秋游的作文實(shí)用（15篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的秋游的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游的作文1
今天天氣晴朗，碧空如洗，一大早我們就高高興興地來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備去秋游，同學(xué)們很興奮，大家懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。
大概一個(gè)小時(shí)以后，我們就來(lái)到了秋游的目的地——廣東省青少年科技教育開承基地，這里有很多好玩的項(xiàng)目：無(wú)人機(jī)拼裝、活字印刷、變臉、板畫、模特T臺(tái)秀等等，我體驗(yàn)了其中的幾個(gè)項(xiàng)目，我覺(jué)得可好玩了。我印象最深刻的是變臉，變臉是川劇的絕活。伴隨著《唱臉譜》的音樂(lè)，臺(tái)上的表演者開始跑圓場(chǎng)，笑著在孩子們的面前繞了一圈后，突然，他站定，手一揚(yáng)“唰”的一聲就變了個(gè)臉，大家都驚呆了！接著他隨著音樂(lè)的節(jié)奏，圍著舞臺(tái)跑了好幾個(gè)圓場(chǎng)，時(shí)不時(shí)就變了個(gè)臉，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看，生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的瞬間，變臉的速度真快呀，大家都看得目瞪口呆，在熱烈的掌聲中，表演者取下了他的“面具”，居然是位白胡子飄飄的老爺爺，真是太神奇了！
后來(lái)，我還玩了活字印刷和板畫，活字印刷術(shù)是我們國(guó)家古代的印刷方法，是北宋科學(xué)家畢升發(fā)明的，模具中的每一個(gè)字都可以取出來(lái)循環(huán)利用，在一個(gè)固定的板塊里，可以自由選擇放入要印刷的字，然后用滾輪在盤子里蘸墨，接著用滾輪在固定的.板塊上來(lái)回滾動(dòng)，最后把紙印在板塊上，用工具用力壓平5秒，活字印刷就完成啦！真的非常好玩！
美好的時(shí)光總是短暫的。大家懷著戀戀不舍的心情踏上返程的路，這真是一次愉快的秋游呀！
秋游的作文2
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。
這次秋游的目的地是埭頭的一座山。上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)去坐車前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了目的地我站在山腳下，抬頭仰望，只見高大的山峰上有一些很大的石頭，這山又高又陡，似乎無(wú)路可走。
我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下開始爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。我們剛爬一段路，突然有個(gè)男生提議說(shuō)“：男女生來(lái)個(gè)比賽，比一比，你們女生先到山頂還是我們男生先到。“？吳靜爽快的說(shuō)“：比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 霸捯粢宦�，我就聽到有人說(shuō)“：開始“！頓時(shí)，男女生個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的向山頂沖去，后面4／5個(gè)男生動(dòng)作很敏捷，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，跑到最前面幾個(gè)。我們女生也不干示弱，我和吳靜也在盡量超過(guò)其他同學(xué)，快到山頂了，突然，山那里出現(xiàn)了兩條叉路，老師說(shuō)是往左邊這條。我們走了一會(huì)兒看見了目的地，突然，男生們，向離弦的箭一樣，飛快的向前沖，把我們撞的連東南西北都分不清楚了。
