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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-01-02 15:33:57 寫景作文 我要投稿

(精選)風(fēng)景作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的風(fēng)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)風(fēng)景作文6篇

風(fēng)景作文 篇1

  白云山很美,我非常喜歡,但我還是最喜歡云臺(tái)花園。云臺(tái)花園雖然面積不大,但是那里鳥語花香,風(fēng)景獨(dú)特。

  我和爸爸一進(jìn)門,就看見美麗而又龐大的噴水池,噴水池里一束束水花從天而降,真像新郎新娘喜慶的日子!水嘩啦啦的溜著,像一群可愛的小孩子正在玩滑滑梯呢!往上走就是噴水池的盡頭,我看見一個(gè)大大的音符,又聽著水嘩啦啦的.流淌聲,感覺像是一只樂隊(duì)演奏出的美妙音樂。

  來到大湖,大湖平靜得像一位文靜的少女,大湖上的裝飾品就像大湖的發(fā)夾,把大湖打扮成了一位文靜又美麗的少女。

  經(jīng)過大湖我們開始聞到一點(diǎn)香氣,我們沿著小路一直走,來到了玫瑰莊園,玫瑰花一朵有一朵的美,像一位位優(yōu)雅的公主。沿著小路來到大盆,大盆里有許多花花草草,最受歡迎的是風(fēng)信子,風(fēng)信子小小的像一把刷子。一直走,來到一座小山上,那里“群樹環(huán)繞”美麗極了,我仿佛自己是一棵參天大樹,為登山人遮住炎熱的太陽。

  太陽漸漸下山了,我們戀戀不舍地告別了云臺(tái)花園,但云臺(tái)花園的景色像一幅畫一樣留在了我的記憶中。

風(fēng)景作文 篇2

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,它像是要對(duì)我們說著什么。

  校園的四周都是草坪,早晨溫暖的陽光照在綠盈盈的草坪上,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園的西側(cè)有很多的運(yùn)動(dòng)器材,各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材整齊的排列在那,像衛(wèi)兵在站崗一般。

  上課的.時(shí)候,校園里靜靜的,站在五星紅旗下,不時(shí)會(huì)聽到教室里傳來老師的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)跑出教室,參加自己喜愛的活動(dòng)。男同學(xué)在操場上踢足球,你一腳,我一腳,精誠合作;女孩們?cè)谕嫔嘲,扔的一方把沙包用力一甩,那邊的同學(xué)腰一彎,來個(gè)海底撈月把沙包接住了,歡笑聲回蕩在校園里。

  這綠草坪和活潑的同學(xué)們,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫面。

  我們的學(xué)校多么美麗呀!

風(fēng)景作文 篇3

  古有人云:“抱樸守拙,涉世之道!边@便是最美的一片風(fēng)景吧!}記

  天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車,沒想不一會(huì)兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車,也真是別有一番風(fēng)情。

  我不曾想要上哪兒去,只是跟著大部隊(duì)隨意地走,路邊有一片金燦燦的油菜花,比人還在高些許。我問爸:“我們?nèi)ツ膬?”他回答:“我們?nèi)チ魇!?/p>

  我們繼續(xù)行著,行得愈遠(yuǎn)便愈偏僻,兩岸逐漸看不到高樓了,一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過,流石似乎也要到了。不一會(huì)兒,爸爸停了車,指著前面的一座橋說:“下來罷,那便是流石橋了!

  雨還是沒有停,但似乎變小了一點(diǎn)。我繞過橋前的.石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹,一棵散發(fā)出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹,而是枝條散開來,低低地壓著,向人們鞠躬。樹很密,以致于雨下了這么久,樹底下只落了幾個(gè)水印。它存在了多久呢?沒有人知道。

  我倚在落滿灰塵的石欄上,看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀,貼著水面飛到了遠(yuǎn)處。幾位老農(nóng)在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認(rèn)出來,有些是蘿卜,有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的,和不遠(yuǎn)處山上的霧氣連成一片,亦真亦幻。

  這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什么呢?我終于想起,是我太久沒有聞這泥土的氣息了。

  啊,是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什么時(shí)候,我能像你一樣:“超越天地之外,不入名利之中”呢?

  雨漸漸下大了,我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里,因?yàn)橐苍S多少年后,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。

  啊!我真想留住這片風(fēng)景!

風(fēng)景作文 篇4

  每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景,可是,我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景,更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開她的朋友圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么麗水的古堰畫鄉(xiāng),泰順的廊橋,福鼎的'古村落等等,一大堆美圖,怎么翻都翻不完。

  當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時(shí),總少不了拍照,發(fā)朋友圈。一條小溪,她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì)從不同的角度拍一個(gè)景物,有時(shí)站在遠(yuǎn)處拍,有時(shí)又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時(shí),媽媽就會(huì)說:“祖睿,等我一下,我再拍一會(huì)兒!笨伤囊粫(huì)兒,卻有半個(gè)小時(shí)那么長,我心想:不就一個(gè)景物嘛,有必要拍那么久嗎?拍幾張就好了,為什么要拍十幾張呢。

  你可能會(huì)想,他那么會(huì)曬美景,那別人給她的評(píng)論是什么樣的呢?那就讓我來告訴你吧!

