗壯了,那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯,樹(shù)皮光溜溜的。

  秋天,是收獲的季節(jié),枝繁葉茂的`銀杏樹(shù)上結(jié)了許許多多黃綠色果子,果子掛在樹(shù)上,向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹(shù)的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦,滿樹(shù)的黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄落下來(lái),跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下奔跑著,追逐著漫天樹(shù)葉。我撿起了飄落的樹(shù)葉,那樹(shù)葉就像一把小扇子,聞起來(lái)有一股澀澀的清香味,那就是秋天的味道。

  在冬天,陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)變成了“光桿司令”,但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著。白雪姑娘不忍心了,輕輕地落在銀杏樹(shù)的身上,給它們蓋上了薄薄的被子。

  這就是我們美麗的校園一景,我們每天在風(fēng)景如畫(huà)的校園學(xué)習(xí),實(shí)在是太幸福了!

校園的風(fēng)景作文 篇7

  我喜歡校園,以為我在校園度過(guò)了許許多多開(kāi)心的。快樂(lè)的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹(shù),一片片如煙的垂柳。但,我更愛(ài)校園的那片小花園。因?yàn),他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的空氣。

  校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。

  看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周?chē),五顏六色的菊花?zhēng)艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開(kāi)放了。它那紅紅的小花非常別致,像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的.小火苗。

  綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。

  在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫(xiě)著"騰"字,象征我們的文化小學(xué)的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好,欣欣向榮。

  我愛(ài)我的校園,希望它能越來(lái)越美!

校園的風(fēng)景作文 篇8

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱(chēng)得上是美麗動(dòng)人。

  迎面送來(lái)的清香,立刻使你感覺(jué)生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的'眼。牽牛花不斷的圍繞著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹(shù)四季常青,雖然松樹(shù)皮已經(jīng)樹(shù)皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒(méi)有西湖水平如鏡,也沒(méi)有天安門(mén)雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

校園的風(fēng)景作文 篇9

  一走進(jìn)校園,兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。

  金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開(kāi)放了。它的.花朵小巧靈瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂蘇飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯;ǖ眠招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,它們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。

  除了桂花樹(shù),校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青,枝葉茂盛,不論是課間還是體育課,這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光,還來(lái)清新的空氣,太陽(yáng)穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲其樂(lè)無(wú)窮!

  看著學(xué)校里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我不禁感嘆:多么美的校園!

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