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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2025-01-01 11:03:34 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文(優(yōu)選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文(優(yōu)選5篇)

風(fēng)景的作文 篇1

  有人告訴我,喜歡旅游。我反問他,旅游的目的是什么?他的回答是:答案有很多,其中之一是為了欣賞風(fēng)景。

  對于遠(yuǎn)方的渴望,讓每個人的心中都有了風(fēng)景,而且,每個人的風(fēng)景都有值得珍視的個性。

  一般而言,對于風(fēng)景,人們最大的一個特點就是對身邊的一切熟視無睹,老是以為最好的風(fēng)景永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,而尋找風(fēng)景的路永遠(yuǎn)沒有盡頭。這樣,心中的風(fēng)景與其說是自然存在的景色,不如說是人們對于美好生活憧憬的一場夢境。

  極佳的風(fēng)景既然無法見到,人們只能退一步去尋覓那些如《游褒禪山記》中的險峻景色。于是,大漠孤煙直、浪淘萬里沙、霧涌白云邊……就成為旅途上絕佳的行走之選,遇到的景致,自然就是非同一般了。

  不過,當(dāng)人們欣賞風(fēng)景的'時候,還是能覺察到眼中與心中這兩個風(fēng)景間的距離。這個距離,不是行走可以清除,不是參悟就能消弭。我們所要做的,就是把歲月留給我們的經(jīng)驗印在心間,慢慢地去靠近那個美麗的峰頂。

  行走萬里征途,讀過千卷游記,是對夢想的追逐,讓我們無法停止尋覓的腳步;冬夏春秋的變化,陰晴雨雪的梳妝,讓我們逐漸向著自己夢中的風(fēng)景靠近。也許有磨難,也許更會功敗垂成,但當(dāng)“在路上”已經(jīng)成為我們生命中的組成部分時,我們會忽然參透那個剎那:原來,最美的風(fēng)景,就在你我的心里。

風(fēng)景的作文 篇2

  當(dāng)你走進(jìn)鄉(xiāng)村,會看到鄉(xiāng)下人家,會聽到小動物們歡迎你的叫聲,還會聞到鄉(xiāng)下人家給你做飯的菜香。

  天才剛剛亮,公雞便“喔喔”連叫三聲。寂靜,被打破了,鄉(xiāng)村熱鬧起來了!看門狗“汪汪”叫,開始看門了;小貓“喵喵”叫,開始捉老鼠了;青蛙“呱呱”叫,開始抓害蟲了。鄉(xiāng)下人家,更是忙了,早上,在田中除雜草;中午,吃完飯就去田里耕地;晚上,在家里把麻草搓成繩,真是“鄉(xiāng)村四月閑人少”呀!他們的皮膚被曬得黝黑黝黑的,累得滿頭大汗。

  鄉(xiāng)村附近有一條波光粼粼的、玉帶似的小河。小河可真長啊,仿佛是一條永遠(yuǎn)也見不到底的絲綢。小河的水可真清啊,清得可以看到河里的魚兒和沙石,還有各種各樣的水生植物。小河的水可真涼啊,夏天的時候到河里游泳,肯定會感到如秋天般的涼爽。

  鄉(xiāng)村是在山上,山是碧綠的,又是峻峭的。山上的路非常險峻,走起來真是驚心動魄。山可真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的碧玉;山可真秀啊,像老人、牙齒、小貓,多姿多彩,形態(tài)萬千,沒有一個是重樣的。

  這樣的水倒映著這樣的'山,這樣的山映著這樣的水,鄉(xiāng)下人家,像住進(jìn)了這樣一幅多姿多彩的畫。鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,都有一道獨特迷人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  難忘豐子愷在《豁然開朗》中說過的一段話:“你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了世界!憋L(fēng)景就是人的心境,與心靈時刻不分離,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  心系家鄉(xiāng),那山,那水,便成了我這一生,所見過最美的風(fēng)景。

