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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-08 15:24:38 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景作文3篇(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

校園的風(fēng)景作文3篇(實(shí)用)

校園的風(fēng)景作文 篇1

  空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的`每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似呼在側(cè)耳聆聽(tīng)。

  對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

校園的風(fēng)景作文 篇2

  人們贊美那高貴典雅的牡丹,贊美那出污泥而不染的荷花,贊美那迎著寒風(fēng)怒放的臘梅,而我卻要贊美聳立在我們教學(xué)大樓門(mén)廳兩側(cè)毫不起眼的香樟樹(shù)。

  別提香樟樹(shù)有多高了!瞧,香樟樹(shù)的樹(shù)冠把我們教學(xué)樓四樓都遮住了!這兩棵香樟樹(shù)不僅高,而且粗,得幾個(gè)小學(xué)生手拉手才能將它抱攏。

  最有趣的是香樟樹(shù)那灰褐色的樹(shù)皮了,樹(shù)皮上有著像被刀砍過(guò)似的深槽。這深槽有的橫著,有的豎著,有的斜著,與樹(shù)皮組成了排列整齊、疏密有致的圖案,這圖案既像烏龜殼上的花紋,又像斑馬身上的條紋。

  在香樟樹(shù)那又高又粗的主桿上長(zhǎng)著粗粗的主枝。門(mén)廳左側(cè)的香樟樹(shù)上有兩根主枝,這兩根主枝猶如巨人的手臂向左右兩邊伸展開(kāi)來(lái)。門(mén)廳右側(cè)的香樟樹(shù)有三根主枝,這三根主枝呈倒三角形。在粗壯的主枝上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根分枝,這些分枝向四面八方瘋狂的生長(zhǎng)著,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得最長(zhǎng),誰(shuí)長(zhǎng)得最快,誰(shuí)長(zhǎng)得最粗。在無(wú)數(shù)根分枝上布滿(mǎn)了碧玉般的嫩葉,這些嫩葉小小的呈橢圓形,猶如仙女的小扇子,有趣極了!

  陽(yáng)春三月,香樟樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了帶嫩黃色的香樟葉。天空中偶爾飄下細(xì)細(xì)的雨,細(xì)雨輕柔地?fù)崦阏翗?shù),發(fā)出“沙沙沙”的脆響,大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)在校園上空隨著微風(fēng)回旋、飄蕩……

  炎熱的盛夏來(lái)了,香樟樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得更加茂密。許許多多的`枝葉都交融在一起,形成一個(gè)巨大“綠涼篷”,我們?cè)谶@“綠絨大傘”下嬉戲、玩耍,心里感到無(wú)比涼爽,無(wú)比快樂(lè)。

  金黃的秋天來(lái)了,香樟樹(shù)上的葉子漸漸變黃了,仔細(xì)一看里面還有小小的、圓溜溜的、綠綠的香樟果呢!這些香樟果落在哪兒,就在哪兒扎根生長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),金黃的葉子就像仙女散花似的紛紛飄落下來(lái),為我們鋪上了一層金色的地毯。

  寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了,天上飛舞著鵝毛大雪,許多樹(shù)木都無(wú)力的垂下了腦袋,可唯獨(dú)香樟樹(shù),不管堆積在它身上的雪有多厚,多重,它仍然昂首挺胸不被困難壓倒。

  !香樟樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你生機(jī)勃勃,愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)你不被困難壓倒的勇氣!

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)和柚子樹(shù)。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿(mǎn)了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹(shù)丶柳樹(shù)和棕樹(shù),

  春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的`耀眼,小草是那么的可愛(ài)月計(jì)劃和月桂開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵,常青樹(shù)和柳樹(shù)才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹(shù)呢?它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹(shù)丶松樹(shù)和柳樹(shù),鐵樹(shù)和松樹(shù)的葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,而常青樹(shù)的葉子摸起來(lái)非常的滑。這時(shí),柳樹(shù)曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。

  秋天,說(shuō)有助五一斤變黃,也有一些叔叔開(kāi)始幫梧桐樹(shù)剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹(shù)也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個(gè)金色的大足球。

  冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺(jué)。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠!?/p>

  我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過(guò)是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?

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