我們?cè)谏巾斏铣詵|西，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙地坐下來(lái)吃著，笑著。
�。∶利惖拇笞匀徽媸橇钊诵臅缟疋�！
秋游的作文3
今天，我十分的高興！因?yàn)槲覀兘K于要去秋游了，秋游的地點(diǎn)是“園博苑”。
這是一個(gè)一年一度的活動(dòng)，也是我們期待已久的。今天我一大早就起床了，這可都是為了秋游呢！我早早的來(lái)到了班級(jí)里，我剛好坐在窗戶邊，轉(zhuǎn)頭看了看外面的天氣，太陽(yáng)公公很賞臉的高高掛在天上，滿臉笑容地對(duì)著我熱情地笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，玩得開心點(diǎn)哦！”我忍不住也對(duì)著它笑了。這時(shí)候聽到老師讓我們整隊(duì)出去坐車了。
坐了一會(huì)，車子很快的來(lái)到了“園博苑”。我們有秩序地排隊(duì)進(jìn)入了園內(nèi)。首先映入眼簾的是一片片花海，紅的'、綠的、紫的、粉的、藍(lán)的、黃的……五光十色、色彩斑斕、萬(wàn)紫千紅、各式各樣一時(shí)也叫不出名字的花兒，它們像一個(gè)個(gè)穿著美麗花衣裳的小朋友，爭(zhēng)先露著她們可愛(ài)的笑臉，好像是在歡迎著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人。
參觀了一會(huì)，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了一個(gè)大舞臺(tái)，這是一個(gè)表演雜技的舞臺(tái)。一位穿著長(zhǎng)裙的阿姨從后臺(tái)走了出來(lái)，她介紹自己是這個(gè)節(jié)目的主持人。緊接著緊張刺激的雜技表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是由一個(gè)跟我們差不多大小的男孩子一手托起一男一女兩個(gè)孩子，這個(gè)高難度的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。接下來(lái)還有精彩的魔術(shù)表演……都十分的精彩。這次的秋游活動(dòng)，有意思極了！美麗的“園博苑”讓我有著流連忘返的感覺(jué)。
秋游的作文4
今天早上，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓乔镉巍?/p>
我剛進(jìn)教室徐老師就說(shuō)：“趕快坐到座位上去，我們要排隊(duì)了。我剛一坐下來(lái)就走進(jìn)來(lái)一位阿姨，聽完她的介紹我們才知道她姓周，我們可叫她周老師，周老師說(shuō)：“可以下去了"。于是我們迅速的排好隊(duì)上了大巴士，因?yàn)槲易蟀蜁?huì)暈車，老師安排我和暈車的同學(xué)坐在一起，一路上我在看風(fēng)景，那位同學(xué)正在呼呼大睡。
下車了，我們來(lái)到一個(gè)科學(xué)博物館內(nèi)部，我玩的.第一個(gè)項(xiàng)目是畫畫，我用的是橙色水彩筆，畫的是小烏龜，在車上的那位同學(xué)用的是一支彩色筆，可以畫出五樣六色，他畫的是小章魚。
忽然周老師喊到："集合了，集合了。她清點(diǎn)了一下人數(shù)就帶著我們?nèi)コ燥埩�。�?lái)到食堂我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，餐桌的前面有一個(gè)臺(tái)子，上面有一個(gè)人在表演變臉。我一邊吃著午飯，一邊在看他表演，那個(gè)人一會(huì)變紅臉，一會(huì)變綠臉，最后他變成了一位老爺爺，臺(tái)下一片歡呼和掌聲。
