風(fēng)景的作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
從前,這兒是荒地加草房,如今,這里流水小亭、綠樹紅花,滿眼的翠綠,滿眼的生機(jī)。每天無(wú)數(shù)的游客在這里垂釣休閑、漫步湖邊,品著農(nóng)家菜,喝著自釀的米酒,好愜意!這里,就是叔叔一手打造的“寶地”——臨南村“久遠(yuǎn)農(nóng)莊”。
夏天到了,聽說(shuō)叔叔農(nóng)莊里的桑葚又要成熟了,我瞅準(zhǔn)一個(gè)星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!
沿著石子路,我一路蹦蹦跳跳來(lái)到了農(nóng)莊里。你還別說(shuō),經(jīng)過(guò)叔叔的妙手,這里的確發(fā)生了大變化了:這是以前那塊荒草地嗎,以前我們一幫野孩子沒(méi)地方去,就在這里挖野菜、瘋啊、跑啊,跑得全身是泥,回去就只有挨罵的份了。如今呢?
你看,這邊是隨地勢(shì)自然鋪成的草地,高低起伏,在陽(yáng)光下閃爍著碧綠的光芒,打上幾個(gè)滾肯定特別過(guò)癮吧!一朵朵野花點(diǎn)綴其中,像星星,像眼睛,像寶石。如果把草地比作一塊綠地毯,那小花就成了地毯上精美的花紋。不過(guò)我更想把它變成一塊大花布,做成一條花裙子,穿著它在藍(lán)天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。
你看,那邊是利用低洼的地勢(shì)打造的人工湖。湖水碧綠清澈,在藍(lán)天的映襯下,好似一塊明亮的大鏡子。這面鏡子映出了兩岸垂柳的倒影,也映出了一個(gè)個(gè)垂釣人靜靜的身影。一把小凳,一橫竹竿,眼睛就緊緊地注視著那水面的`圈圈漣漪了,生怕一不小心就讓魚兒給溜了,我在邊上站了幾分鐘,也不見他看我一眼,好專注的釣魚人呢!
再往前看,就是我最愛的桑林了!它們連成一片,手拉著手,神氣地站在田間地頭,站在溝渠兩邊,好像一道道綠色的屏障。走近看,一顆顆桑葚果就向你咧開了嘴,淺綠的、深紅的、烏黑的,密密麻麻掛在綠葉間,引得我口水直流三千尺!迫不及待先塞兩個(gè)進(jìn)嘴再說(shuō)。
咦,怎么有個(gè)好熟悉的身影,定睛一看,啊,“項(xiàng)老師,項(xiàng)老師,你怎么也在這兒?”
“銀銀啊,這里風(fēng)景真不錯(cuò),我們一起來(lái)放松放松!瞧我摘了滿滿一藍(lán)的桑葚呢!”
看著老師開心的笑臉,我不禁在心里說(shuō):叔叔,你的做法是對(duì)的。以前那么多人反對(duì)你,說(shuō)你不務(wù)正業(yè),說(shuō)你拿錢打水漂,叫他們來(lái)看看吧,看看這里的山,看看這里的水,嗅嗅這里的花香,曬曬這里的陽(yáng)光,叔叔,我挺你!
風(fēng)景的作文 篇2
每天放學(xué)后,我總會(huì)遇到同樣的事,反反復(fù)復(fù)。比如:賣冰糖葫蘆的叔叔,每天下午五點(diǎn)十分一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口;一到碧桂園就會(huì)熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學(xué)路上不可能會(huì)有什么事情發(fā)生。
直到一天,中午放學(xué)路上,我正在種石榴樹,我突然遇見了一位大自然的天使,她給了我一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
那是一個(gè)炎熱的中午,我慢吞吞地走在放學(xué)的路上,望著天空中的云,我就像一只自帶降速的烏龜,云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會(huì)兒變成馬兒在奔跑,一會(huì)兒變成鯊魚在吃同伴。一會(huì)兒又變成奧特曼在打怪獸。我想:云難道也被施了魔法?
