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寫景作文

印象最深的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-05-20 14:26:34 寫景作文 我要投稿
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印象最深的風(fēng)景作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的印象最深的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

印象最深的風(fēng)景作文

印象最深的風(fēng)景作文1

  我上四年級(jí)了,雖然我見過了許多老師,我印象最深的還是教我四年級(jí)語文的戴老師。

  戴老師有一個(gè)特點(diǎn),就是肚子大,他有一個(gè)“將軍肚”。別看他的肚子大,他的肚子里可全是知識(shí),隨便說幾句話,那可就是出口成章。

  戴老師有一雙特別有神的大眼睛,那是一雙“鷹眼”。那雙“鷹眼”會(huì)看到全班同學(xué)的'一舉一動(dòng),只要有那個(gè)同學(xué)微微動(dòng)一下,不認(rèn)真聽課,戴老師就會(huì)讓那位不聽話的同學(xué)注意集中精力。如果那位同學(xué)不會(huì),戴老師就會(huì)用他的小棒棒提醒那位同學(xué)。他高高地舉起,輕輕地放下,看到這情景,同學(xué)們情不自禁地笑了,剛才那位不聽課的同學(xué)臉也紅了,像一個(gè)大蘋果!

  有一次,戴老師讓我們默字。一共默寫五十個(gè)。發(fā)試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了幾個(gè)字,頓時(shí)心里像藏了只兔子,頭不敢抬,眼不敢看。心里想:糟了!這怎么辦?沒想到,戴老師摸了摸我的頭,說了句:“回去好好學(xué)!”聽了這話,我使勁地抽了一下鼻子,眼淚卻流了下來!

  “回去好好學(xué)!”戴老師的聲音雖然不大,卻像鼓點(diǎn)一樣敲在我的心上!我對(duì)自己說:“戴老師,我不會(huì)忘記你的教導(dǎo)的!”

印象最深的風(fēng)景作文2

  在我的印象里,記得最清楚的人是我轉(zhuǎn)學(xué)來幸福街小學(xué)以后的第一個(gè)同桌。

  她和我一樣,有點(diǎn)胖,有一雙小眼睛,是個(gè)女生。她是一個(gè)值得交的好朋友,她叫石松濤。

  我剛到這個(gè)班的時(shí)候,老師把我安排在她旁邊。

  一開始,她不是很喜歡我,我也不喜歡她。她不和我說話,也不笑。

  可是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良的人,和我一樣是個(gè)愛笑的人,她很少生氣,和同學(xué)相處得很好。

  她的記性很好,背東西很快,因?yàn)樗偸强梢栽诔臭[的環(huán)境中把自己想背的內(nèi)容大聲地讀出來。記得那次背誦蘇軾的兩首《江城子》,她很快就背過了。問她有什么竅門,她說:“記住詩詞的.寫作背景,了解大體意思,自然就背得快了!蔽覍W(xué)她的方法,果然很快就背熟了。

  她還寫一手好字,很有風(fēng)格,我很羨慕她。

  她還常常幫助我,經(jīng)常借我尺子啊,筆啊什么的。

  她的數(shù)學(xué)不是很好,我也經(jīng)常幫助她。每一次做完題后,我們都一起交流心得,一起思考不會(huì)做的題,改正錯(cuò)誤,記住重點(diǎn)?梢哉f,我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  雖然她現(xiàn)在不是我的同桌了,可她永遠(yuǎn)是我最好的朋友之一。

印象最深的風(fēng)景作文3

  童年生活五彩繽紛,有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場上教我打籃球的大哥哥。

  記得有一次,我在籃球場上練投球,可怎么也投不進(jìn)去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說:“小妹妹,我看你是想投但投不進(jìn)去是嗎?”“是”我十分沮喪地回答!拔医棠阍趺礃?”那位哥哥問我!昂醚!”我高興地回答。于是,哥哥就手把手地教我,不一會(huì)兒我就投進(jìn)幾個(gè)了。那位哥哥見我學(xué)得很快,于是又教了我一些基本功。比如傳球、運(yùn)球、三步投籃……

  后來那位哥哥該回家了,他走之前對(duì)我說:“一定要天天練,這樣才能把我教你的方法練會(huì)。記住,投球時(shí)手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準(zhǔn)再投,要把我說的練得滾瓜爛熟,以后再打球就輕松了!闭f完那個(gè)哥哥騎著自行車回家了。

