風(fēng)景作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
每天晚上，我習(xí)慣坐在二樓窗邊的書桌上寫寫作業(yè)，欣賞窗外的景色。
窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊，透過窗子，看見那碧綠的山，心曠神怡。
大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣，身上有著各種各樣翠綠的樹，松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……，它們?cè)陉柟獾南�，生機(jī)勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的.是嫩綠色，新葉才剛剛長(zhǎng)出來，比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了，比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢，你猜它是誰呢？呵呵，它就是紫薇花。在綠色的樹叢中，它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點(diǎn)綴著藍(lán)色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正忙著采花粉呢！太陽光像舞臺(tái)上的射燈一樣，讓蝴蝶們顯得更加迷人。
時(shí)不時(shí)，還有幾只小鳥，在林中穿梭，在樹上唱，讓我想起一首：“樹上的鳥兒，成雙對(duì)……”。也有的鳥兒，在天空中成群結(jié)隊(duì)地飛翔，時(shí)不時(shí)鉆到樹冠中，大概是找到蟲蟲吃了吧，也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話，“唧唧喳喳”，瞧它們正在唱著一首好聽的呢！遠(yuǎn)看它們，就像是在五線譜上的音符。
一陣風(fēng)吹來，樹兒們好像在大合唱，“嘩啦嘩啦”，它們真是一個(gè)天生的合唱團(tuán)�！把剿秽�！呀嘶嗒！”，你猜這是誰的聲音呀？哈哈，你不知道了吧？這是我們特有的知了的聲音�！皣\嘰啾，嘰嘰啾！”小鳥們又開始練嗓子啦！它們正在努力，想成為一個(gè)唱家呢！
山上，看上去那么，但是其實(shí)生活著許多小，它們世世代代在這里繁衍后代，永不停息，這就是大自然的奇妙。
窗外的景色如此的迷人，坐在窗內(nèi)的我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，好好享受這美麗的景色呢？
風(fēng)景作文 篇2
日出，日落，太陽每天；日月、星辰，每天都相互替換……每個(gè)人都會(huì)走不同的路，看不同的風(fēng)景……我不會(huì)忘記李清照的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”；也不會(huì)忘記文天樣在南宋滅亡時(shí)怎么詠誦出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，但最令我記憶深刻的是看日出……早上三點(diǎn)半。我們一行人早早的就起床了。還是晚上，天陰沉沉的。盡管已經(jīng)看了天氣預(yù)報(bào)，說天氣不錯(cuò)，可還是有些但心。叔叔抬頭看了看天，很有經(jīng)驗(yàn)地安慰我們說今天天氣不錯(cuò)，在海邊絕對(duì)可以看到日出。站在海邊，微風(fēng)吹過我的臉……海邊的天很陰，不知是因?yàn)楹谔爝�是什么，不見月光，倒是有很強(qiáng)烈的風(fēng)。搖下車窗，深吸一口氣，濕潤(rùn)的空氣里夾雜著只屬于大海的清香。與大城市里濃厚的空氣相比，海邊的空氣是清新的，甜甜的。我知道，我喜歡這里�！瓣柟鉂M滿的灑下，海平面情歌悠揚(yáng)……”望著那徐徐升起的太陽，看著那步至海邊，看到東邊的天際被抹上了一層淡淡的紅暈，像是一位羞澀的姑娘剛剛學(xué)會(huì)了裝扮，還不好意思把自己那雙嘴唇涂抹的紅艷一些，而且那淡淡的紅暈極不規(guī)則，百無聊懶地涂抹在大海的天際里。