幾天后的下午,我種的石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)成小芽了,我想:應(yīng)該快長(zhǎng)成樹了吧。嘴里不禁念起:“但使愿無(wú)違。”,希望石榴樹聽到可以長(zhǎng)得快一點(diǎn)?墒鞘駱洳砰L(zhǎng)成小苗,然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草,于是我便趕緊把雜草拔光了,可不能讓雜草搶了石榴樹的'養(yǎng)分。
星期二下午,我背著書包像蝸牛一樣慢悠悠的走著,我驚奇的發(fā)現(xiàn),楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了,可是地上怎么會(huì)有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅,又看了看天上的鳥,原來(lái)是小鳥呀。緊接著我又發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)哪侵恍▲B正叼著幾個(gè)楊梅,然后扔了一個(gè)楊梅下來(lái),剛好落在我的頭上。
感謝大自然的天使給了我慧眼,這雙眼睛讓我發(fā)現(xiàn)了更多世界的美。
風(fēng)景的作文 篇3
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!}記
放學(xué)回到家,你在廚房忙忙碌碌的身影倒映在玻璃上。鍋鏟聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎猜暰磉M(jìn)油煙機(jī)的轟鳴聲里!白郎嫌邢春玫奶O果,洗手先做會(huì)作業(yè)!蹦銢_我嚷。媽媽每天都給我做晚飯,催我學(xué)習(xí),又催我起床。每天除了更換桌上的水果毫無(wú)新意。
生活對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)應(yīng)該平淡的像杯白開水。這天放學(xué)回來(lái),一進(jìn)門就聞到淡淡的花香。茶幾上擺著一大簇黃色的百合花,僅有幾朵開放了,還有幾多漲的鼓鼓的,仿佛已按捺不住心中的快樂(lè)立即就要綻放時(shí)的。
媽媽看起來(lái)似乎心情不錯(cuò)。聽說(shuō)媽媽年輕時(shí)是個(gè)很懂得享受生活的人。她熱愛文學(xué),對(duì)《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞有一番很獨(dú)特的見解。
馬上就要期末考試了,我不知哪來(lái)的沖動(dòng)特別想要買一把吉他在音樂(lè)會(huì)上大出風(fēng)頭。媽媽聽了我這個(gè)瘋狂的想法后氣得半天緩不過(guò)來(lái)。她怒氣沖沖地指責(zé)我這個(gè)腦門一熱的想法。可處在我這個(gè)年齡的女生哪里聽得進(jìn)去。我一旦有了什么想法就要立即實(shí)現(xiàn)。
美麗的百合花也會(huì)因?yàn)榭菰锏纳钍チ怂旧淼膵善G。最終媽媽還是滿足了我,其實(shí)從小到大我的每個(gè)夢(mèng)想媽媽都會(huì)盡力為我實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候,每天下午我都會(huì)和媽媽在公園里散步,我邊走邊玩邊撿拾一種我喜歡的小果子。我每天都吵著要一顆法國(guó)梧桐的果子,媽媽就騎車帶我到處找。后來(lái)她對(duì)整個(gè)公園的`梧桐樹的高低都諳熟于心。
兒時(shí)那美麗、靜謐的風(fēng)景至今留在我的心底。我明白是媽媽用她的青春為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了七彩的風(fēng)景。
最終我的吉他彈得很差勁,考試也考砸了。可媽媽并沒(méi)有像往常一樣責(zé)備我。她說(shuō)“當(dāng)你嘗試一些東西失敗后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大其實(shí)是一夜間的事!
有一天我跟媽媽聊到百合花。我說(shuō)“你看著花快開敗了,就像人到了中年!眿寢屟壑虚W過(guò)一絲感傷和無(wú)奈。
其實(shí)開到荼蘼的花亦是一種風(fēng)景,它顯得那么成熟,那么淡然。
是誰(shuí)讓你捧著書的手拿起了鍋鏟?是誰(shuí)讓你談?wù)摰脑?shī)詞變成了柴米油鹽?
是我吧。
“人生若只如初見”多美呀。媽媽用她的青春點(diǎn)亮了我眼前的風(fēng)景。而此時(shí)的她又何嘗不是一種風(fēng)景。
何不把這份風(fēng)景留在心底呢?
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