校園的風(fēng)景的作文(范例8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園的風(fēng)景的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。
剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹(shù)。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹(shù),他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹(shù)葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒(méi)有了茂密的樹(shù)葉,卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹(shù)了,如果是它開(kāi)花的時(shí)期時(shí),淡黃色的'小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的妙藥呢!
還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒(méi)有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒(méi)有耳目一新的感覺(jué),也不會(huì)開(kāi)出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無(wú)的清香,很是好聞。
操場(chǎng)上的白楊樹(shù),他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。
學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……
校園是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!
校園的風(fēng)景的作文 篇2
校園里的風(fēng)景萬(wàn)千:一株帶露珠的小草是風(fēng)景;一個(gè)綻放的笑臉是風(fēng)景;一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景……而那最靚麗的,卻是同學(xué)們一個(gè)無(wú)意間的動(dòng)作。
放學(xué)后來(lái)到操場(chǎng),聞著花兒的芳香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,心中無(wú)限舒暢,美中不足的是,數(shù)塊無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的垃圾直直地“躺”在了地上,伴著陽(yáng)光的反射,顯得十分耀眼。
這時(shí),身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一陣嘻嘻哈哈的`笑聲,看!是一群衣著整齊,彬彬有禮的少先隊(duì)員。我想,他們會(huì)置之不理的。但是,只見(jiàn)那一群學(xué)生不緊不慢地來(lái)到垃圾跟前,幾乎是同時(shí)地輕輕彎下腰,伸出那干干凈凈的手,頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起,然后掃掉,接著檢查……
望著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁感嘆:這不就是校園最靚麗的風(fēng)景嗎?
校園的風(fēng)景的作文 篇3
我們的學(xué)校可漂亮啦!美的無(wú)“語(yǔ)”倫比,簡(jiǎn)直像《愛(ài)麗斯漫游仙境》里的仙境一樣,不,應(yīng)該說(shuō)是更美麗。
一進(jìn)我們的“仙境”,就會(huì)見(jiàn)到許多吸引人的風(fēng)景。你看,那就是“生物園”,是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹(shù)紅花,小鳥(niǎo)們邊唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲邊在樹(shù)蔭下飛來(lái)飛去;蝴蝶們,蜜蜂們,在那樹(shù)蔭下,花瓣上忙碌著,把花粉傳遞著……怎么樣?覺(jué)得美吧,不過(guò),還有一道“風(fēng)景”還沒(méi)出場(chǎng)哩(指王牌中的王牌)。
你看!你看!亮場(chǎng)了!
看見(jiàn)了吧?那個(gè)高高的男同學(xué),手持一塊藍(lán)色的板,一支筆,一張紙,在那小道走著,他就是我們校園的風(fēng)景線——“管理學(xué)校秩序的值日生。
別看他的樣子粗粗魯魯?shù),其?shí)做起事來(lái)可仔細(xì)了,眼看在一條干凈的小路上,有一團(tuán)紙,他不會(huì)見(jiàn)到了紙團(tuán)就繞道而行,當(dāng)作剛才什么也沒(méi)看到等,而是蹲下來(lái),撿起紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶了。你說(shuō)呀,我們的校園的同學(xué)多愛(ài)護(hù)自己”家“呀,這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
再看!再看!又是那個(gè)值日生,他走著走著,見(jiàn)到了一個(gè)小弟弟摔了地上,他連忙走了上去,慢慢的扶起了那個(gè)小弟弟,然后伸出了他的手,把小弟弟屁股上的灰塵拍掉,問(wèn)他有沒(méi)有事。你說(shuō)呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀,這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎?
