【精選】風(fēng)景的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
游覽鼓浪嶼是我向往已久的愿望。今年生日那天，爸爸、媽媽終于帶我來(lái)到了廈門(mén)。
鼓浪嶼那秀麗的景色美極了。碧綠的海水將廈門(mén)和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園，山青水秀，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。豎立在那波濤洶涌的海邊上的民族英雄鄭成功的巨型石雕像引人注目。海面上，輪渡汽艇，穿梭往來(lái)，一片繁忙。
我們乘上快艇，不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國(guó)風(fēng)光，那椰樹(shù)宛如太陽(yáng)傘一般， 還有那嬌艷無(wú)比的杜鵑花，高雅華貴的茶花，競(jìng)相開(kāi)放的`美人蕉，以及各種叫不上名的草木花卉，把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗迷人。走在島上的小路上，看不到任何車(chē)輛，聽(tīng)不見(jiàn)都市的喧鬧，我仿佛置身于花的世界、綠的海洋之中。島上的建筑別具一格，那一座座凝聚著東西方文化、風(fēng)格各異的小別墅，點(diǎn)綴在鮮花綠樹(shù)叢中，使鼓浪嶼更加誘人。
美麗的廈門(mén)鼓浪嶼真是一顆鑲嵌在祖國(guó)的東南沿海璀璨的明珠啊!
風(fēng)景的作文 篇2
寒風(fēng)徹骨，吹不起一道漣漪，我走在路上，看著漫漫滄海，藍(lán)色的，天，藍(lán)色的，碧海是否能抹去藍(lán)天的淚水，我是否能再次找到曾經(jīng)的那條路，找不到了，只能隱藏，只能用冷風(fēng)隱藏，當(dāng)那飛舞的紅蝴蝶，熾熱的燒出一片夕陽(yáng)，我端詳，無(wú)能為力的握著拳頭，端詳，那里還是我的天空么，那里還能找到曾經(jīng)那種憧憬么，我不知道，我不想知道，我甩斷血漿也不想知道！
這似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)二十九個(gè)年輪的夢(mèng)，以前以為自己醒著，如今覺(jué)得自己并沒(méi)有，狠狠地說(shuō)：真的沒(méi)有！
面朝大海，春暖花開(kāi)；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，冬冷夏熱，我躺在搖椅上，看著遠(yuǎn)處的霓虹燈，我的眼神在燈里迷失；我站在百層大樓的上空，望向星空，這是夜，真的是夜，夜色如此美妙，卻有無(wú)數(shù)的星星在閃爍著傷痛，忽隱忽現(xiàn)，忽近忽遠(yuǎn)，仿若我知道卻抓不到的，真的，我站在大樓上空，我說(shuō)：我真的'抓不到！又能怎樣，月色來(lái)了，能掩飾這一切么，掩飾不了，又能如何？！我笑了笑，用雙手劃起一道河流，我站在河上，那是一道彎彎曲曲的河流，我順流逆流，卻從無(wú)方向感！我憤怒，我知道，憤怒無(wú)用，正如這道河流只下不上，我順著它，沿著不希望的曲線，描繪出一道自上而下優(yōu)美而華麗的風(fēng)景，可是，當(dāng)我在河洼處停住，我卻發(fā)現(xiàn)，我站在都是水的十字路口，去哪里，我驚呆了！我沒(méi)有選擇，卻發(fā)現(xiàn)背后凄厲的痛楚已推著我又到了一個(gè)陌生的港灣！迷失，注定，曲折而華麗，卻不是我要的風(fēng)景！
人生，面善祥和，卻心如磐石！聽(tīng)著音樂(lè)，卻想著飄忽，不定是誰(shuí)，能順?biāo)疄沉�，不定是誰(shuí)，能再憶星辰了罷！
風(fēng)景的作文 篇3
我愛(ài)聞名遐邇的五里橋，我愛(ài)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園，但我最?lèi)?ài)的還是風(fēng)景如畫(huà)的校園。
春天的校園，一片生機(jī)盎然。在教學(xué)樓旁的草地上，小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開(kāi)放了，露出它們笑咪咪的臉龐，它們吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂來(lái)做客。可想而知，小花園熱鬧非凡，不僅招蜂引蝶，連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細(xì)地觀察探究一番。