風(fēng)平浪靜的大海，像一個(gè)還沒睡醒的孩子，悄無聲息地橫躺在那里酣睡著，可愛極了；海面上一層一層的波浪微微晃動(dòng)著，泛著白沫，款款地一波一波涌過來，一次一次親吻著綿綿的海灘，輕柔極了。我佇立在海岸邊，清爽的海風(fēng)掠起我的長(zhǎng)發(fā)，我望著海面上微微浮動(dòng)著的波紋，覺得她真像一面碩大的鏡子，映照著寬闊遼遠(yuǎn)的蒼茫天宇；又像是孕育著嬰兒等待分娩的母親，靜靜地等候著太陽出來云水翻滾的時(shí)候。
然而，我等了許久，太陽依然沒有冒出來的跡象，一層一層的烏云由西南涌向東北方向，像千軍萬馬一般擁擠著堆在東方的天宇里。把那一片兩片的紅暈遮蓋得無影無綜了。我想，太陽抑或也如人一樣，有害羞的時(shí)候，是極不愿在人多的時(shí)候亮相的；或許是她不愿意與這烏云為伍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得藏匿起來了；也許是怕驚醒了熟睡的兒女，還是……
“爺爺，太陽為什么還不出來��？”我正猜著想著，身旁一位小女孩問一位正在撈拾海白菜的老人。
老人沒有抬頭，將從海邊撈拾的海白菜在清澈的海水里抖唰著，說：“太陽累了。”
“太陽累了。”多么新奇的回答��！宇宙間永放光芒的恒星啊，她也有疲憊勞累的時(shí)候嗎？
烏云久久不肯散去。海邊上的一群一群的人失望地走了。那位小女孩和那位花白頭發(fā)的老人，仍在赤腳彎腰拾撈著海白菜。我好奇地問：“拾這做什么？”老人答道：“這是海白菜，可以吃的，營(yíng)養(yǎng)很豐富�！蔽已刂＿呁�，果然在淺淺的海水里，涌動(dòng)著嫩綠的海白菜，有的被一波一波的海浪輕輕沖到海灘上來，嫩嫩的，光滑而濕潤(rùn)，似乎依然帶著生命的氣息。
我赤腳沿著海灘走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，風(fēng)越來越?jīng)鏊�，我像是找回了頑皮的童年，像是探尋到了生命的.源泉，一時(shí)間我浪漫而無暇，散淡而自由。海灘上留下我淺淺的腳印，旋即就被沖上來的海水淹沒了。我凝望著波瀾不驚的大海，望著漸漸遠(yuǎn)去赴海捕魚的船帆，心想：今天我可能與太陽無緣，太陽也許確實(shí)如那位老人所說，她確實(shí)累了……
這時(shí)，東邊的天際里是霧茫茫的一片云，灰暗滯重，陰郁沉雄。海，依然風(fēng)平浪靜，只有微微熏來的海風(fēng)，夾帶著咸味和魚腥味兒吹過來，使我感到一陣陣舒適而遐想無際。一片烏云飄過來，落下幾滴雨，冰涼冰涼的。一會(huì)兒，海面上飄起了霧雨，細(xì)細(xì)密密的，斜斜地漫天過海地飄過來�？耧L(fēng)刮過來了，卷起千堆雪浪，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我忽然想起毛澤東的一首詞，似乎就是在這里寫的：“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船，一片汪洋都不見……”
不知過了多少天，天灰蒙蒙的，海面上也灰蒙蒙的，像是秋后被火焚燒過了的田野，一片茫茫蒼蒼的樣子。一會(huì)兒，東方的天際里有了一點(diǎn)魚肚白的景象，但仍沒有一絲紅暈。海，異常地平靜，不時(shí)有一兩只海鷗緊貼著海面飛翔。在鋪滿細(xì)沙的海岸邊，海浪極溫柔地一次次有節(jié)奏地輕輕拍打著，發(fā)出“嘩—嘩—”的響聲，爾后返著一片片白色的沫兒悄然退去，旋即又涌上來。
海邊擁滿了旅人，極耐心地等待著，期盼著。