我離開食堂來(lái)到了體驗(yàn)區(qū)，體驗(yàn)了vr。3d活字印刷。還有好多項(xiàng)目，我覺(jué)得這些項(xiàng)目真是太好了。
回去的樓上，我想，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還得到了快樂(lè)。
秋游的作文5
秋天像是一個(gè)魔法師，他用魔仗一點(diǎn)，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹葉鋪成了一條條金黃色的大道……五顏六色的菊花競(jìng)相開放，這個(gè)季節(jié)真是讓人喜歡��！我多想去這色彩斑瀾的世界里游玩一番啊！我盼星星盼太陽(yáng)，都到了“小雪”節(jié)氣了，終于盼來(lái)了我朝思暮想的秋游。前幾天，當(dāng)韋老師通知秋游去綠博園時(shí)，頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿整個(gè)教室。
今天，到達(dá)綠博園時(shí)，我們班排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了一片草地上，隨著韋老師一聲令下“就地放東西，開玩！”同學(xué)們就像一匹匹掙脫韁繩的小馬，向草地上的各種器械奔去。有的爬繩索墻，有的`玩吊環(huán)，還有的在器械上跳來(lái)跳去，像一個(gè)個(gè)活潑機(jī)靈的小猴子。
我們還去了“荷蘭園”，里面綠茵茵的草地上矗立著捷克式、英式、法式的小房子，還有一片片小樹林相映襯，我最稀罕的是地上還有一叢叢艷麗的黃菊和稀有的綠菊，這里就像是我在書中看到的那個(gè)浪漫的法國(guó)小村莊。
中午時(shí)分，我們?cè)凇爸参锩詫m”席地午餐，我一邊吃一邊沐浴著輕柔的陽(yáng)光。吃著吃著，忽然下起了一陣“紅雨”，“啊”我不由得驚叫起來(lái)，拾起一片楓葉，對(duì)著陽(yáng)光照了照，又紅又透，像是媽媽的紅寶石戒指。午餐后，我看見前方有一片黃褐色的“地毯”，我興奮得在上面又蹦又跳，好像它只屬于我！
秋游結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次歡樂(lè)的綠博園之旅。
秋游的作文6
要秋游了，又可以和同學(xué)們追逐打鬧了，真是高興�。∷晕以缭绲陌研×闶迟I好了，食品好多啊，為了不讓你嘴饞，我就不一一例舉了。
在茶葉博物館里，我聽導(dǎo)游說(shuō)我們的祖先不是喝茶而是直接吃茶葉的：先把茶葉用機(jī)器弄碎，然后再做成餅狀的.東西，最后就可以直接吃了。我們認(rèn)真聽著導(dǎo)游的講解，聽著聽著，我們走出了這個(gè)展廳，來(lái)到了第二個(gè)展廳。導(dǎo)游又告訴我們：“在我國(guó)綠茶占75%，烏龍茶占15%，紅茶和其他茶占10%。”不會(huì)吧，怎么超過(guò)了１００％？我這樣想著，但沒(méi)有提問(wèn)。
突然，我們走出了博物館，發(fā)現(xiàn)前面有一堵墻，墻上有一個(gè)大牌子，牌子上面有一塊和門差不多大小的茶餅，上面寫著一個(gè)大大的“茶”字。邊上還各有一塊小茶餅。
這次秋游，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還和同學(xué)玩了個(gè)盡興。我們?cè)诓萜荷铣燥�，在草坪上追逐，嬉戲……歡聲笑語(yǔ)久久的在空中回蕩。和小朋友自由自在地在大自然的懷抱中玩耍，長(zhǎng)知識(shí)，是多么幸福的事��！我愛(ài)秋游。
秋游的作文7
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)的天空像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。老師帶領(lǐng)我們一起去秋游。我們邁著歡快的步伐，手舞足蹈地來(lái)到學(xué)校對(duì)面的小公園。