夏天，操場(chǎng)旁的大樹(shù)棵棵長(zhǎng)得枝繁葉茂，尤其是那棵“百年”榕樹(shù)更是舒展開(kāi)了枝葉，真是枝繁葉茂。樹(shù)下片片綠茵是乘涼的好去處，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦跇?shù)下談笑風(fēng)生，打完籃球的大哥哥滿頭大汗，也到榕樹(shù)下休息。而榕樹(shù)沙沙作響，猶如一位慈祥的.老爺爺正和他們低頭耳語(yǔ)。
秋天，天氣變得涼颼颼的，同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)襯衫。這時(shí)校園里的樹(shù)美極了，長(zhǎng)出了小太陽(yáng)似的葉子，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，那些“小太陽(yáng)”就像被箭射到了一樣落了下來(lái)。
冬天，大榕樹(shù)還是蒼翠欲滴，它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹(shù)呢！我們和大榕樹(shù)一樣充滿活力，裹著厚厚的棉襖，活力四射地在校園奔跑嬉戲，成了校園里最美的風(fēng)景。
這就是風(fēng)景如畫(huà)的校園，我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的歡樂(lè)城堡，我愛(ài)它！
風(fēng)景的作文 篇4
一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態(tài)，各有味道。
如果你不喜愛(ài)這件禮物，這只能說(shuō)是你的錯(cuò)了。
冬天剛到的時(shí)候，都不以為然，等到一陣風(fēng)刮來(lái)，就恨不得都縮進(jìn)衣服里，那種樣子是最有趣的.了，因?yàn)槊髦蓝斓搅�，還裝的那么強(qiáng)壯，最后冷的打噴嚏，這還不有趣?
下小雪時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來(lái);但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不想把這幅美景破壞掉。看著這一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的雪在慢慢融化，在太陽(yáng)下的雪，卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛(ài)雪，也愛(ài)冬天……
風(fēng)景的作文 篇5
那是一段段就算現(xiàn)在想起仍會(huì)溢滿幸福的風(fēng)景，
那是一首首就算現(xiàn)在唱起依舊留戀萬(wàn)分的歌。
——題記
同手同腳（姐弟情）
“還記得小小年紀(jì)，松開(kāi)我的手迷失的你。在人群里看見(jiàn)你一邊哭泣，手還握著冰淇淋�！�
不知不覺(jué)與你的相識(shí)已有5個(gè)四季，如今5歲的你，依舊時(shí)不時(shí)的哭泣，只是而今16歲的我不再會(huì)與你爭(zhēng)氣，我學(xué)會(huì)讓著你，學(xué)會(huì)陪著你，學(xué)會(huì)照顧你，這一切都是因?yàn)槟闶俏业牡艿堋Ｎ覀兊纳群箜樞蛟谕瑐�(gè)溫室里，也是存在在這個(gè)世界唯一的唯一，你是我人生路上最可愛(ài)的一道風(fēng)景，最溫情的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。
忘不了你緊握我小指的依賴，忘不了你說(shuō)姐姐真好的期待，忘不了你皺眉淺睡的憨態(tài)，忘不了你我相互爭(zhēng)鬧的'可愛(ài)�！拔磥�(lái)的每一步一腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心，未來(lái)的每一步一腳印，相知相惜相依為命。別忘記之間的約定，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊陪著你！”
陶醉在這和諧的姐弟情中，就像撫摸米白色的珍珠，那般細(xì)膩與幸福。
聽(tīng)媽媽的話（母女情）
“聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她”
