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寫(xiě)景作文

人生的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-07-10 10:07:35 寫(xiě)景作文 我要投稿

人生的風(fēng)景作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的人生的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的風(fēng)景作文

  人生的風(fēng)景作文 篇1

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留戀回憶的人生。

  挫折是由許多原因造成的,也許是先天性的智力、身體障礙,也許是各種外界的影響;但不管怎樣,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),以自己頑強(qiáng)的毅力不屈的意志去戰(zhàn)勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們,在挫折面前我們?cè)撨x擇什么?

  有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí),不同的選擇造成了不同的.命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者,迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功,最終他選擇了屈服,也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中,但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來(lái)!活下來(lái)!停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了,就艱難地挪;跌下來(lái)了,就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì),最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。

  這個(gè)故事告訴我們:面對(duì)挫折,放棄決不成功,成功在于永不放棄。正視挫折,意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn);屈服于挫折,那就等于自取滅亡。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的詮釋嗎?它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎?在一個(gè)個(gè)人生的岔路口,如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑,那你就必須抬起頭來(lái),不屈服于挫折,以自己的氣勢(shì)壓倒挫折,以自己的意志戰(zhàn)勝挫折,以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn),讓挫折成為你成功的基石,成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

  人生的風(fēng)景作文 篇2

  魯迅先生說(shuō):"世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。"

  在這個(gè)世界上,人類(lèi)走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數(shù)條,但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別,也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景,只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識(shí),也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的'景象說(shuō)變就變,有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。

  人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上,會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也會(huì)看到快樂(lè)驚喜,會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣,也會(huì)釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然,這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景,我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路,走到了生命盡頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來(lái)欣賞自己成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí),他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的,自己獨(dú)自的感受,也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有白活,這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí),他們并不會(huì)氣餒,那份拼搏與堅(jiān)持,讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景,也期待著未來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。

  人生的風(fēng)景作文 篇3

  四季皆有美麗的風(fēng)景,等待著我們那雙探尋美的眼睛。

  春日的風(fēng)景,是生機(jī)。是淡清色的花苞漸漸長(zhǎng)大,是纖弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的樹(shù)干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細(xì)嫩,

  比苗還頑強(qiáng),比樹(shù)更勃發(fā)的小孩子,都活躍在了春天的每一角,放風(fēng)箏,捉魚(yú)。踏青,滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里,什么都是小娃娃。

  夏天里的風(fēng)景,是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,

  時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨,嘩地砸進(jìn)大地,地里的莊稼也會(huì)瘋長(zhǎng),葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人來(lái)了,保他氣得說(shuō)不出話。夏天是大自然中的青年時(shí)代,雖然偶爾會(huì)沖過(guò)了頭,制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤,不過(guò)正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。

  清秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景,是成熟。是一年中的黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁,顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風(fēng)涼涼,秋雨凄凄,

  秋天的果實(shí)卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋(píng)果,就是在秋風(fēng)中被果農(nóng)摘下,再送入各家各戶,細(xì)膩的`果肉,會(huì)清爽一秋。從秋天開(kāi)始,第二年的希望,就已悄悄地開(kāi)始了。

  冬季里的風(fēng)景,是寧?kù)o。冬日最美的就是陽(yáng)光。那陽(yáng)光溫和似水,平靜似水,被薄冰與白雪反射,將世界照得一團(tuán)和氣。

  那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的獨(dú)特韻味。冬陽(yáng)最像慈祥的祖母看小輩的目光,有欣慰也有期盼,

  所以在冬季中,萬(wàn)物都能很好地休息準(zhǔn)備下一年的繁忙。

  春夏秋冬,一年四季的風(fēng)景雖迥然不同,但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是:四季的風(fēng)景不斷輪回,而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……

  人生的風(fēng)景作文 篇4

  人生路途中,你一直東張西望,看到一路野草抬頭挺胸,野草吐艷,春柳婀娜多姿;聽(tīng)著一路鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚(yáng),你覺(jué)醒在這里在其中,贊揚(yáng)著這漂亮的風(fēng)景。實(shí)際上,美無(wú)處不在,你的身上也是有漂亮的,非常值得弘揚(yáng)的風(fēng)景。因此,發(fā)現(xiàn)自己,你也是一道風(fēng)景!