  在蒼南的小阿姨、舅舅,因?yàn)楹苌俪鋈ネ,所以就評(píng)論說:什么地方?這么美!下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人,就會(huì)說:這些小地方!沒什么好玩的……

  媽媽,你就別再曬那些美景了,你那些照片,好多都是美圖秀秀里做出來的,并不是真實(shí)的。如果別人去的話,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),真實(shí)的跟照片里的相差太大了。

風(fēng)景作文 篇5

  好風(fēng)景是人人都所喜愛的,一棵高大挺拔的樹,一朵鮮嫩的蓮花,甚至是一只小昆蟲,都成了鏡頭所經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)象。那些鏡頭里所出現(xiàn)的陌生人,是真的叫人郁悶,可是,他們難道就不能成為人們所喜愛的'那些美好的風(fēng)景么?

  這次湖南之旅中,毛主席的故居——韶山也確實(shí)漂亮,雖說房子是破舊的,可在這小村子里,也算得上是"豪宅"了,前有池塘后有山,可惜,人實(shí)在是太多了,就是踮著腳尖拍到的也只能是一座大房子,下面站著一排排旅客,可是這一個(gè)個(gè)陌生的背影似乎并沒有影響到畫面的美感,是房子顯眼,不會(huì)太在意下面的旅客,還是另有其因。我下意識(shí)地觀察了一下附近,人雖然多,可是每一個(gè)人都是那么的井然有序,不慌不忙,整整齊齊地站在屋檐下拍照觀看,這難道不就是一道最美麗的風(fēng)景么?

  毛姆說過:"良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別作出違法的事情來。"如果沒有自律,沒有良心在時(shí)刻監(jiān)視著我們,提醒著我們,陌生人能成為一道美麗的風(fēng)景么?

  如果每個(gè)人都自動(dòng)自覺,每一條街,每一條小巷,甚至是每一處角落都是干凈的,漂亮的,世界上再也不會(huì)有人做出一些違法的事情來,沒有戰(zhàn)爭,沒有火災(zāi),沒有一系列的殺人事件,家家戶戶都是幸福的,和平的,終于可以安心購物,安心地吃飯了。

  美麗的景物并不是全部,只有心靈的美,品德的美,人的美,才是我們真正所想看到的。

風(fēng)景作文 篇6

  夜闌人靜,萬物皆睡。流星劃過天際,時(shí)光悄然流逝,留下了那唯美的風(fēng)景,與我相伴。

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),唐詩是甘美的清泉:床前明月光,疑是地上霜宋詞是飄香的落花:零落成泥碾作塵,只有香如故捧一縷清泉,拾幾朵落花,沏一杯香茗,詩詞是歲月的歌,留在那泛黃的紙頁。彼岸風(fēng)光真快樂,伴孤云野鶴飄蕩,唐詩宋詞,勾勒出一幅美圖,與我相伴。

  進(jìn)入小學(xué)之后,課文展現(xiàn)了語言的奧妙,展現(xiàn)了獨(dú)有的魅力。太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)生動(dòng)有趣,讓人禁不住嘴角上揚(yáng),又有幾分故作深沉的思考。它就放開膽子跑到我的稿紙上,繞著我的指尖蹦來蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響,細(xì)膩可愛,腦海里浮現(xiàn)出一副畫面,好想自己也擁有這樣的一只珍珠鳥。篇篇課文,美好記憶,親切懷念,與我相伴。

  升入中學(xué)后,開始期待一種書寫的力量。喜歡把憂愁歡樂傾瀉在紙上,喜歡把那些看過的事物風(fēng)景描繪在紙上。每天與紙筆相伴,一個(gè)個(gè)鮮活的文字,仿佛一顆顆跳動(dòng)的.心。雖有過迷茫,雖有過感傷,但那就是青春的模樣,沒有最好的,但可以更好。青春是一本太倉促的書,慢慢翻動(dòng)情感的扉頁,與我相伴。

  人生之路,語文相伴,溫暖入懷。有人說,語文是一種藝術(shù),是語言中最樸實(shí)真誠的基調(diào)。它已經(jīng)伴隨著我們共度了九年時(shí)光,時(shí)光荏苒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一處都留下了它們那燦爛的笑容。漫讀詩書三百卷,再看風(fēng)雅五千年。

  你若盛開,清風(fēng)自來。我常漫步林中,欣賞那美景,清風(fēng)徐徐吹來,飄散著縷縷清香,會(huì)吟上一句:天高云淡我欣然,風(fēng)吹花落我飄來。

  江山如畫,語文是景,繁花落盡,你在最美的時(shí)光里等著我,一路風(fēng)景,與我陪伴。

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