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寫(xiě)景作文

寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-29 17:32:43 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)風(fēng)景的作文優(yōu)秀(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)風(fēng)景的作文優(yōu)秀(4篇)

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門(mén)口,抬頭一望,迎面看見(jiàn)的是翠綠的樹(shù)葉。我們走進(jìn)校門(mén),這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的.對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

  小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開(kāi)課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開(kāi)會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂(lè)隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  秋天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色,但是它用自己特有的金黃色來(lái)吸引人們。

  你看,樹(shù)葉像一只只金黃色的蝴蝶,飛啊飛啊,帶來(lái)了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來(lái)臨,我都會(huì)把目光投向大樹(shù),看看大樹(shù)的葉子變黃了沒(méi)有,五顏六色的花朵,雖然一個(gè)個(gè)都謝了,但是菊花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放:有紅色的.、有淡綠色的、有紫紅色的……

  大自然就是這么神奇,我愛(ài)秋天,更愛(ài)大自然。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  五岳之首——東岳泰山。我想大家都很熟悉。站在山腳抬頭向上看,你能發(fā)現(xiàn)它是那么磅礴壯觀。

  我們從九曲十八盤(pán)登上最高峰。

  十八盤(pán)是泰山最險(xiǎn)的一條山路,共有石階1600余級(jí),兩山崖壁如削,陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似天門(mén)云梯。泰山之雄偉,盡在十八盤(pán);泰山之壯美,盡在攀登中!泰山之奇觀,盡在泰山頂。我們登上泰山頂,舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)山外有山,景外有景,無(wú)限風(fēng)光,攝人心魄。

  在泰山頂上看日出真是壯觀而動(dòng)人心弦,隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗,從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉(zhuǎn)為魚(yú)肚白、紅色,直至耀眼的金黃,噴射出萬(wàn)道霞光,最后,一輪火球躍出水面,騰空而起,整個(gè)過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面,令人嘆為觀止。

  在泰山頂上觀云海玉盤(pán)簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天,雨后初晴,大量水蒸氣蒸發(fā)上升,加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí),如果無(wú)風(fēng),在頂上就會(huì)看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里,猶如一個(gè)巨大的玉盤(pán)懸浮在天地之間。遠(yuǎn)處的群山全被云霧吞沒(méi),只有幾座山頭露出云端;近處游人踏云駕霧,仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái),云海浮波,諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像不可捉摸的仙島,風(fēng)大了,玉盤(pán)便化為巨龍,上下飛騰,倒海翻江。

  在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶——新霽無(wú)塵、夕陽(yáng)西下時(shí),舉目遠(yuǎn)眺,在泰山的西北邊,層層峰巒的盡頭,還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景,均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界處。清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中對(duì)黃河金帶描寫(xiě)生動(dòng)而傳神:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河”。

  在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當(dāng)雨過(guò)天晴,天高氣爽,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,若漫步泰山極頂,仰望西天:朵朵殘?jiān)迫绶逅茙n,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。在夕陽(yáng)的映照下,云峰之上均鑲嵌著一層金燦燦的亮邊,閃爍著奇珍異寶般的`光輝。

  美麗的泰山,那美麗的景色,磅礴的氣勢(shì),深深的印在我腦海中!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  暑假里,我和爸爸媽媽一起爬黃山。 我們先到清涼臺(tái),看到了黃山的"猴子望海""""。那只"石猴周圍""""籠罩著一層蒙蒙的薄霧,在云霧中若影若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只真的猴子蹲在山頂上,手上似乎還拿著一只桃子。我估計(jì),這只石猴原先也是猴子,但是因?yàn)樘矚g神秘莫測(cè)的云海了,就來(lái)到山頂上看云海,手上還拿著一只桃子充饑?墒强吹奶肷窳耍恢挥X(jué)中變成了一塊石頭。

  接著,我們來(lái)到了白鵝嶺,看見(jiàn)前方有一塊桃子形的石頭,叫"飛來(lái)石"""",據(jù)說(shuō)它是從天上掉下來(lái)的。后來(lái),我們來(lái)到了蓮花峰,看到了看門(mén)的巨龜和巨蛇。最后,我們來(lái)到了天都峰山腳下,往上看,只見(jiàn)一座高山拔地而起,形成90度的高坡,讓人看了就害怕。不過(guò)我還是鼓起勇氣,登上了天都峰,在天都峰上,我看見(jiàn)了黃山最壯麗的.景色。黃山,我榮幸的一睹了你壯麗的景觀,看到了那大自然給你的神氣的力量。

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