風(fēng)景作文（精品4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
雙休日乘公交車(chē)，車(chē)子突然地嘎吱一聲停了下來(lái)。司機(jī)匆忙找了工具，朝車(chē)?yán)锶撕败?chē)壞了，便跳下車(chē)到車(chē)尾去修理了。
車(chē)內(nèi)隆隆的引擎聲滅了，乘客們探頭探腦地向車(chē)外張望。嘈雜雜談聲也淡了。一片寧?kù)o。隨之的，心也安靜下來(lái)。
我的座位面對(duì)著窗戶(hù)，突然的安靜牽引我去細(xì)細(xì)觀察窗外的一切。人們?nèi)齼蓛陕皆诖蠼稚希瑫r(shí)不時(shí)駐足于商店櫥窗，他們穿著各樣衣服，或是花枝招展，或是典雅樸素，行走間，這些斑斕別致的女人嘰嘰喳喳，喋喋不休地爭(zhēng)論者。它們便是在幢幢高樓大廈間的一種鮮活存在的風(fēng)景。
道旁停著形態(tài)各異的車(chē)，從自行車(chē)到電動(dòng)車(chē)；從摩托車(chē)到汽車(chē)，或許還有一兩輛嬰兒車(chē)。雖說(shuō)它們排列得不像停車(chē)場(chǎng)內(nèi)那樣有序，但也有一種雜亂無(wú)章的美。這是靜態(tài)風(fēng)景。馬路上還有川流不息的車(chē)輛，快速形成一條彩色光帶，陽(yáng)光映照反射出一道刺眼的光，一閃而過(guò)。動(dòng)態(tài)風(fēng)景亦給心靈一種美的享受。
車(chē)旁一列樟樹(shù)，歪歪扭扭，涂著白色保護(hù)漆，葉子稀稀零零，在這熙熙攘攘的`帶著濃厚金屬氣息的市中心顯得有些格格不入。雖然生的歪扭，樣子也不甚好看，但仍傲然挺立于快速發(fā)展的現(xiàn)代化城市中，這是令人驚異的。
這一切的風(fēng)景，讓我想到了蘇州園林，它講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。城市風(fēng)景也是如此！無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)，眼前總是一幅完美的話(huà)。它講究高樓大廈的布局，講究人與建筑的配合，講究藍(lán)天樹(shù)木的映襯，講究近樓遠(yuǎn)山的層次。
這無(wú)疑是最美最鮮活最靈動(dòng)的風(fēng)景。
行走，行走與風(fēng)景之中。
風(fēng)景作文 篇2
冬日里的一抹暖陽(yáng)透過(guò)枯枝，稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。
雖然有陽(yáng)光，但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套，抱著包裹，加緊了腳步。
當(dāng)我拐過(guò)一幢樓房，準(zhǔn)備拉開(kāi)大門(mén)時(shí)，一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了，我也算不清了！我停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身去，望向他。
老人得了病，右手沒(méi)有了知覺(jué)，只是如枯枝般垂在胸前，右腿彎曲不了，幾乎沒(méi)法走路。
此刻，他拄著拐杖，左腿蹬地，抿緊了嘴唇，竭力想要站起來(lái)�？伤孟癖凰┰谳喴紊喜坏脛�(dòng)彈。旁邊滿(mǎn)頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳，望著丈夫吃力的樣子，但沒(méi)上前幫忙，只是大聲嚷嚷著哎呀，加油，就差一點(diǎn)就起來(lái)了！”
努力了好幾次，老人有些筋疲力盡，終于他咚”的一聲，癱坐在了輪椅。這時(shí)，寒風(fēng)刮來(lái)，夾雜著幾滴冰冷的雨水。毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)枝耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著每個(gè)人的臉龐。
老伴望著老爺爺，臉上平靜極了，可細(xì)細(xì)望去，她的眼神卻透露著無(wú)限的鼓勵(lì)與溫情。終于，老爺爺咬了咬牙，皺緊眉頭，彎下身子，在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的.身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄，搖搖欲墜。可老人堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的努力，戰(zhàn)勝了病痛。那一刻老伴笑了，雖是淡淡的，微微的，可讓人溫暖而又感動(dòng)！
路邊的男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景；花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景，可這對(duì)生死相依的老夫老妻在我心中更是別樣的美麗！
風(fēng)還繼續(xù)地怒吼著，使這冬天來(lái)得更加徹底�？伤恢�，兩位老人為這個(gè)冬天帶來(lái)了別樣的風(fēng)景！他們是動(dòng)人的，是我身邊動(dòng)人的風(fēng)景，更是我內(nèi)心一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景作文 篇3
什么是風(fēng)景？
