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寫景作文

我們?nèi)デ镉巫魑?/h1>
時(shí)間:2025-01-12 11:33:32 寫景作文 我要投稿
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我們?nèi)デ镉巫魑?/p>

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們?nèi)デ镉巫魑模瑑H供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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<h2>我們?nèi)デ镉巫魑?</h2>
<p>  今天學(xué)校組織大家來(lái)了一場(chǎng)秋游活動(dòng),所有的同學(xué)都高興得手舞足蹈。</p><p>  一大早在老師的帶領(lǐng)下,我們踏著秋天的步伐,唱著歡快的歌曲,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了壽昌古鎮(zhèn)。一路上,浮現(xiàn)在我眼前最多的就是黑瓦白墻的房子,房子上的窗戶也是很有古代特色的木質(zhì)雕花窗戶,典雅大方。所有的房子沒有其他顏色的參和,顯得那么干凈與和諧。</p><p>  繼續(xù)踏步向前,我們來(lái)到了第一站——音樂噴泉。這個(gè)廣場(chǎng)是今年剛建的,不算太大,但很干凈。這算是壽昌鎮(zhèn)的一個(gè)休閑場(chǎng)所吧!恰巧我們剛到,噴泉也剛剛開始“工作”,只見噴泉中間的大水柱一飛沖天,猶如一根擎天柱在大地與天空之間撐了起來(lái),旁邊的小水柱們似乎是它的得力小將,在大水柱的身旁,極力助威,顯得它是如此威武。白天的噴泉沒有燈光,若是在晚上,在燈光的照耀下,這一幕會(huì)更加壯觀,再加上一點(diǎn)音樂,就再完美不過(guò)了。在噴泉旁邊的大涼亭下,我們和老師們一起休息了一會(huì)兒,分享了一些自己帶去的`美食,津津有味地吃了起來(lái)。</p><p>  接著第二站——壽昌西湖。我們一邊走一邊觀賞美景,如今的西湖實(shí)在太美了!西湖的水非常清澈,波光粼粼,湖中有一片碧綠的荷葉,安靜地躺在水面上,旁邊有一座姜太公釣魚的石像,他是那么認(rèn)真,那么專注。不知道從哪里冒出來(lái)的仙氣,把西湖襯托得更加妖嬈。幾個(gè)老人愜意地坐在西湖的涼亭,盡情地呼吸著如此新鮮的空氣。這幅畫面實(shí)在太美了,感覺自己仿佛正走進(jìn)了一幅畫卷里。</p><p>  經(jīng)過(guò)第三站——長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了第四站——花海。紅的,黃的,粉的……各種顏色,競(jìng)相開放,滿滿地映入我的眼簾。以前總聽她們說(shuō)要去看花海,今天終于如愿了!</p><p>  這次秋游,雖然走得很累,但是很開心。</p><h2>我們?nèi)デ镉巫魑?</h2>
<p>  在一個(gè)秋高氣爽的一天,我們班的全體同學(xué)一起去秋游啦!</p><p>  這是一件多么開心的事情啊!你說(shuō)呢?我們班的每一位同學(xué)都帶著充足的行李,懷著愉悅的心情,邁著歡快的腳步坐著一輛寬敞的旅游車來(lái)到了我們的目的地-南湖游樂園!走在大門,一個(gè)高大的火箭印入了我的眼簾,這讓我想到剛剛發(fā)射出去的神舟七號(hào)航天飛船,那是多么威武啊!</p><p>  后來(lái),何導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲:那時(shí)一個(gè)很刺激的游戲:在一個(gè)彩虹座坐下,在彩虹座的.上面還有一個(gè)太陽(yáng),而你坐著的彩虹座就要圍繞著太陽(yáng)快速地轉(zhuǎn)動(dòng),連看起來(lái)都會(huì)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。</p><p>  最好的就是和我們班的班主任老師李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的游戲。讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽吧!有一次,我們帶著李老師去玩我們剛剛找到的游樂項(xiàng)目-海盜船。我和李老師坐在靠后邊的那排!班遍_始的鈴聲響起了。我的心非常緊張,我的心就好像揣著一只小青蛙“咚——咚——”地跳著,我的心根本就平靜不下來(lái)。開始了,海盜船開始慢慢地?fù)u動(dòng),這讓我害怕的心更加害怕,跳得更快了。海盜船開始快速地?fù)u動(dòng),而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕,可是我看到坐在身旁鎮(zhèn)定的李老師,我又設(shè)法讓自己像李老師一樣鎮(zhèn)定自若了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我就不怕了。一下“船”,我就看見了李老師快樂與滿足的笑容,聽見了同學(xué)們歡樂的笑聲,讓我也感到開心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子,羨慕我們嗎?</p><p>  這次的秋游真好玩,這個(gè)秋游活動(dòng)既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體,真是一舉兩得!希望類似這樣的活動(dòng)越來(lái)越多!</p><h2>我們?nèi)デ镉巫魑?</h2>
<p>  20xx年10月13日,學(xué)校組織我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游,我很高興。</p><p>  到了公園之后,我們第一個(gè)玩的游樂項(xiàng)目是小飛機(jī),排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于輪到我們了。第二個(gè)玩的項(xiàng)目是打魚,這個(gè)隊(duì)伍很短,很快就輪到我們了。第三個(gè)項(xiàng)目是咖啡杯,我覺得它應(yīng)該會(huì)很好玩,但是結(jié)束了之后,我有點(diǎn)頭暈。</p><p>  我們走了很久的路,終于到了野餐的地方。孫瑞明把桌布拿出來(lái),鋪在地上,大家開始吃午飯。吃好后,我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒。玩好后,我們又排?duì)出發(fā)了。</p><p>  我看見前面有一個(gè)有一個(gè)小賣部,剛想起來(lái)水杯里的水不夠了,正好老師說(shuō):“沒有水的小朋友,可以去前面的小賣部買一瓶水。”我們一擁而上,去小賣部買水。小賣部里有很多小朋友也在買東西,他家的生意很好。我好不容易買到了一瓶酸梅湯飲料。買好了之后,徐老師幫我打開了蓋子。我剛喝了兩口,徐老師說(shuō):“大家一起拍集體照啦!”拍好集體照,我們又排好隊(duì)出發(fā)了。</p><p>  在一個(gè)花館旁邊,我看到花館的大門是鎖著的.。我想試著開門,發(fā)現(xiàn)開不了。大家一起用力推門,可門還是絲毫未動(dòng)。導(dǎo)游找了一條小路,那條小路可以到花館的另一扇門,可是那扇門還是鎖著。于是,我們排隊(duì)去附近的小賣部做游戲了。</p><p>  最后我們排著隊(duì),回到了大巴士上,準(zhǔn)備回家。徐老師怕我暈車,于是提醒我吃暈車藥。我把爸爸給我的暈車藥吃完了。這藥很有效,我沒有暈車。很快就回到了學(xué)校。奶奶已經(jīng)在校門口等我了。</p><p>  這天我玩的非常開心!希望下次春游的路途也短一點(diǎn),這樣我就不容易暈車了。</p><h2>我們?nèi)デ镉巫魑?</h2>
<p>  今天晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,因?yàn)槊魈煲デ镉瘟恕N蚁胫魈烊デ镉蔚那樾危何覀兊侥睦锶ネ婺??huì)不會(huì)有什么有趣的事情呢?明天會(huì)不會(huì)下雨呢?……一串串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。想著想著想著我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。</p><p>  第二天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校。