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寫(xiě)景作文

寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-12-21 13:38:13 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇[實(shí)用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇[實(shí)用]

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,我背著重重的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書(shū)包感覺(jué)一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了,最后感覺(jué)沒(méi)有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車(chē)可以并行而過(guò),腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹(shù),樹(shù)有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹(shù),上面時(shí)不時(shí)掉下來(lái)果子,像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的.中間有一個(gè)大大的雕像,上面刻著兩位少先隊(duì)員,一個(gè)男的,一個(gè)女的,男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊(duì)員腋下夾著一本書(shū),一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并放飛夢(mèng)想,過(guò)了雕像看見(jiàn)"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥(niǎo)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校太美了!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  親人是世界上能帶給你溫暖的首要人物,帶一家人之間不光充斥著親情的溫煦,還籠罩著友誼的香氣。我的表妹靜兒今年9歲,我們倆既是家人又是摯友,今年春節(jié)她從宜昌回來(lái),我更是心花怒放,她可是我的小開(kāi)心果呀!

  和她在一起,我們總開(kāi)心的哈哈大笑,就算鬧了別扭,當(dāng)時(shí)都?xì)獾妹济关Q,就差絕交了,可還不到半個(gè)小時(shí),朗朗笑聲又快樂(lè)的響起來(lái)了。

  一次周末,靜兒和我單獨(dú)在家,沒(méi)啥事兒干,我們倆就合作完成了一套“瑜伽”。我們光著腳丫子坐在地毯上,腳交叉在一起,拉著手,腹肌用力坐著向前蹦。結(jié)果還沒(méi)蹦兩步,費(fèi)了好半天才弄好的起始姿勢(shì)全散了架,我們也一起笑倒了:兩個(gè)四仰八叉的“大”字散落在地毯上,快樂(lè)成分達(dá)到100%的.笑聲回蕩在整間房里,好像所有的家具,甚至整天板著一張撲克臉的墻也都和我們一起大笑,一起享受友情的樂(lè)趣。

  在我眼里,這就是最美的風(fēng)景,什么壺口瀑布,什么桂林山水,什么三峽風(fēng)光,什么異國(guó)風(fēng)情…和這代表著孩子的快樂(lè)天性和如白玉般純真無(wú)暇的真摯友誼的情景相比,都顯得突兀生硬,只能算是小巫見(jiàn)大巫了。

  和靜兒在一起的時(shí)刻,是最開(kāi)心的時(shí)刻;和靜兒在一起的情境,是最美的風(fēng)景,因?yàn)橛亚榕c親情是世界上最純潔,最真摯的感情!

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  群山環(huán)繞,一路上的美景盡收眼底。那藍(lán)的天,綠的山,清的'水真讓人懷疑這里是否住著神仙。忽然,一個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在我的眼前,水流一瀉而下,那氣勢(shì)使我想起了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。哇!瀑布下面的湖邊有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“孫中山游泳處”。原來(lái)孫爺爺也來(lái)過(guò)這里呀!游完鼎湖山,我們又來(lái)到了七星巖,這里到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我們坐船進(jìn)入了七星巖洞,洞可真長(zhǎng)。±锩嬗小般y蛇出洞”、“海龜祝壽”、“河馬戲水”等景觀。坐著小船,聽(tīng)著船夫講著古老的傳說(shuō),仿佛把我?guī)肓松衿娴耐捠澜纭u漸的,太陽(yáng)下山了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了肇慶。鼎湖山,再見(jiàn)!肇慶,再見(jiàn)! 點(diǎn)評(píng):這是一篇游記,小作者用流暢的文筆有序地寫(xiě)下了游覽的過(guò)程,抓住了景物特點(diǎn)。文章內(nèi)容主次清楚,詳略得當(dāng)。由所見(jiàn)、所聞到所感、所想都透出作者愛(ài)大自然,親近大自然的心。

寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  祖國(guó)有許多名山,千山就是其中的一座。

  8月7日早晨六點(diǎn)半,我和爸爸、媽媽乘車(chē)去千山旅游。一路上,我總是貪婪地望著窗外,生怕漏掉一點(diǎn)美麗的景色。由沈陽(yáng)、鞍山換了三次車(chē),傍晚終于到了千山腳下。我仰首遠(yuǎn)望,喂互果然名不虛傳。千山連綿起伏,峰巒疊嶂,分不出是山,是云,還是天。

  第二天清晨,我們?nèi)チ饲焦珗@。正門(mén)是寬大的牌樓,牌樓的橫匾上寫(xiě)著“千山”兩個(gè)剛勁有力的大字。我們先游覽了無(wú)量觀。無(wú)凰觀是千山最大的道教建筑群。觀內(nèi)的西閣有一座觀音殿,殿正中立著大慈大悲的觀世音菩薩,兩側(cè)是子孫娘娘和眼光娘娘,坡上是《天女散花》和《麻姑獻(xiàn)壽》巨幅壁畫(huà)。觀世音乃佛教供奉,怎么進(jìn)了道觀呢?這里面還有一段有趣的傳說(shuō)哩:以前,觀音供在羅漢洞的首位,有個(gè)道士不滿地把觀音的頭給砍掉了。從那時(shí)起,這個(gè)道士開(kāi)始爛脖子,不久便死了,別的道士害怕了,以為觀音顯靈,怕?tīng)窟B他們自己,就急忙修了一座觀音殿。

  順著山路往前走,到了“夾扁石”。夾扁石是由三塊巨石組成的',兩塊并駕齊驅(qū),另一塊壓在頂上。據(jù)說(shuō),無(wú)論多么胖的人只要側(cè)著身就能過(guò)去,但無(wú)論怎么瘦的人,若想昂首直走,則寸步難行。看來(lái)人是非得“扁.著過(guò)去不可了。我想,這大概就是“夾扁石”的由來(lái)吧。我們隨著長(zhǎng)隊(duì)順次地“夾”了過(guò)去。哈!果然如此。我切身體會(huì)了過(guò)夾扁石的樂(lè)趣。在這里,大家總是笑聲朗朗,我更是開(kāi)心地大笑起來(lái),似乎登山的疲勞被“夾”得一干二凈。

  經(jīng)過(guò)夾扁石,眼前又出現(xiàn)了一塊巨石。巨石上系上一個(gè)鐵環(huán),環(huán)下有一個(gè)腳窩。游人只要手握鐵環(huán),腳登腳窩,縱身一躍就能攀上去。這就是“一步登天”。我在爸爸的幫助下,真的一步登上去了。我站在上面,舉目遠(yuǎn)眺,滿眼碧翠,群山爭(zhēng)奇,俯瞰腳下,無(wú)量觀美景盡收眼底,還真有點(diǎn)“登天”之感。

  漫山遍野的松樹(shù)裝扮著千山的奇峰秀嶺。無(wú)量觀山門(mén)旁的絕壁上,生長(zhǎng)著一棵高不過(guò)一米的小松樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),它搖搖欲墜,大家都叫它“可憐松”。名為可憐,實(shí)際卻十分強(qiáng)悍。它傲視白云,飽經(jīng)風(fēng)霜,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)活了四百多年了,古人曾贊揚(yáng)它:

  “莫把巖松號(hào)可憐,

  空山涵養(yǎng)已多年。

  頻看喬木摧斤斧,

  是彼真成地上仙!

  我們還游覽了巧奪夭工的“一線天”,泉水叮咚的“龍泉寺”……最遺憾的是沒(méi)去“不是仙人上不來(lái)”的“仙人臺(tái)”。據(jù)說(shuō),在仙人臺(tái)觀日出是千山一絕。我下次一定來(lái)千山,第一個(gè)目標(biāo)——“仙人臺(tái)”!

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