我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹(shù)紅花,蜜蜂蝴蝶,而是我們校園之間的團(tuán)結(jié),互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團(tuán)結(jié)友好,互相幫助。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
我們每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),我們所在的校園都不一樣,每個(gè)校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你來(lái)看看。
春天,學(xué)校的花草樹(shù)木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘,還揉著自己惺忪的眼睛,過(guò)了一會(huì)兒就活蹦亂跳了,柳樹(shù)姐姐邊梳理自己的頭發(fā),邊往鏡子里觀察自己的美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人,小草笑出了臉,樹(shù)伯伯的孩子們也跟著跳起來(lái),跳出了嫩葉,跳出了葉脈,跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的`小葉子。
夏天,知了在樹(shù)上嘰嘰地叫,小花小草和樹(shù)葉們都被太陽(yáng)公公烤得低下頭來(lái),懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒(méi)說(shuō)到一半就被一陣響亮的讀書(shū)聲給打斷了,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是少先隊(duì)員們朗朗的讀書(shū)聲,各種讀書(shū)聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃。
校園的風(fēng)景的作文 篇5
近看,我的校園似乎就是一個(gè)美麗的大花園;遠(yuǎn)看,她簡(jiǎn)直就像是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó)。
走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)置身于仙境一樣。一棵棵高大、挺拔的大樹(shù)就像一把把巨傘為我們遮擋陽(yáng)光。靜下心來(lái),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在為你歌唱。
操場(chǎng)上,同學(xué)們正在做各種運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,有的在玩游戲,有的在踢毽子,還有的在跳繩,十分熱鬧。
操場(chǎng)的門口,是兩棵保護(hù)校園的雪松,他那重重疊疊的枝丫,總會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。他的樹(shù)葉像一根根繡花針,為校園繡出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。
在小門的旁邊,有一個(gè)小花園。里面有:翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)似的菊花……除了各種爭(zhēng)奇斗艷的花朵外,里面還有許多樹(shù):樟樹(shù)、鐵樹(shù)、雪松樹(shù)及桂花樹(shù)等等,她們無(wú)時(shí)不在吸收對(duì)我們有害的二氧化氮而又放出對(duì)我們有益的新鮮氧氣;▔镞有一棵棵"野火燒不盡,春風(fēng)吹有生"的小草也從地里探出了頭,冒出了新芽,像是急著趕出來(lái)想和我們打招呼似的,真是可愛(ài)及了。
小花園前面,是我們學(xué)習(xí)的地方,一陣陣讀書(shū)聲:"床前明月光,疑是地上霜。"、"春江潮水連海平,海上明月共潮生。"和"幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。"??。這朗朗的`讀書(shū)聲,引得外面的小樹(shù)也不由自主地?fù)u晃了起來(lái),像是醉了似的。我想:讀書(shū)是世界上最美好的事情,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園,我愛(ài)你!你雖然沒(méi)有花園那樣美麗,王國(guó)那么大。但是,你卻給了我們用錢也買不到的財(cái)富一一快樂(lè)、友誼、知識(shí)和做人的道理。
校園的風(fēng)景的作文 篇6
哈爾濱理工大學(xué)是一所黑龍江省規(guī)模最大的理工科大學(xué)。學(xué)校是由東區(qū);、南區(qū)和西區(qū)構(gòu)成,分別坐落于哈爾濱市的不同區(qū)域。
我家居住在位于學(xué)府路上的理工大學(xué)的西區(qū),從小我在這里長(zhǎng)大,對(duì)校園里的一草一木都特別熟悉。走進(jìn)正門,左邊是音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。每到夏天,晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),美妙的音樂(lè)響起,五光十色的'激光把向上噴濺的水花映射成各色圖形、變化莫測(cè),令人眼花繚亂、目不暇接。在美麗的星空下,音樂(lè)噴泉是那樣的艷麗奪目。右邊是足球場(chǎng),春天來(lái)臨,綠油油的草坪覆蓋了整個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里舉行足球比賽,場(chǎng)面還真挺熱鬧。冬天這里又成了滑冰場(chǎng),人工澆制的冰場(chǎng)光滑透明,像一面鏡子。正前方是一個(gè)噴水池,夏天池子里養(yǎng)了許多小金魚(yú),還有各色的荷花美麗開(kāi)放。南樓和北樓是學(xué)校的教學(xué)主樓,它們遙遙相對(duì)。校園里還有圖書(shū)館、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)……
在學(xué)校的主樓旁,有兩棵鉆天楊。它們像兩根高高的旗桿屹立在那里,又像兩個(gè)威武的士兵守衛(wèi)在那里。它們是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)樹(shù)木,胸徑是三十公分,樹(shù)令是三十八,冠幅是兩米,樹(shù)高十八米。校園里的樹(shù)木還真不少,有丁香樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)……
哈爾濱四季分明,校園景色美麗宜人。冬天白雪皚皚,整個(gè)校園銀裝素裹,只有巍巍青松格外奪目。夏天各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,裝點(diǎn)校園。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大學(xué)生在樹(shù)下、在花叢中讀書(shū),小孩子在廣場(chǎng)上玩輪滑,老師們?cè)谏⒉健?/p>
我愛(ài)理工大學(xué)的校園,校園美景留在我的記憶里。
校園的風(fēng)景的作文 篇7
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天的校園,則是一個(gè)美麗的地方。
秋天的`校園格外美麗。秋高氣爽、天青云秀,樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳得更帶勁了。
秋天,校園里的花在爭(zhēng)奇斗艷地?fù)u擺著。風(fēng)好像知道花的習(xí)性,于是吹了起來(lái),花兒在風(fēng)的“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來(lái)。
秋天,我在校園里走過(guò),在樹(shù)葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……
校園的風(fēng)景的作文 篇8
我的校園一年四季風(fēng)景誘人。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來(lái),你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的.似霞,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹(shù),這些榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下一邊沐浴著明媚的陽(yáng)光,一邊看著迷人的書(shū)。
夏天,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū),有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲,還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象!
秋天,翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái),在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹(shù)卻顯得那么精神,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著生機(jī)與活力。
。∥业男@多么美麗,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
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