  每一個(gè)人全是有亮點(diǎn),就如梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,紅梅花是歲寒三友之一,其傲雪凌寒的信心與那淡淡的'芳香歷年被大伙兒所贊揚(yáng),不論是古人世人,也不論是普通百姓文人雅士,鑒賞紅梅花之后,嘴中吐出稱(chēng)贊之語(yǔ),變?yōu)楦杌蛟?shī)。但他們也不會(huì)忘記那白雪皚皚 ,這種緩緩的然從天播撒出去的白精靈,這種將全世界裝點(diǎn)得成仙境奇緣的雪,雪一樣被大伙兒贊頌,雖然它并不具備紅梅花的芬芳,你瞧,無(wú)論什么,全是會(huì)被他人發(fā)覺(jué)而詫異其之美,你,當(dāng)然也是一道不同尋常的景色了!

  孔子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)反省也。你的身上的閃光點(diǎn),你早已發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?他人的身上的閃光點(diǎn),你也發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?那麼,你有沒(méi)有行動(dòng)去欣賞自己這道風(fēng)景?

  縱然給你萬(wàn)般缺陷,你粗心大意,你不聰慧,你不懂禮貌,但你卻有著一顆善良的心,你一樣該給自己叫好。假如你只是一片葉子:,你只是一粒石子,但如果你是身體健康的,就該為自己鼓掌;假如你只是一條小河,你只一座一般的橋,但如果你是享受人生的,你也就該為自己喝彩!人無(wú)完人,人非圣賢。發(fā)現(xiàn)自己,你也是一道風(fēng)景!

  人生的風(fēng)景作文 篇5

  在詩(shī)歌的歲月當(dāng)中,他們和春風(fēng)相伴,他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇,以及時(shí)光在他們身上流轉(zhuǎn)的痕跡。在漫長(zhǎng)的歲月里,我曾經(jīng)想象著該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著玩玩,而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。

  我也能夠看到他們練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)好了的作品標(biāo)在墻上,其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格,那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì)蔓延著這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第,每一種方式都能夠展現(xiàn)出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。

  我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(zhǎng)的歲月,看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要?jiǎng)e人去說(shuō)什么多的,他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀別人的生活,可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)別人的生活就好像是在看電視劇一樣,并沒(méi)有什么真正的意義。

  如果想要學(xué)習(xí),我們還是要從自己的生活當(dāng)中來(lái),想做什么事情就大膽的去嘗試,即便是做錯(cuò)了,失敗了也不要緊,總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強(qiáng)。我們總是在想象當(dāng)中度過(guò)自己的一天,然而這種想象是美好的,但也容易被戳破而看到真相。不管如何,我們還是要回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。

  那些美麗的風(fēng)景,也許該你的.生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美,那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系,你就會(huì)想象的到,不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。

  生命便是如此,保持距離也是一種美。

  人生的風(fēng)景作文 篇6

  花,有凋零的時(shí)候;草,有枯萎的時(shí)候;人,也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會(huì)再度將她拾起。

  ——題記

  隨手翻一卷書(shū)頁(yè),我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中,陪伴我最長(zhǎng)最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者,我的親人,我的老師。

  那么,到底什么是詩(shī)意呢?

  四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的`春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天;是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的白雪皚皚的冬天……

  兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛(ài)、討人歡心;是“怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……

  大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意,但這些都要用心去品味。總的來(lái)說(shuō),詩(shī)意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

  不過(guò),還有一種詩(shī)意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢(qián),也不在于利,而在于靈魂,也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂(lè),也有哀愁。

  “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”這是曹植為救國(guó),而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……

  也許有時(shí),你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣,但總有一天,你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人,詩(shī)意從不缺席。

  人生的風(fēng)景作文 篇7

  風(fēng)景秀麗時(shí)時(shí)珍貴

  題記

  嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去,湖中的涼亭在藍(lán)天下也顯得分外的單調(diào),在江南這里,一年四季都帶滿了春天的氣息。