走進(jìn)公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，展現(xiàn)在我們眼前的是一座高大的涼亭，涼亭周圍有許多假山，它們是由各種各樣、奇形怪狀的石頭堆放的，有的像山羊、有的像龍、還有的像烏龜……
再往前看，是一個(gè)清澈見底的小池塘，小池塘里面有一群活潑可愛(ài)的小魚兒們�？�！它們有的在跳舞、有的在玩游戲、還有的在講悄悄話呢！
小池塘的旁邊有兩棵高大挺拔的`松樹，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，靠近它，我用手摸摸松樹樹皮，它很粗糙，坑坑洼洼的，我知道它時(shí)刻守護(hù)者公園里的一草一木。
之后，我們又去看了高大的竹子；一小片竹林郁郁蔥蔥排在我的眼前，秋風(fēng)吹過(guò)，響起了一陣陣悅耳聲，令人心曠神怡。
最引人注目的就屬噴泉了，它像瀑布一樣濺起了無(wú)數(shù)的小水花。這時(shí)我不禁想起了李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一節(jié)課！同樣，這次秋游給我們留下了深刻的印象，我們有空還會(huì)來(lái)玩的！
秋游的作文8
在大家的殷切期盼中，盼望已久的秋游終于到了。
我們是早上九點(diǎn)十分才出發(fā)的，可我早上六點(diǎn)就起了床，八點(diǎn)半一到，我背上書包沖出家門，向?qū)W校跑去。老師帶著我們上了大巴車。
一路的歡聲笑語(yǔ)中，我們到了。雖然已是深秋，但是美麗的公園還是處處充滿綠色的生機(jī)。沿著門口的路向前走，我們就看到了“熱鬧的打頭沖”賽道，大家興奮地叫了起來(lái)�？上КF(xiàn)在不是比賽的'季節(jié)，不然我們真想試試啊！老師帶著我們到了一片草地，大家坐在草地上吃飽喝足后，就出發(fā)去游樂(lè)場(chǎng)玩了。
我們先到了“勇敢者轉(zhuǎn)盤”前，看著這個(gè)大轉(zhuǎn)盤，我心里想：坐這個(gè)一定很刺激吧。我和陳書航一組，等我們坐好后，轉(zhuǎn)盤啟動(dòng)了，開始慢慢地轉(zhuǎn)著，然后越轉(zhuǎn)越快，轉(zhuǎn)盤開始傾斜，有些同學(xué)開始尖叫起來(lái)。我也心驚肉跳的，不過(guò)我一會(huì)兒就適應(yīng)了，感覺(jué)自己就像一只自由自在的小鳥在上下打轉(zhuǎn)地飛舞著。
鈴聲響了，時(shí)間到了，我的小鳥都還沒(méi)當(dāng)夠呢。同學(xué)叫起來(lái)：“我還要再當(dāng)一次蜘蛛俠！”另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“我都快轉(zhuǎn)出心臟病了！”大家哈哈大笑起來(lái)。我們又去玩了碰碰車。我和同桌開著碰碰車在場(chǎng)地里撞來(lái)碰去，玩得非常高興。玩好碰碰車后，老師又帶我們?nèi)チ瞬莸刈鲇螒颉?/p>
時(shí)間到了，快樂(lè)的秋游也結(jié)束了。大家?guī)е淇斓男那楦鎰e了這次秋游。
秋游的作文9
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天上午，我和爸爸、媽媽去寧海的佳田農(nóng)場(chǎng)去秋游。
進(jìn)了大門以后，一大片向日葵園呈現(xiàn)在我的眼前，個(gè)個(gè)向日葵花朵都開著金黃色的花，就像我們課文中說(shuō)的“迷你小太陽(yáng)”一樣，的確令人喜愛(ài)。聽說(shuō)，向日葵的花朵都是朝著太陽(yáng)升起的方向開放的，像小尾巴一樣跟著太陽(yáng)移動(dòng)，所以人們才叫它“向日葵”，真是名符其實(shí)呀！我發(fā)現(xiàn)也有不少向日葵耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，好像在想啥心思一樣。怎么回事呢？大人們告訴我說(shuō)，垂著腦袋的向日葵基本上都快成熟了，它的`籽長(zhǎng)的像小黑豆一樣，粒粒飽滿，就是我們經(jīng)常吃的香瓜子。
