最美的風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-07-06 18:41:13 寫(xiě)景作文我要投稿

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最美的風(fēng)景作文4篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的最美的風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

最美的風(fēng)景作文4篇[經(jīng)典]

最美的風(fēng)景作文篇1

　　依舊是這條小路，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一頭通向我家門(mén)口，一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂，每天早晨迎著朝陽(yáng)把我送到學(xué)校，每天下午又隨著夕陽(yáng)把我接回家。

　　這條小路，我不知走過(guò)多少次，但是那一次，給我的印象最深……

　　那是上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨，期末的到來(lái)，讓學(xué)習(xí)變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，以便在期末取得好成績(jī)。面對(duì)每天黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題，我必須早早地去把它們弄明白，才有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)別的知識(shí)。

　　這天清晨，天還沒(méi)亮，我就已經(jīng)吃完媽媽早早給我煮好的'飯。我背起書(shū)包剛要走，屋外的一片漆黑，又使天生膽小的我望而卻步，不禁害怕起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽看出了我的心思，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，我們走吧！”看到媽媽額上那因日夜操勞平添出的皺紋……我堅(jiān)決不讓?zhuān)?我不可以再讓媽媽保護(hù)我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。最后我把媽媽推回床上讓她多睡一會(huì)兒。

　　我鼓起勇氣踏出了家門(mén)，冬風(fēng)呼呼的刮過(guò)我的臉，原本盎然的樹(shù)木像惡魔一樣張開(kāi)了大嘴，似乎要將我吞噬。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣狗吠，劃破了冷澀的空氣。我閉上了眼睛，猛沖向了學(xué)校，到了岔口我不禁轉(zhuǎn)了一下頭，看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影站在那個(gè)路口，向我揮手……我的淚水落了下來(lái)，淚痕很快被風(fēng)吻干，我激動(dòng)地也向媽媽揮手，像是在告訴她我已經(jīng)安全抵達(dá)了。我抬起臉，朝陽(yáng)已經(jīng)把黑夜的唇咬破了，一躍而上。正當(dāng)我即將跨進(jìn)校園時(shí)，我又一轉(zhuǎn)頭，媽媽依然站在那兒，她的身影成了那個(gè)路口最美的風(fēng)景……

最美的風(fēng)景作文篇2

　　這幾天爸爸出差回來(lái)，帶回來(lái)幾張風(fēng)景照，這幾張風(fēng)景照是爸爸千挑萬(wàn)選的照片，我問(wèn)爸爸這是在哪兒拍的？可爸爸就不告訴我，說(shuō)明年帶我去，唉，為什么呀？

　　到了晚上我看了看那些照片，第一張，是關(guān)于瀑布的，這個(gè)瀑布，就像是銀河流下來(lái)的水，流淌個(gè)不停，水流清澈見(jiàn)底，旁邊還有幾只小動(dòng)物，啊，這就是觀賞區(qū)，大樹(shù)可多了，綠樹(shù)成蔭，放眼望去，綠油油的一片，而這水里的小魚(yú)也是游來(lái)游去，自由自在，天空還有鳥(niǎo)兒，這些鳥(niǎo)兒像是展示他們的技能一樣，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，可愛(ài)極了。

　　第二張圖片是關(guān)于藍(lán)天的，而這個(gè)藍(lán)天可不一樣，藍(lán)天上的白云，白白的，而這些云層都像不同的小動(dòng)物，有的像兔子，有的像烏龜，還有的像大象，這些人圖片還是第一次見(jiàn)呢，兔子云和烏龜云就像舉行龜兔賽跑一樣。而大象就像在吸水一樣，美麗極了。

　　第三張圖片，就吸引我了，這張圖片是在晚上拍的，特別的.好看，這是在山上拍的，而這張照片是拍旅游的橋和房子，天橋的旁邊全是閃閃亮亮的燈，而房子也是，看著就引人入目，如果你們?nèi)チ耍隙〞?huì)流連忘返的。