雖然今天是個(gè)陰天,沒有太陽(yáng)?蛇是抑止不住我和同學(xué)們興奮的心情。一到教室,我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有的同學(xué)在興奮的談?wù)撝镉、有的同學(xué)在打探別人帶了什么好吃的、還有的'同學(xué)正在炫耀自己帶來(lái)的相機(jī)呢!老師站在講臺(tái)上微笑的看著我們,她沒有生氣也沒有阻止我們,因?yàn)樗来蠹掖丝痰男那椤?/p><p>  “現(xiàn)在,四年級(jí)開始排隊(duì)!彪S著廣播里傳來(lái)汪老師的聲音,秋游終于開始了!我們邊走邊笑,一點(diǎn)也沒感到“遠(yuǎn)足”的累。大約一個(gè)小時(shí)以后,我們來(lái)到了位于白堤上的孤山。藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的柳枝、清澈的西湖水修飾著美麗的孤山。我們因?yàn)樽呗范a(chǎn)生的疲勞,在這一瞬間立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們走進(jìn)了孤山,看見大片嫩綠的草坪!肮竟尽保@時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓扁了。于是大家開始就地午餐。午餐后是自由活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠,到處都是同學(xué)們跑動(dòng)的身影、到處都是同學(xué)們的歡笑聲,平時(shí)在學(xué)校里的拘謹(jǐn),在這里都一掃而空了。</p><p>  當(dāng)我們踏上回學(xué)校的旅程,才發(fā)現(xiàn),兩條腿都已經(jīng)累得不聽使喚了?墒沁@一點(diǎn)都不影響我們快樂的心情,甚至我已經(jīng)在設(shè)想明年的春游了。</p><h2>我們?nèi)デ镉巫魑?</h2>
<p>  今天,我們又和2月二農(nóng)場(chǎng)相見了!我好激動(dòng)呀,便一大早起了床,爸爸開車的路上,我一直在不停的催,快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀。下了車,我直奔教室,聽老師講了要注意的問(wèn)題后,我們下去升了旗,經(jīng)過(guò)了膠州灣大橋點(diǎn)到站啦,我們先去了食堂聽校長(zhǎng)講了安全問(wèn)題后,每個(gè)班分配了一個(gè)老師,我們的老師姓王,首先,王老師帶著我們走進(jìn)了一個(gè)教室,我才知道原來(lái)我們今天要做軟陶,花盆和多肉一樣,我又發(fā)現(xiàn)了一句話:軟陶是陶藝中的精靈,是一種文化,一種既年輕又古老的藝術(shù)。你是。我對(duì)軟陶起了好奇心,并認(rèn)真去了解它!王老師開始講課了,他把軟陶和橡皮泥的區(qū)別講給了我們,我便知道了橡皮泥放在那一會(huì)兒就硬了,而軟陶放多久都不會(huì)硬!還知道了軟陶又稱彩陶。我想著多好玩呀。老師喊了一聲,開始制作吧,我們同學(xué)就開始跟著老師一步一步的,做起了小花盆。首先,先把彩陶搓軟,哦忘記啦,老師還告訴我們軟淘越搓越軟呢!再選一塊你喜歡的顏?zhàn)龅,然后把一種或兩三種混合起來(lái)的麻花條圍邊,然后讓老師烤制。這段時(shí)間我們就去吃飯了吃完了飯我們要去看看小動(dòng)物,小狗,驢,小馬,牛,還有一只藏獒。等老師吃完了,讓我們站好隊(duì),回到了做花盆的.教室。等我們回到教室,發(fā)現(xiàn)所有花盆都一個(gè)個(gè)烤制好了,這要多多感謝老師呀!最后一節(jié)課開始了,叮鈴鈴,我們一個(gè)組一個(gè)組的去拿小肉肉,終于到我們組了,我們是最后一組,我小心翼翼地拿起肉肉,放進(jìn)我的小花盆里,精致的小東西就從我的手里誕生啦。</p><p>  OK,我們五四班全體合照了幾張照片,就告辭了二月二,登上大巴,回學(xué)校了。</p><p>  啊,這次美好的回憶。秋游就結(jié)束了。2月二再見啦!</p><p>【我們?nèi)デ镉巫魑摹肯嚓P(guān)文章:</p><p><a target=去蘇州秋游_作文04-05

去黿頭渚秋游的作文(精選25篇)04-20