我們走著走著接近了一片橘林，橘樹上結(jié)滿了許許多多的橘子，看上去大多數(shù)是青色的，有些橘子肚皮上已經(jīng)泛出微微的橙黃色。果農(nóng)告訴我，已經(jīng)變橙色的橘子很快就可以采摘了！我們踩著橘林邊的木板觀光小道邊走邊看，迎面聞到的全是橘子散發(fā)的淡淡清香，好舒服哦！望著這片果實(shí)累累的橘林，我想，過(guò)段時(shí)間這里的橘子都成熟了，看過(guò)去一定是一打大片橙色的海洋，那多美呀！
佳田農(nóng)場(chǎng)的景色美不勝收，秋游的客人也絡(luò)繹不絕。接著，我們又興致勃勃地去了叢林迷宮、童年回憶、大風(fēng)車瞭望塔等景點(diǎn)，還在荷花塘池劃船嬉戲，采摘荷葉、蓮子，玩的很愉快！
秋天，是收獲的季節(jié)。果實(shí)真多，景色很美，快樂(lè)無(wú)窮。我愛(ài)秋天！
秋游的作文10
今天我們?nèi)熒黄鹑デ镉�。早上同學(xué)們已經(jīng)早回到學(xué)校。這是有的在吃東西，有的在聊天，有的像熱鍋上的螞蟻在教室里晃悠著，好像再說(shuō)：“哎呀！這車怎么還沒(méi)來(lái)呀！”不久，一陣?yán)坐Q般的引擎聲傳到同學(xué)們的耳朵里。這時(shí)同學(xué)們把頭探出窗外，如同萬(wàn)馬奔騰的車子緩緩向?qū)W校駛來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了，老師叫同學(xué)們排好隊(duì)。同學(xué)們不用3秒鐘就排好了。上車時(shí)同學(xué)們一窩蜂地?cái)D上車。過(guò)了一會(huì)兒大家都上了車，老師說(shuō)：“今天的旅行正式開始�！�
同學(xué)們?cè)谲嚿铣詵|西、聊天，就這一會(huì)就來(lái)到了目的地了。我們進(jìn)到了車?yán)铩Ｎ覀兊谝粋�(gè)項(xiàng)目是玩電動(dòng)拉胚。我和王晨、陳樹楷組成一個(gè)小組。我們把手的弄得濕轆轆的。王晨隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇自己要第一個(gè)人去嘗試，所謂前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者嘛！我把開關(guān)打開，王晨把手托在上面，然后泥巴逐漸變圓變高，接著王晨就把手指放到中間給花瓶開洞，哦！大功告成�？墒顷悩淇�?yàn)樨澩姘淹醭康?杰作毀了。王晨并不生氣打算重做�？墒菚r(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)做完就要集合了。陶藝?yán)蠋熃o我們每一個(gè)人發(fā)了一團(tuán)泥巴，讓我們自己做一個(gè)模行。我捏了一頭大象。它那圓圓的腦袋，搭拉著的小耳朵，肥大的身子，粗壯的大腳，靈巧地?cái)[動(dòng)著小尾巴�？墒墙�(jīng)過(guò)我一番改造它不但沒(méi)有更可愛(ài)，而且更加丑陋了。
我希望明年的春游可以像這次這么好玩。
秋游的作文11
星期三，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，一大早同學(xué)們就在校門口，整齊地排著隊(duì)集合了。等公共汽車一到，大家都迫不及待地跳上了干凈的車上。一路上有的同學(xué)看著車子外，有的同學(xué)吃著美味的零食，有的同學(xué)在車上說(shuō)著笑話，熱鬧極了！終于，我們來(lái)到目的地一一鳳凰溝。
一下車，我伸了個(gè)腰，看了看，老師帶我們走到了大門口，有一個(gè)鳳凰石雕。鳳凰像軍人一樣挺背站直，仿佛在告訴我們，這是它的地盤！石雕下面有五顏六色的花朵，迎風(fēng)起舞，美麗極了！我們往里走到后面，有一片茂密的樹林，而且還發(fā)出了歡快的`嘻鬧聲，我敢確定那里一定是玩游戲的地方！只聽見老師說(shuō)：“前面就是自由活動(dòng)的地方，你們?nèi)ネ姘�！”我們飛快地跑到了那塊地方，一看全都呆住了，有很多很多的游戲項(xiàng)目。我們玩了許多游戲，個(gè)個(gè)都汗流浹背，笑容滿面，玩得津津有味。最后，老師讓我們把書包放在毯子上，又給我們穿上軍人的衣服，站在一塊綠得像湖水一樣的草地上排好隊(duì)……原來(lái)是班級(jí)合影呀！