可能會(huì)首先想到的是山，水，樹(shù)。其實(shí)，學(xué)校的一草一木和我們周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周?chē)娜�、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會(huì)，去感受，或許你會(huì)有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒(méi)有仔細(xì)去觀察過(guò)，去記過(guò)，你就會(huì)感覺(jué)，那不像是我們的學(xué)校，根本不認(rèn)識(shí)它，唯一清楚的，只有校門(mén)口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時(shí)候，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅；當(dāng)你走過(guò)教室走廊的時(shí)候，你有沒(méi)有注意到那寫(xiě)在墻上的那一句句催人奮進(jìn)、激勵(lì)我們、教育我們的`語(yǔ)句；當(dāng)你路過(guò)樓道的時(shí)候，你有沒(méi)有注意過(guò)黑板報(bào)上，同學(xué)們辛辛苦苦畫(huà)出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線(xiàn)！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長(zhǎng)，教育我們應(yīng)該從小尊老愛(ài)幼，刻苦學(xué)習(xí)；教會(huì)我們成長(zhǎng)的道理；還教育我們要學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)有用的人！
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個(gè)人明白了它真正的含義了呢？又有幾個(gè)人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會(huì)、感覺(jué)周?chē)挛锏娜瞬拍軌蛘嬲娜プx懂她們，理解它們吧！
就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來(lái)到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到操場(chǎng)集合，認(rèn)認(rèn)真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？我們經(jīng)常說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯�！边@不就是最好的實(shí)例嗎？它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時(shí)候，一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌！假如我們做到了，這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。也許，這將會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)槟鞘怯弥煌�，享之不盡的！
風(fēng)景作文 篇4
天空瓦藍(lán)，微風(fēng)輕拂，和煦的陽(yáng)光普照著大地，因在河邊，空氣微濕，卻感覺(jué)不到冷，似在母親的懷抱中般，溫暖舒適，安心不已。
在暑假，我有幸看到了母親河的真貌，并體會(huì)到我國(guó)第三大瀑布的雄姿。
遠(yuǎn)望，她如同一條騰飛的巨龍，穿行在西北高原的秦晉大峽谷中，上游寬廣的河面到這兒形成狹窄的峽谷，奔騰不息的黃河匯聚得，似要飛天，傾瀉而出，十分壯觀。
走近些，“黃河之水天上來(lái)”，她猶如一匹脫韁的野馬，自由奔騰，又好像一把利劍，在崇山峻嶺中開(kāi)劈出一條道路，將心愛(ài)的兒女護(hù)在懷中。此時(shí)，她的美驚心動(dòng)魄，動(dòng)人心弦，令人震驚。
來(lái)到她的身旁，切身感受她的張狂。她時(shí)不時(shí)卷起一朵浪花，似是歡迎我們的到來(lái)，震入心扉的聲音從龐大的瀑布中傳來(lái)，浪花飛濺，讓我們體會(huì)到了她磅礴的氣勢(shì)，排山倒海般，呼嘯而來(lái)。塵土飛揚(yáng)，我似與她融為一體。她的水，是黃色的，正如我們的膚色一般；她水流湍急，似不顧一切，勇往直前，永不退縮，正如當(dāng)年毛主席與紅軍那敢拼、敢打的精神；她水珠高高竄起，其中蘊(yùn)含的是每個(gè)人的希望與夢(mèng)想。
時(shí)間到了，就要走了，沉浸在母親懷抱中的'我依依不舍，回頭再望她一眼，原本令人心潮澎湃，還有些嚴(yán)厲的女子成了慈母，帶起浪花向孩子們告別，似一抹金色的綢緞從天而降。
我好想留住那片風(fēng)景，好想留住母親您的容顏，想將您定格成一幀特別的照片，可您的氣勢(shì)是照片留不住的美麗，只好將您藏在心里，慢慢回味……
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景作文03-25
風(fēng)景作文03-25
風(fēng)景的作文03-25
風(fēng)景的作文03-25
風(fēng)景的作文03-25
風(fēng)景的作文03-26
風(fēng)景作文03-26
風(fēng)景的作文03-26
風(fēng)景的作文03-26