  后來我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球,我把哥哥教給的技巧用上了。

  雖然我沒有記住他的'名字,我們只有一面之交,但是他永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。

印象最深的風(fēng)景作文4

  青島是一座美麗的海濱城市,有五四廣場,中山公園,北九水,極地海洋世界等等。

  春天我喜歡在五四廣場看漫天飛舞的風(fēng)箏。夏天我喜歡在涼爽的極地海洋世界看海豚表演。冬天我更喜歡北九水那皚皚白雪,小溪流水的景色。

  給我印象最深的是秋天的中山公園。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)的時(shí)候,中山公園里開滿了各色的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去中山公園像穿上了金色的盔甲。漫步中山公園就能聞到濃濃的香氣,各種的菊花都開了,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。它們形狀各異,婀娜多姿;ò暧械南裥⌒〉.口袋,有的像細(xì)細(xì)的縫衣針,還有的像無數(shù)雙舞動(dòng)的銷售。真是美麗極了。不僅使我想起了“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的詩句。

  秋日的中山公園人山人海熱鬧極了,人們有的追逐嬉戲,有的在花前拍照留念。

  中山公園太美了,秋天的景色給我流下了深刻的印象。

印象最深的風(fēng)景作文5

  一個(gè)陽光明媚的上午,我和爸爸去藥都公園玩。

  站在大門口,抬頭向上看,便能看到“藥都公園”這四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入公園首先映入眼簾的便是一片小竹林,小竹林左邊是一條通向藥都公園內(nèi)的崎嶇小路,繼續(xù)往左走便是一片人工湖,人工湖里的湖水清澈見底,可以看見小魚小蝦在水里嬉戲。

  走上小路,兩旁種著樟樹,它們高大挺拔,就像守衛(wèi)著公園環(huán)境的衛(wèi)兵。走了一段路后向右拐,便可以看到葛洪、華佗、孫思邈等人的石雕像。繼續(xù)走,便能看到樟樹廣播電視臺(tái);接著,水車呈現(xiàn)在眼前;最后,你便能看見音樂噴泉。音樂噴泉的`外形是一朵八瓣花的形狀。每天晚上伴隨著音樂響起,彩燈環(huán)照,噴泉四射。噴泉伴隨音樂響起而開始,彩燈光照在水上面,就如一個(gè)穿著彩裙的少女在翩翩起舞,成為晚上的一道亮點(diǎn)。

  接下來便是一個(gè)個(gè)石拱橋,拱橋上面的花紋栩栩如生。其實(shí)公園的路徑就是一個(gè)圓形,只不過里面分了許多岔。

  這就是我們家鄉(xiāng)美麗的藥都公園。

印象最深的風(fēng)景作文6

  我經(jīng)歷過許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發(fā)生的事。它一直深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  那是去年的春天。我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去,只聽“啪”的一聲;我回頭一看,原來是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí),將一枚硬幣掉在地上;我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國徽的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來,還給“老外”時(shí),一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。彬彬有禮的說:“先生,您掉硬幣了,請(qǐng)您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣,有些意外,他用生硬的中國說:“不就一元錢嘛,我不要了。”“國徽是國家的象征,代表著國家的尊嚴(yán),你不應(yīng)該讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒有國徽,就更不應(yīng)該了,那是用你的汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重的`說。“好!我馬上把它撿起來!薄袄贤狻庇行⿷M愧了。他把硬幣撿起來,用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,小心翼翼地放進(jìn)衣袋。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮;它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

  我想,如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國,那么我們的祖國將會(huì)繁榮富強(qiáng)!

印象最深的風(fēng)景作文7

  那是全班被罰做眼保健操,令我最印象深刻的一次,是上游泳課。

  那天,上課鈴響后,接著就響起眼保健操的.音樂。因?yàn)槔蠋熯沒來,所以大家亂哄哄的一片,都沒認(rèn)真做眼保健操。

  突然,老師一下子從門口進(jìn)來,大家看到了,慌忙站好隊(duì),開始做眼操。

  眼保健操過后,老師讓我們?cè)僮鲆槐。我心想:老師真是火眼金睛,還沒出來,就知道我們沒認(rèn)真做眼操。

  又做了一遍,老師還是不滿意,因?yàn)槲覀償?shù)節(jié)拍數(shù)得太快了,而且越來越快。所以我們又做了一遍。可我表面愿意,心里才不愿意,“要罰,就罰那些帶頭的人嘛!崩蠋煯吘故抢蠋煟是得做的。

  又開始第三遍眼操了,這次希望能過關(guān),要不然課就不能上了。如我所愿,這次大家做得非常認(rèn)真。老師終于讓我們過關(guān)了,大家開心地跳了起來。有的大喊:“歐耶,結(jié)束了!”有的說:“終于好了!”……老師怎么喊都沒用。

  沒想到,這樣吵鬧的紀(jì)律,令老師又發(fā)飆了,于是又獎(jiǎng)勵(lì)我們做一次眼保健操。

  啊,終于熬過了四次眼保健操可以正常上課了。這樣四次眼保健操做下來,我就更加討厭做眼保健操了。

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