拍完照，突然天空中下起了毛毛細(xì)雨，我們身上有了點(diǎn)涼意，幸好我?guī)Я擞暌�，沒(méi)把衣服弄濕，要是我把衣服和包淋濕了我一定要被媽媽打的鼻青臉腫！我們?cè)诋嫯嫷牡胤降攘艘粫?huì)，不到十分鐘就停， 真是來(lái)也沖沖，去也沖沖�。�
我們排好隊(duì)伍返回到車上，又一路歡歌回家了！這次秋游我們非常開心！
秋游的作文12
光陰如箭，我們迎來(lái)了美好的秋游。這次我們?nèi)サ氖恰t樹林。它真的是紅色的樹林嗎？
下了巴士，我們看到了一大片樹，可它居然是長(zhǎng)在水里；咦？樹怎么會(huì)長(zhǎng)在水里呢？長(zhǎng)在水里不是會(huì)枯死嗎？為什么它卻沒(méi)枯呢？噢！原來(lái)紅樹林是一種特別的樹，是一種稀有的.木本胎生植物，可以生長(zhǎng)在水里。我們接著上了一條長(zhǎng)廊，它仿佛一條巨龍，座落在水上方。我望著這一大片湖，覺(jué)得它既不像黃河那樣壯觀，也不像西湖那樣柔美�？晌揖拖矚g它那安靜的美；喜歡它那時(shí)不時(shí)會(huì)涌波浪的美；喜歡它那波光鱗鱗的美……湖面被太陽(yáng)曬得金燦燦的，像一顆顆寶石在湖面上，顯示它那萬(wàn)丈光芒。我們往前走，看到牌子上寫著“災(zāi)難修護(hù)區(qū)”。到底是什么災(zāi)難引起的呢？我?guī)е蓡?wèn)，離開了這片區(qū)，到了貼滿圖片的墻上。噢，原來(lái)是1615年時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)大地震，導(dǎo)致紅樹林被毀滅了一大半。
紅樹林很美，令人驚嘆的表演也開始了，請(qǐng)大家不要眨眼睛噢！因?yàn)檫@些節(jié)目絕對(duì)會(huì)令你大叫的。
首先，舞臺(tái)上的兩們主持人帶我們又唱又跳，先嗨翻了全場(chǎng)。這“開胃菜”還真好吃。許多節(jié)目映入眼簾，但令我印象最深的還是“牛魔王”的表演了。它拿著30米長(zhǎng)的水管用嘴吹氣，還讓一位同學(xué)踩著水管中間，另一位同學(xué)拿著水管舉高，上面插著一只手套，“牛魔王”竟然吹破了，真是太不可思議了。
秋游結(jié)束了，可是我還意猶未盡，想再去一次，我永遠(yuǎn)忘不了那些精彩的回憶。
秋游的作文13
在這個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期五，我們迎來(lái)了小學(xué)第一次野炊。
我們興高采烈地乘著車來(lái)到了張家渡。一下車，印入眼簾的是一大片石頭，這里的石頭大小不一，形狀怪異：有的石頭在小石頭的襯托下，顯得很大；有的幾個(gè)圍在一起，像在說(shuō)著什么悄悄話。接著我們找了個(gè)寶地，搭好架子準(zhǔn)備燒烤時(shí)，我卻忘了把炭拿回來(lái)，真糟！我嘗到了粗心的苦頭。我靈機(jī)一動(dòng)，便跑到施佳晨那一組借炭。一波三折之后，炭終于借到了，但怎么生火？這又是一個(gè)問(wèn)題。我們拿了一大堆紙和樹枝，用打火機(jī)一點(diǎn)，火著了！我們手忙腳亂地把鐵網(wǎng)給放上去，有人馬上拿了一串年糕來(lái)烤。旺旺的炭火把年糕烤得黑黑的，怎么能吃？于是，我們吸取教訓(xùn)，等火小了后再烤。
吃了一些東西后，我發(fā)現(xiàn)溪里有些小魚，便想去捉魚。但在岸邊上，根本捉不住它們，我只好放棄。過(guò)了一會(huì)兒，施佳晨脫了鞋子和襪子。我疑惑不解，過(guò)去問(wèn)她們，她們說(shuō)要下溪去玩。我馬上脫了鞋和襪，也跑到溪邊。起先，我用腳試探性的`往溪里伸，冰冷的溪水讓我激靈靈地打了一個(gè)冷戰(zhàn)，看到施佳晨她們?cè)谕嫠�。我便咬緊牙關(guān)，下了水。突然，陳敏宇一下跳到我站的石頭上，差點(diǎn)把我給擠下去。我火冒三丈，說(shuō)：“再弄我告老師了！”“不弄了，不弄了�！标惷粲钚ξ鼗卮稹Ｆ渌瑢W(xué)看見我狼狽的樣子，笑得前俯后仰。