  腳下的青磚堅(jiān)硬無(wú)比,旁邊的小路也清白相間,旁邊拉著牛的牧童與賣(mài)菜的人們,也和藹可親地望著水的金魚(yú),放眼望去,青磚二層的小樓,都成排蜷縮在旁邊的小山之中,像一個(gè)熟睡的小寶寶。

  當(dāng)然,江南也是有樹(shù)的,在稻田當(dāng)中,隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù),走進(jìn)一看,凈是一片綠色與粉彩的花,花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的.鬧著,辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛(wèi)者,早上還帶著點(diǎn)水珠,像草在不停的排汗,一個(gè)個(gè)比珠子還美,比玻璃還亮。

  說(shuō)到江南,那里肯定少不了雨的啦,雨下之間,天海飄著幾塊像棉花糖一樣的云朵,可謂真是像娃娃的臉一樣,說(shuō)變就變,幾塊烏云又來(lái)了,雷聲震的耳朵疼,一道閃電從天而降,活像從天而來(lái)的戰(zhàn)士,打開(kāi)了第一次大的戰(zhàn)斗,雨點(diǎn)則項(xiàng)人們腳步的聲音,豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里,水檐又打開(kāi)了,竹子做的水檐在不想停一樣,水落在地面上,發(fā)出清脆的響聲,雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧,從里到外,都是模糊的!水上的小船里兩位長(zhǎng)者在飲酒作詩(shī),雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué),

  這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了,但它永遠(yuǎn)留在了我的心中,這就像人生的風(fēng)景一樣,不停的變化、改變,但前方的路有更好的風(fēng)景,我們?cè)谑赝^(guò)去的同時(shí),別忘了前方的風(fēng)景。

  但愿在你的生命里,風(fēng)景秀麗,時(shí)時(shí)珍貴。

  人生的風(fēng)景作文 篇8

  我喜歡這樣的一句廣告詞:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是所看的的風(fēng)景與看風(fēng)景的心情,讓心靈去旅行。每每聽(tīng)到雄渾的聲音來(lái)朗讀如此沁人心脾的廣告時(shí),我也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己:人生,是怎樣的?

  我很少回答這個(gè)問(wèn)題,也許,我經(jīng)歷的人生太短暫了。又也許,我不想把人生想得或者思考的太過(guò)于深遠(yuǎn)。

  人的一生,在哭聲中開(kāi)始,又在眾人的哭聲黯然消失了,難道,我們還會(huì)想讓少而有之的.過(guò)程中留下更多的痛楚眼淚,我真的真的很怯怕,當(dāng)我老了以后,會(huì)不會(huì)因?yàn)槟昵嗟臅r(shí)候,沒(méi)有寫(xiě)好那一個(gè)個(gè)蝌蚪般的逗號(hào),而坐在咯吱咯吱的藤椅上,背對(duì)陽(yáng)光,雙眸的兩側(cè)閃爍著幾滴令人心酸的淚珠。

  人的一生,每一分鐘都是一個(gè)財(cái)富,但是我感到悲哀,為什么?時(shí)間就像水龍頭里的水,時(shí)時(shí)刻刻都在流走,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就如同助推器一般,推動(dòng)了整個(gè)人生。

  路途上的風(fēng)景,人生中的坎坷。

  當(dāng)我們還在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí),總會(huì)跌倒,那時(shí),爺爺總會(huì)擊打手掌;:“站起來(lái)!”。我清楚的記得,每一次站起來(lái),我的手總會(huì)伴著一陣摩擦的劇烈痛苦,站起來(lái),我當(dāng)作一種榮耀。人們常說(shuō)身心,身心與心靈是聯(lián)系在一起的,所以,走路與人生總是聯(lián)系在一起的。人生中難免經(jīng)歷坎坷,每當(dāng)我們用微笑面對(duì)坎坷的時(shí)候,我堅(jiān)信,你,有收獲了一次精彩,一片風(fēng)景。

  總的來(lái)說(shuō),坎坷越多,風(fēng)景也就越美麗,人生也就越發(fā)充實(shí),抵達(dá)目的地,有著步風(fēng)華的記憶。

  人生的風(fēng)景作文 篇9

  剛剛踏入中學(xué)的校門(mén),還沒(méi)有從懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒扉_(kāi)朗的少年,就在自己這一片無(wú)知中,迎來(lái)了人生中第一次磨礪——軍訓(xùn)。