海風(fēng)一陣陣吹來，溫柔而涼爽。這時(shí)，人群中一陣躁動(dòng)。我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如桃花一般，爾后漸漸地加重色彩，成褐、成赤、成絳，似一股長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞，繚繞于東方的天際，和海水極溫柔地纏綿在一起，久久不愿意撕開。那綢緞似乎浸入海水中，那一片海水剎那間被染紅了。又一會(huì)兒，那綢緞紅得更艷，布滿了潤(rùn)潤(rùn)的光澤，像紅透了的玻璃溶液，開始平攤舒展起來，而且逐漸擴(kuò)大著她的范圍，海面也洇染而微微顫抖起來，似乎有大片被撕碎了。但是太陽仍沒有露出臉來，她為什么這樣扭扭捏捏遮遮掩掩千始萬喚不肯出來呢？是沒有梳理打扮好嗎？還是擔(dān)心笑話她胭脂涂抹得太紅太艷之故？抑或是懷有滿腹的春事，怕人們看透了她那一顆被春事染紅了的心？
海風(fēng)依舊一陣一陣地吹著，我似乎感到那風(fēng)也被染紅了，染紅了海面，染紅了我的頭發(fā)我的臉面，染紅了我腳下的海灘，我和我周圍的人群仿佛都沐浴在一片紅彤彤的世界中了。因?yàn)槟秋L(fēng)是從被撕碎了的飄舞著的紅綢緞的地方吹過來的，是從太陽的心臟蘊(yùn)育、生成、噴發(fā)出來的。當(dāng)然也許是太陽擠兌海水所致。而就在這個(gè)時(shí)刻，太陽終于露出一點(diǎn)臉面來，血淋淋的，似一個(gè)嬰兒。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲：“�。√�！太陽！太陽終于出來了！”但此時(shí)的太陽紅冉冉的，仿佛剛從母體中滑脫出來，仍有戀戀不舍之感，慢慢地在與海水剝離著，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，向上緩緩地生起，海水似乎劇烈地抖動(dòng)起來，一片紅光閃爍，一片波光粼粼，一片燦爛輝煌。幾秒種過后，她竦身站立起來，急速地向上升騰而去，灰蒙蒙、沉寂暗淡的天邊，霎時(shí)間霞光如火，大海如潮，隔著天隔著海，仿佛能聽見那“嗶嗶剝剝”的燃燒的聲音……
��！太陽依舊是太陽，待她休息好了，她依舊燃燒似火，蓬勃閃爍，以她的無私和博大的胸懷光照著大海，光照著人間！
一個(gè)人，一生會(huì)走無數(shù)的路，看無數(shù)的風(fēng)景，但總會(huì)有那么幾種別樣的景致在你的腦海里揮之不去，就像這日出……
風(fēng)景作文 篇3
我相信，每一個(gè)人心靈最深處，都有一道風(fēng)景。而且，這道風(fēng)景一定會(huì)是美麗的，一定會(huì)是對(duì)你的人生有所啟示的。
那是一個(gè)星期天，一大堆作業(yè)如大山一樣沉重地壓在我的肩上。當(dāng)我感到寂寞無助時(shí)，窗前突然出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡。好奇心驅(qū)使我打開窗子，原來是鄰居家的小弟弟。他一手拿著一瓶自制的泡泡液，一手拿著一根白色的管子，慢慢地吹著。但是，泡泡“成活”的'機(jī)率卻很少，大約吹十次只能吹起兩個(gè)漂亮的小泡泡。于是他皺著眉頭把那瓶泡泡液倒掉，重新配制起來。我看到他這樣做便很疑惑，為什么要自己調(diào)制泡泡液呢？在這附近就有商店，為什么他不去買呢？我懷著這樣的疑問，走下樓問他。他回答：“我很喜歡吹泡泡，如果用完了怎么辦呢？再去買一瓶嗎？如果商店賣沒了呢？還不得自己配嘛！”我想，這樣小的孩子都能迎難而上，那我是不是更應(yīng)該……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！從此，我便把這五顏六色的泡泡作為我心底最美的一道風(fēng)景，把小弟弟的話作為了我在遇到難題時(shí)迎難而上的至理名言。
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