天色漸漸暗下，笑聲久久回蕩。
秋游的作文14
昨天，我們四年級(jí)去溫泉公園秋游！
早上，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們步行去溫泉公園，一路上，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，興奮極了，有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么，好像在說(shuō)去了以后玩些什么，有的同學(xué)……
一會(huì)兒，我們就來(lái)到了溫泉公園。公園內(nèi)草坪翠綠，大大小小數(shù)千百盆菊花，云蒸霞蔚地蔚為大觀。我們來(lái)到一片大樹下，大家把自己帶的東西全部拿出來(lái)，哇，有薯片、豆腐干、果汁、果凍、牛肉干、雞翅……各種各樣的食品都呈現(xiàn)在我們的眼前，大家狼吞虎咽、開開心心的吃起了美食，吃飽喝足了，同學(xué)們便三五成群的在公園里嬉戲玩耍。
大家開始玩起了老鷹捉小雞的游戲�！袄销棥币粫�(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去�！半u媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹蝗灰还�，“咕溜”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下鉆了過(guò)去，抓住了一只“小雞”。大家笑著，跑著，歡聲笑語(yǔ)傳遍了草地的各個(gè)角落。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的`，我們要回學(xué)校了。美麗的景色，歡樂(lè)的同學(xué)，會(huì)深深地留在我的記憶中！
秋游的作文15
盼望著，盼望著，秋游的腳步聲終于近了。
老師說(shuō)，這次秋游要到西湖的長(zhǎng)橋公園——涌金池一帶游玩。我在那兒，一定可以見到許多落葉。說(shuō)不定，我到那兒的時(shí)候，還會(huì)有一片落葉飄到我身上，和我“打招呼”呢！
這次秋游，我們是要徒步遠(yuǎn)足去的，而且，我們還要趁這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，所以我一定要穿上運(yùn)動(dòng)服，在路上，一定不能叫苦、叫累，一定要給天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光。
今天晚上，我一定要拉著媽媽到超市里去買很多很多、連書包都裝不下的零食，明天到那兒吃午飯的時(shí)候，我給每個(gè)人都分一點(diǎn)，再自己吃個(gè)痛快，那是一件多好的事啊！但是，不知道能不能帶這么多東西去那兒呀？
另外，我聽說(shuō)這回還有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，金都天長(zhǎng)小學(xué)的.同學(xué)們也要和我們一起去那兒，那把兩個(gè)學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生加起來(lái)，有八個(gè)班呢！我一定要加把油，給天長(zhǎng)小學(xué)三（4）班爭(zhēng)光。當(dāng)然，這次秋游還不是為了增加兩校之間的友誼嗎？所以，我們舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，決不會(huì)為了一分兩分的分?jǐn)?shù)，而和別的班的同學(xué)生氣的。
啊，真希望明天的秋游快快來(lái)到�。�！
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