  初中的軍訓(xùn)時(shí)間很短,只有那么區(qū)區(qū)三天。我們同學(xué)們對(duì)這三天的軍訓(xùn)(其實(shí)說(shuō)起來(lái)也只有兩天半),和那位嚴(yán)肅的教官,真是又愛(ài)又恨。有人說(shuō),軍訓(xùn)用兩個(gè)詞便可以概括——慘無(wú)人道、苦不堪言。興許吧,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),軍訓(xùn),喜憂參半,當(dāng)然,我也一樣。

  我不說(shuō)大話,我覺(jué)得,軍訓(xùn)真的很苦。教官讓大家站軍姿,頭頂上是一團(tuán)不停散發(fā)著熱氣的大太陽(yáng),人與人挨得近近的,每個(gè)人都在不停散發(fā)著熱量;有時(shí)風(fēng)吹得頭發(fā)拂過(guò)臉頰,麻癢難忍,可是教官說(shuō)——?jiǎng)e動(dòng)。站在我旁邊的女生兀自感嘆——“我眼睜睜看著蚊子在我的腿上咬了一口,眼睜睜看著螞蟻在身上爬!逼鋵(shí),若沒(méi)有這諸多磨練,那鐵一般的紀(jì)律哪里來(lái)?若沒(méi)有大家共同吃苦受累,又怎么在以后的日子里擰成一股繩?

  有兩個(gè)女生軍訓(xùn)的時(shí)候暈倒了,坐著歇了會(huì)兒,又重整旗鼓再次跑過(guò)來(lái)。我承認(rèn)這是一種毅力,我也承認(rèn)她們值得佩服,但我覺(jué)得更應(yīng)該敬佩的是所有一直在堅(jiān)持的同學(xué)。在驕陽(yáng)下又站又走一上午,我們大家都知道是什么滋味,可都挺下來(lái)了啊!大家一直堅(jiān)持下來(lái)了啊!每個(gè)人都像某個(gè)著名衰小孩那樣想:“大家都堅(jiān)持著,我不能怯了啊”。

  窺一斑而知全豹。雖然軍訓(xùn)尚未結(jié)束,但在這短短的時(shí)間里,那些道理,我們都已然明了。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,在訓(xùn)練后看到我們所做出的.整齊劃一的動(dòng)作,大家都感覺(jué)到了成功的滋味。那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,是任何東西都比擬不了的,也就是那苦澀中的甜蜜。

  軍訓(xùn)中少不了酸甜苦辣,我嘗到的是蓮子一般苦里帶甜的味道,不知道,你嘗到的是什么?

  人生的風(fēng)景作文 篇10

  墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言不信者,行不果。”孫子說(shuō):“民無(wú)信不立!泵献右采钣懈杏|地說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)人的重要性。

  有一天,下起了傾盆大雨,我大步?jīng)_進(jìn)了一家小店里。突然,一個(gè)六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對(duì)我說(shuō);“姐姐,你給我借點(diǎn)錢(qián),我想坐公交車(chē)回家!蔽艺艘幌,見(jiàn)他那么可憐,我也沒(méi)多想,立刻把身上的錢(qián)掏給了他,問(wèn)清了地址后,一頭鉆進(jìn)了暴雨中就走了。我開(kāi)始在懷疑了,他是不是在騙我。我很想探個(gè)究竟。過(guò)了幾天,我接到了那個(gè)男孩母親打來(lái)的電話,她對(duì)我講了許多感激的話。到了還錢(qián)的日子,那位男孩的母親按時(shí)到來(lái)了,不但把錢(qián)還給了我,還給了我一桶小泥鰍,我激動(dòng)不已。

  是的,不是因?yàn)橛腥瞬恢v誠(chéng)信,就懷疑所有的.人和事。你看這個(gè)男孩多講誠(chéng)信呀!而且還孝敬父母。

  曾記得,有一次,我向我的好朋友借一本書(shū)。她說(shuō)她沒(méi)有拿,明天會(huì)拿上來(lái)借給我。第二天,她把書(shū)拿來(lái)了,而她最要好的朋友問(wèn)她借,她沒(méi)有給,說(shuō):“我已經(jīng)把書(shū)借給她了,等她看完了再給你看。”朋友爽快答應(yīng)了,她很自然地把書(shū)借給我看。這就是誠(chéng)信。