您是我生命的引領(lǐng)，是我心中最美的天使，16年前的夜晚您將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的城市，隨著我的第一聲哭泣，您就從一個(gè)女孩一下子背上了一輩子成為一個(gè)母親的責(zé)任，像流星劃過(guò)耳際的閃耀，您許下了我一生幸福平安的祝愿。您是我人生路上最重要的一道風(fēng)景，最永恒的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。
忘不了您深夜為我蓋被的溫暖，忘不了您說(shuō)媽媽愛(ài)你的真誠(chéng)，忘不了您為家日夜操勞的疲憊，忘不了您為我而長(zhǎng)出的斑斑銀絲�！皨寢尩男量嗖蛔屇憧匆�(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面。有空就多多握握她的手，把手牽著一起夢(mèng)游，聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽。天使的魔法溫暖中慈祥！”
歡笑聲中伴著奶油蛋糕的甜蜜，母親給我的感動(dòng)，相親相愛(ài)在粉色的幸福里，就像一串串粉色的水晶散在我的四周，反射著永不消失的愛(ài)。
感恩之心（師生情）
“感恩的心，感謝有你，伴我一生。讓我有勇氣作我自己”
進(jìn)入初中第一次遇見(jiàn)您的場(chǎng)景仿佛還只是發(fā)生在昨天而已，那首感恩的心也是在些許個(gè)不眠之夜為您學(xué)起，可離校之際已經(jīng)屈指可數(shù)，在來(lái)不及回憶之時(shí)，歲月已從掌間悄然溜走，對(duì)您的感激，只能用這首感恩的心獻(xiàn)給您。您是我人生路上最堅(jiān)固的一道風(fēng)景，最不舍的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。
忘不了您詢問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況的細(xì)心，忘不了您說(shuō)我很棒的鼓勵(lì)，忘不了您為班級(jí)辛勤的操勞，忘不了您為我們疲倦手上留下的繭。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。慢慢長(zhǎng)路，師生相伴，您的關(guān)愛(ài)就像是裝點(diǎn)整個(gè)春天的綠葉，永遠(yuǎn)只做我們身后的園丁。
太多的歌回響在記憶的腦海里，他們的枝蔓生生長(zhǎng)在我無(wú)法忘卻的心里，好比一路上我踩下的深深淺淺的愛(ài)的腳印。時(shí)間也許會(huì)讓物是人非沖淡了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，但你們給予我的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻畫(huà)在這一路的風(fēng)景，淺唱在這一路的歌曲里。
布滿愛(ài)意的風(fēng)景，一路伴隨的歌。
風(fēng)景的作文 篇6
鄉(xiāng)村的四季真是變化多端。一下這樣，一下那樣，真是奇怪！但是它們的美景永遠(yuǎn)都是那么美！
春天，山上的冰融化了，小溪流歡快地歌曲。小草從土里探出頭來(lái)，來(lái)看看外面的世界，是有多美，小花們也綻放出美麗的笑容，向我們點(diǎn)頭微笑。小河邊的柳樹(shù)把自己的“頭發(fā)”在風(fēng)中飄蕩，好似小姑娘的頭發(fā)。還有小河邊的桃花樹(shù)吐了點(diǎn)嫩芽，想盡快開(kāi)出美麗的桃花，展現(xiàn)給別人們觀賞。
夏天，天氣炎熱，鄉(xiāng)村孩子把小河當(dāng)作了游泳池，把衣服脫掉，跳進(jìn)河中，有的像小魚(yú)一樣靈，有的.像狗熊一樣笨愚，呆在那里不動(dòng)。夏天到了，荷花從下面鉆上，開(kāi)出看美麗的花瓣，有的粉的，有的白的，還有粉白相見(jiàn)，很漂亮。
秋天，也是豐收的季節(jié)。紅通通的高粱，舉著高高的。黃澄澄的稻子，也該豐收了。還有果園里的蘋(píng)果，紅紅的，甜甜的，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。黃黃的桔子，圓圓的，小小的，大大的，真可愛(ài)！
冬天，就是鄉(xiāng)下孩子們最快樂(lè)的時(shí)候，打雪仗。一個(gè)個(gè)孩子們，有的在推雪人，打雪仗，還有的在地上滾來(lái)滾去也很好玩！一個(gè)球扔下它，他也揉成一個(gè)球去扔它，就這樣，他們玩得很開(kāi)心！
鄉(xiāng)村的四季不管什么季節(jié)，都是美麗的！
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