　　唉，爸爸去的地方實(shí)在是太好了，來(lái)年春天我一定要去。

　　美麗的風(fēng)景來(lái)源于大自然，我們要保護(hù)環(huán)境，讓綠水青山更加美麗。

最美的風(fēng)景作文篇3

　　什么是最美的風(fēng)景？是綠水青山？是美麗的彩虹？在我眼里，它們都算是美麗的“風(fēng)景”，但不是“最美”，那道最美的“風(fēng)景”在我的家里，它就是——書(shū)柜。

　　有些人可能會(huì)問(wèn)：“啥，有沒(méi)有搞錯(cuò)？節(jié)柜也算風(fēng)景？”是，在我眼里它就是。

　　它很好看。那個(gè)書(shū)柜，以前不太好看，但在我上幼兒園的時(shí)候，它就變好看了。上面多了一些大紅花和一些獎(jiǎng)狀。再長(zhǎng)大一些，就沒(méi)有大紅花了，但獎(jiǎng)狀越來(lái)越多了，這些獎(jiǎng)狀一直成為我腦海里的最美風(fēng)景。

　　最重要的，莫過(guò)于書(shū)柜里的書(shū)了。我覺(jué)得書(shū)里也有風(fēng)景。記得有一次，我在看一本書(shū)，寫(xiě)的是各國(guó)的.風(fēng)景，我仿佛就在環(huán)游世界。我先來(lái)到了北京長(zhǎng)城，站在烽火臺(tái)上，看到長(zhǎng)城就像一條巨龍橫臥在大山公公的懷抱里，多么壯觀啊！接著來(lái)到了法國(guó)巴黎，看到了埃菲爾鐵塔的美麗與典雅。來(lái)到了美國(guó)大峽谷，看到了這舉世聞名的自然景觀……這些各國(guó)的風(fēng)景我都可以在書(shū)里看到。而且它比出去旅游一趟要?jiǎng)澦愫芏鄦�，嘻嘻�?/p>

　　我喜歡我家的那道“最美的風(fēng)景線(xiàn)”。

最美的風(fēng)景作文篇4

　　“東風(fēng)暗換年華�！睙o(wú)意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說(shuō)漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿(mǎn)眼閑花落地的風(fēng)景，任憑是誰(shuí)也會(huì)為之感傷罷。

　　“夢(mèng)回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”。“光陰似箭，日月如梭�！边@都已是說(shuō)濫的臺(tái)詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時(shí)至今日卻只留下曾為怦然心動(dòng)甚至黯然神傷的風(fēng)景，銘心刻骨。

　　人心是最好的留聲機(jī)，容得萬(wàn)千回憶堆砌，竟無(wú)不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景，酸甜苦辣，跌宕起伏無(wú)一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對(duì)臺(tái)榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動(dòng)慰藉，有“從來(lái)雨打中秋月，更值風(fēng)搖長(zhǎng)命燈”的無(wú)可奈何。人生百味，均承載在每個(gè)人走過(guò)的獨(dú)一無(wú)二的的風(fēng)景中，無(wú)人可以雷同，更無(wú)人可以抹去。

　　風(fēng)景沒(méi)有終點(diǎn)，人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無(wú)法改變，那是殘留于心的故事；而現(xiàn)在甚至于將來(lái)的風(fēng)景，則由我們所走的'路來(lái)決定。漫漫前路，或陽(yáng)光普照，或風(fēng)雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書(shū)寫(xiě)出最美麗的詩(shī)篇，畫(huà)出最壯麗的風(fēng)景，讓我在人生的盡頭回眸時(shí)，再不像今日般的后悔沉默。

　　風(fēng)景是過(guò)往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動(dòng)去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風(fēng)景作伴，懷著希望與夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)苦。

　　閱卷評(píng)語(yǔ) 文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢(mèng)》的囈語(yǔ)珠串式地交織在一起，展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風(fēng)景，在淡雅的書(shū)香中突顯了文章主題（即“人生是最美的風(fēng)景”）。行文自然流暢，毫無(wú)雕飾之感。一句“風(fēng)景沒(méi)有終點(diǎn)，人生卻有方向”將主題引向新的高度，告誡自己，也同時(shí)啟示讀者在留存記憶的同時(shí)，更要把握如今和未來(lái)，要“用行動(dòng)去創(chuàng)造”更加美麗的人生。至此，考生的文學(xué)修養(yǎng)和理性思考都顯示出了極高的水平，令人贊賞。

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