  俗話說(shuō);“人以誠(chéng)信為本!比巳魶](méi)有了誠(chéng)信這一根本,生命就開(kāi)不出燦爛的花朵。正因?yàn)橛腥艘谎约瘸,駟馬難追,才令我至今感慨萬(wàn)分,回味無(wú)窮。

  人類(lèi)生活在大家庭里,常常堅(jiān)持著為人之本——誠(chéng)信。有一顆真誠(chéng)的心,我們才不會(huì)孤單,才會(huì)在人生的道路上看到更美麗的風(fēng)景。

  人生的風(fēng)景作文 篇11

  東坡先生說(shuō):清風(fēng)明月是造物者之無(wú)盡藏也。以前懵懵懂懂,自從送走一輪金黃的夕陽(yáng),我恍然明白這妙語(yǔ)之言。“叮鈴鈴——”下課鐘聲響起,趕著公交車(chē)的交談聲、聊天聲和打鬧聲,已與鐘聲雜合分不清什么聲音。正趕著公交車(chē)的我,忽略了天空那金黃色又不刺眼的美景,只望著老舊又吐著黑煙的公交車(chē),飛奔而去。

  到了車(chē)站,站上手扶梯,緩緩地上升,而那金黃色太陽(yáng)慢慢浮現(xiàn)在我眼前,好像即將演出時(shí)布幕漸漸拉開(kāi),令人興奮又期待,正當(dāng)布幕全拉開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)太陽(yáng)映照在環(huán)繞它身旁一朵松散又均勻白云上,讓整片天空染上金黃色,就連達(dá)芬奇的圣像畫(huà)作上的`太陽(yáng),也相形失色。金黃的太陽(yáng)將周遭所有的景物,灑上金粉,仿如置身奇幻世界,回頭一瞥不遠(yuǎn)處的蓮池潭,真是波光瀲滟,艷如西施。

  當(dāng)當(dāng)……火車(chē)到站鐘聲響起,還沒(méi)看夠也來(lái)不及開(kāi)起手機(jī)照相,就直奔月臺(tái)去了,在火車(chē)上一直望著窗外,珍惜這短暫的相遇。至今,雖然失去了那場(chǎng)美景,但看著天空總想起那時(shí)的美景一片絢爛而神圣的天空,一場(chǎng)華麗而莊嚴(yán)的造物者之秀,似乎再也無(wú)緣欣賞了,因?yàn)橛又业目偸顷庼捕璋档奈蹪崽炜铡?/p>

  我不時(shí)望著天空期待再次相會(huì)。有時(shí)看到,云朵亦散亂亦均勻地圍繞著區(qū)域上空,猶如風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn);有時(shí)看到,厚重而灰蒙蒙的烏云彌漫天際,心情也為之抑郁憂悶;可是衷心期盼那“金黃色太陽(yáng)”的重現(xiàn)豋場(chǎng),朝思暮想的奇幻美景,終呈現(xiàn)于眼前!

  “叮鈴鈴——”下課鐘聲響起,心想著今日能再次相會(huì)嗎?或許失去那場(chǎng)華麗的演出是要讓我尋覓更美好的風(fēng)景!或許失去是要讓我更珍惜下一個(gè)美好風(fēng)景吧!