  我的家鄉(xiāng)張家口是一座塞外古城,具有悠久歷史,歷來是兵家必爭之地,是歷史上許多重要戰(zhàn)役的見證者,這不免使她帶上些悲壯的感情,但悠長的時光又使她沉淀出一抹柔和的色彩。兒時父母總說我長大后要去外面的大城市里闖一闖,其實我卻喜歡留在這個小小的山城,慢慢地揣摩她獨特的美。

  最具有北方特色的地方是大境門,大境門位于張家口市區(qū)以北,是長城的重要關(guān)隘,以地勢險峻而聞名。其始建于清順治元年,城樓建在東西太平山之間的峽谷內(nèi),正中門額上高懸“大好河山”四個顏體大字,筆力蒼勁有力,據(jù)說為清察哈爾都統(tǒng)高維岳所書,大境門身后倚傍著綿延的.青山,青山之上盤踞著蜿蜒的長城,構(gòu)成了一幅雄渾壯闊的畫卷。

  這里的景色并非都是雄壯的,安家溝的景致就柔和了許多,安家溝素有“小桂林”的美名。它以自然生態(tài)為主勢,景區(qū)內(nèi)峻峰競現(xiàn)、奇石林立、山清水秀,氣候宜人,蔥林群鳥爭鳴、灣水魚鴨嬉戲、瀑水傾瀉奔流、山花爭相競媚。置身其中,山水皆為一片碧色,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色,讓你看不透她;又仿若身臨一段神奇而美好的傳說,直叫人沉醉,當(dāng)真是“酒不醉人人自醉”。

  我自小生長在這座古城之中,也同她一起由不經(jīng)人事的稚子,成長為亭亭玉立的少女,去見證一條清流貫穿南北,去見證座座橋梁橫跨東西,去見證它的日新月異。

  我也曾想過不顧一切去走走,晴川暮色,不再回頭。

  只是,心里有牽掛的地方,哪里去得了遠(yuǎn)方?

  在我心中,唯見這邊風(fēng)景獨好。

風(fēng)景的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山,那里群山環(huán)繞,空氣清新甜潤,河水清澈見底,是個美麗可愛的地方。

  春天的時候,漫山遍野,開滿了各種各樣,不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅,在青山綠樹之間,開的那么耀眼。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風(fēng)玉立,嬌嫩欲滴,引來無數(shù)的蜂碟飛舞,如詩畫一般。小溪里的水歡快的跑著,里面的小魚快快樂樂的游來游去。小溪兩旁,細(xì)心的微風(fēng)梳理著柳樹那又細(xì)又長的頭發(fā),她跳著優(yōu)美的舞蹈,是那么美,那么自然。

  夏天,我們家門前的池塘里,荷花己經(jīng)開了不少了,又大又圓的'荷葉上,滾動著透亮晶瑩的露珠,陽光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)真了下起。

  秋天,樹木的葉了全掉下來了,在掉下來的時候,葉子不忘給樹木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑彎了腰。樹上果實累累,就等著農(nóng)民伯伯去采摘了!

  冬天,鵝毛般的白雪從天而降,覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,好看極了!樹枝也被雪壓的直不起腰,只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。雪一挺,家家戶戶都忙著掃雪了呢!

  這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后,有沒有喜歡我的家鄉(xiāng)呢!雖然我和爸爸媽媽在外省,但是我永遠(yuǎn)都不會忘記我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景的作文 篇5

  我自小都不對數(shù)學(xué)感興趣。

  但我碰到了一個讓我改變的老師——林老師。他是我四年級的數(shù)學(xué)老師。一開始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對他,對數(shù)學(xué)改觀了,我,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  林老師的'普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對我們說:“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來,我們也安靜了下來,這時候,他才開始講課去。這時,我心中最愛的科目,在知不覺中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。

  臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對他來說,似乎只是小菜一碟,他對我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒有英語課的背;沒有語文課的記,只有滿堂學(xué)生、老師的歡聲笑語、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  在考試前,林老師對我們說了一句話:“認(rèn)真點做哦,要不然,我會很丟臉的哦!”他朝我們作了個鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……

  考試成績出來了,我們班的排名是全年級第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個100分!

  可就在高興之余,林老師對我們說下個學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說不出的滋味。

  我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……

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