  人生的風(fēng)景作文 篇12

  慢慢走,用心賞,美麗的風(fēng)景就在路上。

  小時(shí)候,陪伴是過(guò)山車(chē),我在前面,父親在后面。

  我雖是個(gè)女孩,可自幾時(shí)起,父親便有意將我培養(yǎng)成“假小子”。每次去游樂(lè)場(chǎng),他都帶我去坐過(guò)山車(chē)。聽(tīng)風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò),生硬地刮著我的每寸肌膚,而我,就像一只一日千里的大鵬鳥(niǎo),在軌道間穿梭著。過(guò)山車(chē)飛躍到頂點(diǎn)之際,往往還會(huì)突然停止。我小小的心臟哪里承受得了這樣的驚嚇,結(jié)果嚇得嚎啕大哭。父親則在一旁鼓勵(lì)我:“你看,我們都堅(jiān)持下來(lái)了,都成功了,你該高興才對(duì)!毕胂胍彩,于是我破涕為笑,父親的陪伴,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)新事物,成為堅(jiān)強(qiáng)的人,父親那份愛(ài),是我心中的風(fēng)景。

  長(zhǎng)大后,陪伴是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,我在這頭,父親在那頭。

  父親在外地工作,兩周回來(lái)一次,每天傍晚,母親還沒(méi)下班,我便獨(dú)自在家。月兒拉開(kāi)夜的帷幕,幾顆星星點(diǎn)綴在天空。窗外秋蟲(chóng)輕吟,夜晚如此寧?kù)o,連吹來(lái)的風(fēng)也聽(tīng)得一清二楚。我害怕了,打電話個(gè)父親,父親放下手中的工作陪我說(shuō)話,溫柔而沉穩(wěn)的聲音回蕩在耳畔,陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚。父親的陪伴,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。原來(lái),那別致的風(fēng)景,就在身邊。

  父親陪我跑步,我們總在下午陽(yáng)光最烈時(shí)鍛煉,太陽(yáng)很刺眼,陽(yáng)光也很熾熱,就像尖刀割肉般,我堅(jiān)持不住了,父親則用自己的行動(dòng)激勵(lì)我,他的奔跑速度并不快,但呼吸有節(jié)奏。五步一呼氣,五步一吸氣,細(xì)密的汗珠漸漸浸滿他的'額頭。他不停向前跑,聽(tīng)鞋子摩擦在地皮的“沙沙”聲,任汗水在背上靜靜流淌!氨寂堋⑾蚯氨寂!”一圈又一圈。父親的陪伴培養(yǎng)了我不言放棄的意志。

  慢慢走,用心賞,美麗的風(fēng)景在路上,愛(ài)、在心中。

  人生的風(fēng)景作文 篇13

  在自然界中,有美麗的花,有碧綠的小草,還有一望無(wú)際的田野……構(gòu)成了一處完美的風(fēng)景。

  詩(shī)人說(shuō),人生像一首詩(shī),贊頌著生命的價(jià)值。

  畫(huà)家說(shuō),人生像一幅畫(huà),向人們展示它坎坷的價(jià)值。

  作家說(shuō),人生像一篇文章,贊美生命的光華。

  人生是一個(gè)種滿綠草的草原,牧人在此放牧,好像春風(fēng)吹來(lái)也吹不醒他的夢(mèng)。

  在人生的旅途,是一處即坎坷又珍貴的風(fēng)景。

  風(fēng)景在人們的心中不僅僅只是花草樹(shù)木,也有深層的含義。

  努力是風(fēng),榮譽(yù)是雨,知識(shí)就是吸收水分的小草。

  在人生的曠野中,有成功的小草,有失敗的雨露,滋潤(rùn)著生命的田野。

  一個(gè)人的成功,都會(huì)經(jīng)歷失敗的田野,人生的田野是多么一望無(wú)際。

  我多么期盼,每一次的成功;我多么憤怒,每一次的失敗,但!不要傷心每一次的失敗;更不要驕傲每一次的成功!當(dāng)我看到這張紙條時(shí)我在思考著一個(gè)全新的問(wèn)題!心靈深處種滿了希望的小草。

  為什么曾有這樣一句話:沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功!哦!原來(lái)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的就不會(huì)成功。這句話是整個(gè)人類(lèi)的座右銘。

  無(wú)論任何人,都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)帶來(lái)的結(jié)果是自信,自信是風(fēng),吹過(guò)了人生的田野。

  “自信”的'蝴蝶在心靈的田野上嬉戲,“成功”的小草在吸收著“失敗”的雨露……創(chuàng)造了美麗的風(fēng)景。敬愛(ài)的讀者們,無(wú)論你是成功的還是失敗的,請(qǐng)你完整的告訴我,人生何處無(wú)風(fēng)景!

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